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感性與理性兼具的議論文硬核語段,多讀多積累

2022-11-25 18:07 作者:真相大白的小白  | 我要投稿

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杭州圖書館向所有讀者免費開放,其中包括乞丐和拾荒者。有讀者對此表示不滿,向館長抱怨說:“圖書館是大雅之堂,允許乞丐和拾荒者進(jìn)館閱讀,是對其他讀者的不尊重?!别^長褚樹青回答:“知識不分高低貴賤,人人都有到圖書館求知的權(quán)利。我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)閱讀,但你有權(quán)選擇離開。”「適用主題:人人平等、尊重等」

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青年在成長和奮斗中,會收獲成功和喜悅,也會面臨困難和壓力。不過也要看到,順境逆境都可以成為人生的財富。當(dāng)風(fēng)雨來臨,真正的“解壓神器”始終得握在自己手里,只有在堅硬現(xiàn)實中不斷磨礪意志、修煉心態(tài)、提升自我,才能面對困難不消沉,面對壓力愈堅韌,做自己身體和情緒的主人。當(dāng)焦慮來襲,也需要整個社會正視時代變遷中的“小情緒”、發(fā)展轉(zhuǎn)型期的“陣痛感”,為年輕人掃除縈繞心頭的暮氣,激發(fā)追逐夢想的朝氣。讓一項項關(guān)注年輕人現(xiàn)實難題的政策舉措落地見效,幫助青年群體涵養(yǎng)信心、紓解壓力,更多青春身影才能輕裝前進(jìn)、踏實奮斗。「適用主題:成長、奮斗等」

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因選擇而熱愛,因責(zé)任而堅守。爬坡過坎、蹚水過河,馬銀國反復(fù)對所在鄉(xiāng)的地質(zhì)災(zāi)害隱患點進(jìn)行排查,42年里累計組織安全轉(zhuǎn)移群眾1900余人次,成功守護(hù)全鄉(xiāng)約6000人的生命財產(chǎn)安全。從找樹種到種樹,從一棵樹到一片林,董鴻儒從護(hù)林員做起,和林場職工一起,將寸草不生的荒山變成18.6萬畝森林。做選擇不易,年復(fù)一年不畏艱險、不懼風(fēng)雨的堅持更難。從“這輩子若能做好這件事,值了”的百姓“飯碗田”守望者沈樂毅,到“我將繼續(xù)守候我的另一個家”的黃海孤島千里巖“放哨人”姜文凱,再到“既然選擇了,就無怨無悔地走下去”的珠峰高程測量者任秀波,一個個關(guān)于堅守和奉獻(xiàn)的故事,彰顯著為國為民的情懷,見證著挺身而出的擔(dān)當(dāng),傳遞著平凡而又偉大的力量「適用主題:堅守、責(zé)任等」

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古有滕子京謫守巴陵郡,卻不因仕途不順而垂頭喪氣,肩負(fù)責(zé)任,才有了“政通人和,百廢具興”的成就,深受百姓愛戴。當(dāng)今時代也不乏這樣的人,“雪山信使”其美多吉,肩負(fù)送信的責(zé)任,翻越雪山郵路三十載;守島夫婦王繼才、王仕花濤拍孤海岸,風(fēng)頌赤子心,守衛(wèi)祖國島嶼三十二年,肩負(fù)責(zé)任,奉獻(xiàn)青春,堅守崗位?!高m用主題:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)取?br>

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蘇軾有言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志??鬃又苡瘟袊奶幣霰?,悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫下《左傳》;孫武斷足,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中,用堅韌和不服輸?shù)囊庵九^斗,終于到達(dá)成功的彼岸。
「適用主題:堅韌不拔、艱苦奮斗等」

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凋零中蘊含新生,絕望中再露曙光。項羽破釜沉舟取得巨鹿之戰(zhàn)的勝利;韓信背水一戰(zhàn)擊潰趙軍大獲全勝。當(dāng)一切似乎到了山窮水盡、天宇絕人之路時,總有一股新的力量從我們心中騰升,只要抓住這股力量,勇往直前,定然能夠走出絕望的谷底,找到閃耀希望之光的綠洲。「適用主題:逆境突圍、勇往直前等」

