在線考試系統(tǒng)應(yīng)用面盡管很廣并且方便使用，但也不是全能的。實際是否可用，還是融合本身的狀況來決策。什么情況下適合使用在線考試系統(tǒng)呢？是否可用在線考試系統(tǒng)關(guān)鍵看以下幾個方面。

?

　　1、機構(gòu)的經(jīng)營規(guī)模

?

　　假如機構(gòu)以及組員總數(shù)自身產(chǎn)生了一定經(jīng)營規(guī)模，如數(shù)百人。那么每一次考試至少必須審閱幾百份考卷，還是較為不便的。選用在線考試系統(tǒng)，可以智能化判卷迅速得分，減少工作量，節(jié)約時間。

?

　　2、機構(gòu)的考試頻率

?

　　假如需要經(jīng)常組織考試的情況下，能夠考慮使用在線考試系統(tǒng)。既然具備這般高的考試頻率，當(dāng)然有相匹配的解決方案，例如有專職人員來承擔(dān)擬題出題和判卷，因而在線考試系統(tǒng)是一個可選項，實際是否挑選能夠根據(jù)計算成本來判斷。

?

　　3、使用者的年齡層及其自學(xué)能力

?

　　許多機構(gòu)會忽略這一要素，但這一要素針對在線考試系統(tǒng)的影響還是較為大，一般高等院校這一標準牽制的狀況比較多。例如許多六十年代的老教授，他們這一生針對電腦上和手機上的認知能力也就只滯留在基本可以應(yīng)用的環(huán)節(jié)，沒法像年輕人一樣用得那么靈便，此刻甩給他一個在線考試系統(tǒng)來應(yīng)用，讓他們出題判卷，顯而易見是困難重重的。許多老教授都是會感覺，我拿只筆修改學(xué)員考卷都不費勁，非要我盯住電腦屏幕做什么？

?

　　4、機構(gòu)組員的特性

?

　　有很多公司或是企業(yè)的職工日常工作中是動態(tài)的，他們沒法長期性坐著辦公室里，例如市場銷售、餐館等領(lǐng)域。這類狀況下假如統(tǒng)一組織考試，那么實際店面就得關(guān)店，很顯而易見會產(chǎn)生很大的損害。而在線考試系統(tǒng)的發(fā)生，則能夠靈便分配考試時間，職工參加考試，還可以在本人的歇息期內(nèi)隨時隨地應(yīng)用手機上或電腦上來進行，不耽誤正事。

?

　　伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，在線考試系統(tǒng)的迅速普及，有愈來愈多的機構(gòu)逐漸應(yīng)用在線考試系統(tǒng)來機構(gòu)各類考試，在線考試系統(tǒng)有很多優(yōu)勢，例如降低成本、節(jié)約時間、組織方便等等，但是也非是全部的客戶都合適應(yīng)用在線考試系統(tǒng)的，必須依據(jù)具體情況而決策。金鑾教育，線上教育一站式解決方案，助力教育培訓(xùn)行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

?

?