【詞匯記憶法】學(xué)會詞匯推理的方法--「詞根詞綴記單詞」
????如何有效地利用詞根詞綴記單詞？
???1. 學(xué)習(xí)詞根詞綴有哪些好處？??
????第一，學(xué)習(xí)詞根詞綴能讓我們更快地理解和記憶單詞詞義；
????首先，我們要知道大部分英文單詞都是由一個或幾個詞根詞綴構(gòu)成的。「 詞根是單詞的核心部分，決定單詞的基本詞義，而前綴和后綴會改變、限制或加強詞根和單詞的含義。」
????因此掌握一定的詞根詞綴知識，我們就可以按照邏輯路線，一步步推理出單詞的基本詞義，這樣一來記單詞就變成了主動理解的過程，而不是被動的死記硬背，不僅提高了記憶效果，還能把相似的單詞區(qū)分開。
????比如?immortal?和?immoral，當我們知道?immortal?的詞根是?mort (死亡)， 前綴 im- 表示否定，那么immortal?就是不死的，永恒的；
????而?immoral?的詞根是?mor (習(xí)俗)，再加上前綴 im- 表否定，意思就是不道德的，傷風敗俗的；
????這樣就能很容易的記住和區(qū)分這兩個單詞的意思。
????第二，學(xué)習(xí)詞根詞綴還可以讓我們更輕松地記住單詞的拼寫；
????英語的詞根詞綴就像漢語的偏旁部首，我們小時候就可以很輕松地寫出17畫的贏字，因為我們知道這個字是由：亡、口、月、貝、凡幾部分構(gòu)成的；但面對面對10幾個字母的英文單詞，我們卻要硬著頭皮死記硬背……
????比如?philanthropist?(慈善家)這個單詞，一共有14個字母，很容易拼寫錯誤。但其實這個單詞可以分解成兩個詞根和一個后綴，即：phil (愛) + anthrop (人類) + -ist (…者) = philanthropist
????通過劃分詞根詞綴，這個單詞在我們眼中不再是一長串無意義的字母，而是3個具有意義的元素，也就容易記憶多了。
????第三，學(xué)習(xí)詞根詞綴有助于我們迅速有效地拓展詞匯量；
????這是我們用詞根詞綴記單詞的初衷，也是詞根詞綴最核心的功能。我們從已掌握的單詞中，分析詞根，領(lǐng)會它的含義，然后再去辨認、分析、吸收同根詞，就會有熟悉感，便于理解和記憶。
????比如我們在學(xué)習(xí)單詞?invisible?時認識了詞根?vis (看)?后，不僅有助于鞏固?visit， vision?這樣的基礎(chǔ)單詞，還會在關(guān)聯(lián)到?visual (視覺的)，previse (遇見)，supervision (監(jiān)督) ，invisible (看不見的)等 vis 的同根詞時，產(chǎn)生似曾相識的感覺，迅速地把這些詞吸收掉。
????這樣不斷地由?“已知詞” 關(guān)聯(lián) “未知詞”?，實現(xiàn)由此及彼，舉一反三地規(guī)律性記憶，我們就能迅速地在數(shù)量和質(zhì)量上提高詞匯能力。
???2. 如何有效地利用詞根詞綴記單詞？??
????首先，我們要明確我們的初衷是想利用詞根詞綴記單詞，而不是學(xué)習(xí)詞根和詞綴；其次，詞根詞綴數(shù)據(jù)龐大，如果單獨學(xué)習(xí)不但花費很多時間，還容易造成混淆。
????所以，我們不是要將詞根詞綴作為單獨的學(xué)習(xí)內(nèi)容，一個一個地去記憶，而是在記單詞的時候，利用詞根詞綴實現(xiàn)高效記憶和迅速拓展詞匯量。
結(jié)合上面提到的詞根詞綴的好處，方法可以概括為兩點：
一是在學(xué)習(xí)單詞時，通過詞根詞綴理解記憶單詞，加強記憶效果；
二是通過單詞認識詞根，再利用詞根關(guān)聯(lián)到單詞，實現(xiàn)成串記憶。
THE END?
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