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我輩青年,以理想為帆,不懼遠(yuǎn)航。國民才女武亦姝,以理想為因,實行為果,奪取《中國詩詞大會》冠軍后苦讀兩年,終考取清華大學(xué):高考狀元鐘芳蓉,以理想為燈,追逐光明,不懼世人非議毅然選擇考古學(xué),終獲熱愛之果;零零后的大學(xué)生劉讓,以理想為峰,不斷攀登,三年時間讓自制火箭發(fā)射升空,終于實現(xiàn)航天夢想。「適用主題:青年理想、青年奮斗等」

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“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!崩硐朐倜篮?,沒有行動也只能淪為空想。李時珍翻山越嶺、嘗遍百草,方撰成《百草綱目》;袁隆平深耕田間、萬遍嘗試,方培育出雜交水稻。正如魯迅所言“一碗酸辣湯,耳聞口講的,總不如親自呷一口的明白”,比起嘹亮的口號,腳踏實地的行動才更為重要?!高m用主題:腳踏實地、實干精神等」

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沒有超越自身殘疾的豪情,哪有霍金的《時間簡史》;沒有超越自身體質(zhì)的氣魄,哪有蘇炳添突破“亞洲禁區(qū)”的神話;沒有超越自身落后的勇氣,又哪有中國震驚世界的“兩彈一星”?!高m用主題:敢于挑戰(zhàn)、超越自我等」

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魯迅先生少年時在江南水師學(xué)堂讀書,因為成績優(yōu)異,學(xué)校獎勵一枚金質(zhì)獎?wù)拢⒓促u掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)寒冷的晚上夜讀難耐時,他便摘下一個辣椒,放在嘴里嚼著,辣得額頭冒汗。他就是用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書的。由于刻苦讀書,他后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
「適用主題:勤學(xué)苦練、熱愛讀書等」


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正因為對好奇的事物持續(xù)思考,牛頓才受蘋果落地啟發(fā)發(fā)現(xiàn)地心引力,阿基米德才會從浴缸里跳出來高喊“我發(fā)現(xiàn)了”,門捷列夫才會在睡夢中找到元素周期表?!高m用主題:好奇心、保持思考等」

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莊子說的好:“察乎盈虛,故得而不喜,失而無憂:知份之無常也?!泵榔G無雙的西施有病心之痛,才智絕頂?shù)闹T葛亮霸業(yè)難成,勇冠歐洲的拿破侖上演滑鐵盧之?dāng) H欢?,西施因為心痛多了一點我見猶憐的動人,諸葛亮因為大業(yè)難成多了一曲千秋悲歌,拿破侖因為滑鐵盧的慘敗多了一份歷史的傳奇。「適用主題:得失成敗、寵辱不驚等」


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如果沒有李萬君創(chuàng)新無縫焊接技術(shù),就無法使中國高鐵走在世界前列;如果沒有袁隆平創(chuàng)新雜交水稻,就無法解決中國十幾億人的溫飽問題;如果沒有屠呦呦創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)青蒿素,就無法根治痢疾難題。可見,想要實現(xiàn)創(chuàng)新,人才建設(shè)至關(guān)重要?!高m用主題:人才強(qiáng)國、重視人才等」

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司馬光曾說:“才者,德之資也;德者,才之帥也?!钡屡c才就如同一只鳥的雙翼,缺少哪一只都無法暢游于天宇。西周賢相周公旦,踐陣攝政,春秋戰(zhàn)國猶有聲;三國武圣關(guān)云長,隔簾待嫂,千里單行美其名;大宋忠臣岳鵬舉,精忠報國,華夏千年顯其威.....賢者,德才的統(tǒng)一體?!高m用主題:德與才、德才兼?zhèn)涞取?br>

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古語有云:業(yè)精于勤而荒于嬉。古人的勤學(xué)苦練故事,至今被后人傳頌,蘇洵始大發(fā)憤,白居易口舌成瘡,齊白石磨石成泥,還有祖逖、劉琨聞雞起舞,孫敬、蘇秦懸染刺股等。正所謂,書山跋涉,需要勤快地跨步;學(xué)海泛舟,需要勤奮地?fù)P帆。讓我們一起在書山與學(xué)海中,勤學(xué)敬青春,勤勞致成長!「適用主題:家國情懷、使命責(zé)任等」



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