--圓圓學(xué)姐

我準(zhǔn)備考研算是比較晚的，尤其是對于要考333的專業(yè)，七八本書加起來難度可想而知，我在暑假開始前終于確定好了學(xué)校。想必大家都知道“選擇大于努力”這句話，我在擇校初期就深知這一點，因為想考的專業(yè)是學(xué)科語文這個“卷王”專業(yè)，考400+都有可能進不了復(fù)試線而面臨殘酷調(diào)劑。再加上我沒有名校情結(jié)，看中的只是專業(yè)學(xué)術(shù)水平以及院校地理位置。再結(jié)合自己的能力水平，基于自己的英語和專業(yè)課基礎(chǔ)情況，最終選擇了天津師范大學(xué)。

如果你和我一樣，考研想穩(wěn)妥上岸，那么選擇一個地理位置優(yōu)越，學(xué)術(shù)水平高于或等于本科的院校就已經(jīng)足夠，天津師范大學(xué)在當(dāng)?shù)氐恼J可度不亞于東北某師范大學(xué)的，所以在當(dāng)下考研競爭如此激烈的情況下，能報考熱門專業(yè)的普通學(xué)校，也是個不錯的選擇。

天津師范大學(xué)不歧視二戰(zhàn)、三戰(zhàn)考生、跨考考生，更不會歧視同等學(xué)力的考生。只要找對方法，跟對進度，初試過國家線，就有機會進入復(fù)試。

以下是我的903備考階段規(guī)劃

基礎(chǔ)階段：4月底-7月初

①三本參考書以及兩本課標(biāo)都要進行全方位的一輪復(fù)習(xí)，每周的課程任務(wù)必須本周完成，每天都要復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。

②多看學(xué)姐提供的精華講義筆記。

③自己一定要親手去畫一些屬于自己的框架

④講義筆記的課后真題練習(xí)題一定要去動手寫答題框架

強化階段：7月初到9月底

這一階段屬于瘋狂背誦階段，除了記憶還是記憶，除了重復(fù)還是重復(fù)。

①熟讀之后要能按照自己的理解去對該內(nèi)容進行口頭的表述，比如語文課程的分立與組合能按自己的理解表達出來，不必和書本一字不差。

②在反復(fù)背誦的過程中要穿插著對真題的背誦理解，在腦子中搭建回答真題的框架。

③每周可以跟學(xué)姐探討這周學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提出問題，解決問題，加深理解。

④能夠做到看到本書目錄就可以展現(xiàn)出框架。

⑤帶背計劃會詳細到每日的任務(wù)，每月都會抽背檢查背誦情況。

沖刺階段：10月初-考研前

①開啟文本解讀和課程設(shè)計的專項練習(xí)，每一周學(xué)姐都會帶著進行帶練批改，保證每個題型都可以被練到。

②進行模擬卷和真題卷的模考，批改和講解

③教育熱點以及名師的論文帶讀，增加自己的底蘊。

（一）英語備考方法

英語的學(xué)習(xí)要貫穿備考的始終。

首先最重要的是單詞，不需要一次記得有多牢，但一定不可以停止重復(fù)，第一遍可以買一本單詞書來進行初步背誦，市面上每本單詞書都各有千秋，可以選擇自己看著順眼的，不必太過糾結(jié)哪本單詞書更加出色。過完一遍之后我建議開始使用背單詞的APP，效率高，可以利用碎片化的時間來進行記憶背誦。背的慢沒有關(guān)系，可以一遍遍重復(fù)來加深印象，要一直保持到考英語的前一天。

其次大概從五月初就可以著手聽語法課了，我當(dāng)時語法和長難句跟的是田靜老師，知識體系很簡單，不繁瑣。（根據(jù)自己的基礎(chǔ)情況來，如果基礎(chǔ)好語法過一遍喚起印象就可以，如果基礎(chǔ)不好可以看兩遍。）大概一周的時間就可以看完，看完之后就可以著手從2015年英語一的閱讀做起，每三天一篇閱讀，第一天做題并勾畫不認識的單詞，做完后背誦記憶陌生詞匯；第二天全篇筆譯，一句不落地翻譯出來；第三天跟著唐遲老師的閱讀解析重新宏觀看一下這篇閱讀。（不要覺得筆譯麻煩，當(dāng)你筆譯十篇之后，你會感覺有一個小的提升。如果實在沒時間的話，可以不做筆譯這一項，根據(jù)自己的情況進行調(diào)整）。一刷完英語一的真題，按照同樣的方法刷英語二。這里需要注意的是，如果做英一閱讀的時候出現(xiàn)摸不到頭腦，有一半題靠蒙的情況，建議先過一遍唐遲老師的閱讀方法論，可以輔助形成自己的做題邏輯。做完閱讀可以著手做完型，雖然完型占的分值很少，但是它對我們英語閱讀邏輯思維以及單詞擴充都是很有幫助的，這里推薦易熙人老師的完型講解。后期可以對翻譯和新題型進行專項突破，這兩項對于英語二來說還是比較簡單的。

最后一定一定不要忽視作文，學(xué)姐就是在這里栽了跟頭，不要覺得自己英語能力還可以，想著到了考場現(xiàn)編。到了大概十月份就可以準(zhǔn)備自己的作文模板了，慢慢填充慢慢背誦，到了考場才能正常輸出。十二月份開始就要將做題的時間放到下午的14：00-17:00，模擬考場，讓自己的腦子去適應(yīng)這個時間，不至于到了考試的時候不在狀態(tài)。

