今天和一位業(yè)內(nèi)前輩吃飯，在聊天中，我提到了最近工作中的一些困惑，前輩的回答中有一句話讓我有種恍然大悟的感覺。

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大致意思如下：

“做你覺得是至關(guān)重要的大事時(shí)，一定要全力去沖，不要想著事事留三分力，這種事情留三分力那你連五成可能都做不到，就這五分可能還是時(shí)間堆積出來的，很慢，只有想著做到最好，不顧一切地去干，你才能更快獲得八九分的回報(bào)，才能比那些七分的人更優(yōu)秀。”

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雖然說的是工作，但也讓我在最近的學(xué)習(xí)中的困惑得到了解答。

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是啊，要想比七分的人優(yōu)秀，想成為頂尖，要就得保持偏執(zhí)，全力去沖，梭哈是種智慧。

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一、只是堅(jiān)持學(xué)習(xí)并不夠

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一直以來我對(duì)于學(xué)習(xí)備考這件事情總是保持著抽離的態(tài)度，我會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)只是生活的一部分，再怎么樣都不能影響放松娛樂，畢竟要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

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這樣確實(shí)學(xué)習(xí)起來不是太累，憑借著我的那些學(xué)習(xí)方法也能幫我達(dá)到75分左右的水平，但這種想法的問題在于，我給自己留了懈怠的借口，學(xué)著學(xué)著就想玩一會(huì)，不愿意全身心投入，但我又希望能夠獲得更高的分?jǐn)?shù)。

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是啊，我只用了七分力憑什么想要獲得八分的回報(bào)，我也只是一個(gè)普通人。

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成為高手，普通人可能學(xué)習(xí)方法對(duì)了加上能夠堅(jiān)持就能達(dá)到，但是一個(gè)普通人要想成為頂尖高手，那只有帶著“粉身碎骨渾不怕”的態(tài)度去沖才可能有希望。

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二、保持偏執(zhí)是學(xué)習(xí)狀態(tài)的全方位改變

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這讓我想到自己大學(xué)的時(shí)候，大一上學(xué)期雖然剛進(jìn)來的成績?nèi)嗟箶?shù)（高考拉了），但經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)就到了班級(jí)前三，看似進(jìn)步挺大，但我卻有點(diǎn)生氣憑什么我都努力學(xué)習(xí)了還不能考到第一。

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于是第二學(xué)期的時(shí)候，我什么也不管了，幾乎就是除了上課就是自習(xí)，把課本的內(nèi)容一遍又一遍的背。

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就在這種狀態(tài)下，我發(fā)現(xiàn)原來我其實(shí)之前的學(xué)習(xí)，有很多的時(shí)間被浪費(fèi)了，沒有意義的一些社團(tuán)活動(dòng)是可以推掉的，比賽需要準(zhǔn)備的材料也是能夠很快找到的，走路吃飯也可以很快解決的，自習(xí)教室學(xué)習(xí)是可以學(xué)到保安大爺趕人的，不用八九點(diǎn)就走。

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就這么過了一個(gè)學(xué)期，結(jié)果是令人滿意的，綜合成績?nèi)嗟谝唬铌P(guān)鍵的是該參加的比賽沒有耽誤，社團(tuán)學(xué)長學(xué)姐對(duì)我的評(píng)價(jià)也很高，我還清楚地記得當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員看到我的成績，吃驚的表情。

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為什么僅僅只是一個(gè)態(tài)度的改變影響會(huì)這么大呢，我想可能有以下三個(gè)原因：

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1.偏執(zhí)增加了時(shí)間的緊迫感。會(huì)讓人感覺一點(diǎn)一滴時(shí)間都不能浪費(fèi)，與我目標(biāo)無關(guān)的，就會(huì)分析有沒有必要做，沒有必要就不做，有必要的就會(huì)考慮重點(diǎn)是什么，怎么盡快完成，不耽誤時(shí)間。

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2.偏執(zhí)提升了學(xué)習(xí)的專注度。在緊繃的這種狀態(tài)下，就像是在考場上一樣，大部分時(shí)間只會(huì)想著去學(xué)去背去練，心緒不容易跑偏分散。其實(shí)我們應(yīng)該也能注意到，越是放松的狀態(tài)，人的思緒越跳躍，就算是不玩手機(jī)，也會(huì)因?yàn)橄肫渌虑榇驍鄬W(xué)習(xí)狀態(tài)。

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3.偏執(zhí)提高了對(duì)自己的要求。避難趨易是人之常情，如果不抱著成為頂尖的偏執(zhí)，學(xué)習(xí)遇到難題，遇到難事就會(huì)想要退縮，而偏執(zhí)則切斷了后退的路，這道難題不解決下次碰到了怎么辦，別人會(huì)做我不會(huì)做，那我不就比別人落后了，偏執(zhí)會(huì)逼著你去解決去做。

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三、偏執(zhí)不是固執(zhí)

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當(dāng)然，在保持偏執(zhí)同時(shí)，要清楚的認(rèn)識(shí)到偏執(zhí)是工具，一方面有使用條件，一定是在你覺得對(duì)的，重要的方向上保持偏執(zhí)，比如學(xué)習(xí)之類提升自己的地方，如果自己都沒有搞清楚自己想要啥，一般人是沒辦法保持偏執(zhí)，不分對(duì)象的偏執(zhí)就算有，那也只是固執(zhí)，比如一些生活小事。

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另一方面，有偏執(zhí)態(tài)度不代表就能達(dá)到目的，不可否認(rèn)，每個(gè)人的資源、潛力都不同，偏執(zhí)或許可以幫助你達(dá)到自己能力的天花板，但說實(shí)話，我們普通人的天花板也許只是別人抬抬手就能夠到的地方而已。

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但到了普通人天花板不也就夠了嗎？與我們競爭的大部分不也就是普通人嘛，努力做到普通人中的小天才也就可以啦。

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今日所思，警醒自己，與君共勉，讓我們一起變強(qiáng)，bye~

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