萬象定理是怎樣知道世界全部的

玫子

一個自相矛盾的哲學(xué)認(rèn)知：一個人不可能知道世界的全部。這顯然違背對立統(tǒng)一基本原理。反之則是：一個人能夠知道世界的全部。

在和網(wǎng)友的長期交流中，有人已經(jīng)意識到，操縱萬象定理什么都能知道，感覺很神奇。其實從本質(zhì)上講，即使兒童也能知道世界的全部，沒什么奇怪的。下面簡要說明萬象定理認(rèn)識世界的基本原理。

① 人類文明的起點

人類認(rèn)識世界的哲學(xué)思想是世界觀和方法論，這其中的目標(biāo)是人生意義，但被隱藏在了哲理之中，客觀默認(rèn)。人生意義可以叫做人生論，只可惜哲學(xué)家培根的《人生論》一直被當(dāng)作普通的思想來認(rèn)識。這一問題比較明確的哲學(xué)體系也有，即：本體論、認(rèn)識論和價值論。有了這種思想哲學(xué)，世界的全部內(nèi)容分解（發(fā)展）成了各個學(xué)科，而各個學(xué)科又集中于數(shù)學(xué)、物理、哲學(xué)這三大支柱之上，可以叫做人類文明的三大支柱，也可以說人類的全部文明就是用這三大支柱解決的。通俗點的理解是，你擁有的所有知識，剔掉數(shù)學(xué)、物理和哲學(xué)，將啥也不是。

人類文明的三大支柱有一個能夠認(rèn)可的共同起點，即數(shù)學(xué)表達(dá)式1+1=2，其含義是：

一 數(shù)學(xué)起點，這個是公理，不存在爭議。數(shù)學(xué)是研究數(shù)的，數(shù)學(xué)的全部內(nèi)容如幾何等都是轉(zhuǎn)化成數(shù)進(jìn)行運算的，任何數(shù)都是1的累加，1+1=2是累加基礎(chǔ)。

二 物理以數(shù)學(xué)為工具，必然認(rèn)可1+1=2，按意義能夠解決到系統(tǒng)對系統(tǒng)，即以系統(tǒng)為單位。

三 哲學(xué)的對立統(tǒng)一思想不存在獨立事物，1+1=2是事物的累加基礎(chǔ)，可以解決到事物之間的關(guān)系。

1+1=2作為共同起點，除數(shù)學(xué)外，物理和哲學(xué)有點生硬但并不矛盾，可理解為以系統(tǒng)為單位的關(guān)系。

② 萬象定理起點

把1+1=2這個共同起點向前移一步，變成1+(-1)=0的形式，取名萬象定理，根據(jù)邏輯規(guī)則就能想象出，萬象定理順理成章地包含了三大支柱，并且意義明確，也深入到了所有問題的內(nèi)部。具體為：

一 數(shù)學(xué)的恒等、對稱關(guān)系。數(shù)學(xué)可以表述全部哲學(xué)。

二 物理的平衡、穩(wěn)定關(guān)系。物理進(jìn)入到任何系統(tǒng)的內(nèi)部。

三 哲學(xué)的對立統(tǒng)一、共存關(guān)系。哲學(xué)覆蓋三大規(guī)律、五大范疇、三個基本觀點。

另外與三大支柱密不可分的語文和邏輯，概念都能明確表達(dá)了。

萬象定理作為全部文明的起點，再也不會有異議了，因為數(shù)字是不會說謊的，而且全世界不分語種，大人小孩都能看得懂，大道至簡。1+1=2已經(jīng)成為形容“最簡單”的代名詞，因此為了交流方便萬象定理也可以叫做1+1=2定理。以萬象定理為起點的所有理論都不會出錯了，因為你的置疑首先要推翻1+1=2。

萬象定理不僅貫穿一切文明的全過程，而且其所有規(guī)則也都是證明而來的，不存在人為因素?；疽?guī)則是：主體認(rèn)知，追本溯源，分化組合，一脈相承。萬象定理的科學(xué)溯源功能，無論問題有多復(fù)雜，都能解決到終極統(tǒng)一。

萬象定理的底層是宇宙真相圖，故宇宙中凡能想象到的任何問題，都有證明結(jié)果。

③ 萬象定理認(rèn)識世界的方法

人們?yōu)榱私鉀Q爭議、統(tǒng)一認(rèn)識，最好的辦法是把問題量化了，但目前只有數(shù)理邏輯做得比較好，也就是數(shù)學(xué)證明思想，其他都不理想或根本做不到。萬象定理相當(dāng)于反其道而行之，用證明思想先核對現(xiàn)行理論，正本清源，查缺補(bǔ)漏，然后將問題直接量化，以數(shù)學(xué)、物理、哲學(xué)的形式給出結(jié)果，自然體現(xiàn)出思想。

在邏輯思維中，起點越低覆蓋面越大，作為最低起點的1+(-1)=0必然覆蓋全部文明。比如我只會加法，你用微積分解決的問題必然能轉(zhuǎn)化成加法思想讓我看懂，否則不是我不懂，而是你的問題。你可以不用加法去處理，但加法思想是讓人看明白的，不會出錯也不會引起爭議。類似于電腦中CPU的處理辦法。其他學(xué)科都是這種處理思路，萬象定理相當(dāng)于所有學(xué)科的公共處理中心。另外全部文明最終用一個基本衡量標(biāo)準(zhǔn)，都能看得懂，不再有爭議。

參考前期文章：《突破“3+2”，才有可能》《增加意境修辭，減少交流沖突》《宇宙真相圖說明》

（作者筆名：玫子；本名：李海深）