（二）政治備考方法

政治今年選擇題題型風(fēng)格大變，但其中的知識點仍然是有規(guī)律的。這也給了我們一個提醒，政治不必開始的太早，9月份開始完全來得及。對于市面上幾位老師的資料，學(xué)姐去年是都買了，可謂是親身試驗了。我的建議是對于客觀題的備考選擇一位老師，跟著老師的強化課來，邊聽課邊做選擇題，在一開始就不讓知識留死角，后期再做各位老師出的模擬卷選擇題。主觀題我選擇的是肖爺爺＋腿姐，腿姐帶背開始之后每天打卡，肖八肖四出來之后開始系統(tǒng)背誦主觀題?？傊?，給政治的復(fù)習(xí)時間要少而精，不要沉浸在某位老師有趣的網(wǎng)課風(fēng)格里。

（三）專業(yè)課備考經(jīng)驗

專業(yè)課分為333和903。333的內(nèi)容分為教育學(xué)原理、中外教育史和教育心理學(xué)。要按照教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史的順序背誦，從最難啃的教原和教心背誦的話，到后期會越背越有信心的，對于背誦我采取的是車輪背誦法，也就是艾賓浩斯記憶法。雖然復(fù)習(xí)的過程很痛苦，但是記得也是非常牢固的。333的筆記市面上也是亂花漸欲迷人眼，但找到適合自己的就是最好的，選擇了一個就不要搖擺不定。

903語文課程與教學(xué)論相比較333來說更加難以理解，重點主要放在了倪文錦老師這本書以及后面的文本解讀和課程設(shè)計，在第一遍看課程的時候，過得會很慢，但我建議學(xué)弟學(xué)妹們一定要逼著自己不斷復(fù)習(xí)不斷理解，這樣在復(fù)習(xí)前期才能打好基礎(chǔ)，后期強化課才可以跟上進度，著手做真題的時候才不至于一頭霧水，學(xué)姐整理的資料都很清晰，重點與非重點標(biāo)注很明確，有些難以理解的內(nèi)容還會安排助記小竅門，整體有了規(guī)劃，也就找準(zhǔn)了努力的方向。

暑假過后，大家基本有了一定的知識儲備，開始接觸真題的時候可以根據(jù)基礎(chǔ)講義中的章節(jié)真題來進行練習(xí)，每復(fù)習(xí)一章真題，咱們就可以動手去畫一下答題的框架，有了這段時間對真題的練習(xí)和積累，到了11月份進行真題?？嫉臅r候，就要著手去進行全真?？剂?，在知識框架上不斷地進行總結(jié)，不斷地查漏補缺。

到了12月份，要臨近考試了，不要著急，把自己經(jīng)過反復(fù)總結(jié)歸納的框架擺出來，考試的時候逐一提取，相信每一個學(xué)弟學(xué)妹都可以的。

903中占據(jù)半壁江山的是文本解讀和課程設(shè)計，而這兩項都是非?？疾煳覀兊恼Z文綜合素養(yǎng)，我們的語料庫和例子從哪來呢？這就需要我們?nèi)ナ煜げ烤幇娉醺咧姓Z文課本了，先對基礎(chǔ)文本有了一定的了解，才能有自己發(fā)揮的空間。對課程設(shè)計來說，它是有一定模板的，這個模板不是考教資的那種模板，而是在明確各部分內(nèi)容的情況下，動用自己記憶中的知識來進行活用。對于文本解讀來說，則更加靈活，也更加需要提高賞析文本的能力。平時要多積累一些名家解讀作品，例如孫紹振老師的《如是解讀作品》、《月迷津渡》，在閱讀的過程中鍛煉我們解讀文本的思維。除了閱讀書籍，也要關(guān)注一些語文教學(xué)領(lǐng)域的新的解讀熱點。

考研在某種意義上是一場信息戰(zhàn)，有時候一個不起眼的信息都可以幫你少走很多彎路，還可能出其不意地得到一個理想的結(jié)果。尤其是在考研期間要多和考研的戰(zhàn)友交流，也可以多向直系的學(xué)長學(xué)姐請教一下考研的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，甚至可以獲得一些小道消息。學(xué)習(xí)開始之前一定要有計劃，可以不詳細到每個小時干什么，但是每個月、每周的整體計劃一定要清晰?？梢曰c時間根據(jù)自己的實際情況和特點制定自己的計劃。有了計劃下可以保長補短，避免外界的干擾，減少不必要的情緒內(nèi)耗。不要盲目信賴別人所謂的逆襲備考經(jīng)驗。別人的經(jīng)驗只可以用來借鑒而不是生搬硬套，每個人的情況都是不一樣的，我們應(yīng)該實事求是，找出適合自己的方法。復(fù)習(xí)最主要的還是要靠自己靜下心來慢慢地學(xué)習(xí)，不要在意周圍的人的進度，也許他們復(fù)習(xí)三遍的效果都不如你認真復(fù)習(xí)一遍來的實在。

最后，送給大家一句史鐵生寫的話，“寂靜的光輝平鋪的那一刻，地上的每一個坎坷都被映照的燦爛。”希望大家都可以等到光輝灑到身上的那一刻！正在看這篇文章的你，如果還處于一個比較迷茫的階段，可以考慮選擇一個可靠的學(xué)姐or機構(gòu)來進行學(xué)習(xí)。

本文具有一定時效性

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