小孩不說話的原因可能不止十個(gè)，主要包括正常的生理現(xiàn)象、遺傳因素、環(huán)境因素、性格因素、聽力障礙、構(gòu)音器官疾病、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、癲癇、自閉癥、缺乏安全感等。

1、正常的生理現(xiàn)象：小孩說話有早有晚，有些時(shí)候小孩不說話主要是由于小孩年齡過小，不知道怎樣用語言表達(dá)自己的意愿，此時(shí)小孩可能多采取肢體表達(dá)的方式來和大人交流。但是家長不要過于著急，多給小孩耐心和鼓勵(lì)，同時(shí)要引導(dǎo)小孩多聽、多看，這樣才能更多地積累語言詞匯，就可以慢慢開口說話；

2、遺傳因素：有些小孩不說話可能是遺傳因素造成的，比如21-三體綜合征也就是通常所說的先天愚型，有可能就會導(dǎo)致小孩語言功能障礙，出現(xiàn)不說話的現(xiàn)象。需要在出生以后進(jìn)行先天性疾病的篩查，然后盡早給予有效干預(yù)，提高小孩生存質(zhì)量；

3、環(huán)境因素：環(huán)境是促進(jìn)小孩語言發(fā)育的基礎(chǔ)，如果環(huán)境因素不好可能就會缺乏對小孩的語言刺激，也就會造成小孩不說話的現(xiàn)象發(fā)生，比如家庭不和睦、父母均是聾啞人等。家長平時(shí)要和小孩多進(jìn)行交流，或者讓小孩和其他小朋友在一起玩耍，能夠更好地促進(jìn)小孩語言表達(dá)功能的提高；

4、性格因素：有些小孩不說話是性格因素造成的，比如性格過于內(nèi)向的小孩就不太喜歡多說話。家長可以和這樣的小孩多交流，鼓勵(lì)小孩用語言表達(dá)自己的內(nèi)心意愿，同時(shí)為小孩提供一些展現(xiàn)自我的機(jī)會，慢慢讓小孩的性格變得開朗；

5、聽力障礙：聽力是語言的基礎(chǔ)，只有聽到聲音，才能感知外界的語言，從而進(jìn)一步提高自身的語言交流。如果存在聽力障礙，就不能夠刺激語言功能更好的發(fā)育。所以，如果家長發(fā)現(xiàn)小孩聽力存在異常，一定要及早給予干預(yù)，必要時(shí)可以根據(jù)醫(yī)生的建議使用人工耳蝸，避免錯(cuò)過語言功能發(fā)育的最佳時(shí)期；

6、構(gòu)音器官疾病：如果孩子存在構(gòu)音器官疾病，也可能會導(dǎo)致不說話的情況產(chǎn)生，比如舌系帶過短、大舌頭等，需要及早明確后進(jìn)行手術(shù)治療，術(shù)后增加語言功能訓(xùn)練，提高小孩的語言表達(dá)能力；

7、智力低下：如果小孩智力低下，則感知力、表達(dá)能力等都會存在一定障礙，所以會出現(xiàn)不說話或者說話不連貫、表達(dá)不清楚等現(xiàn)象。需要針對小孩的具體情況進(jìn)行智力康復(fù)訓(xùn)練，在促進(jìn)小孩智力發(fā)育的同時(shí)提高小孩的語言表達(dá)功能；

8、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾?。喝绻『⒒加兄袠猩窠?jīng)系統(tǒng)疾病，比如顱內(nèi)腫瘤、腦膜炎等，可能會導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)部分功能出現(xiàn)異常，有可能就會引起語言功能區(qū)障礙，導(dǎo)致小孩不能說話和發(fā)音。需要及時(shí)前往醫(yī)院就診，給予相應(yīng)的干預(yù)措施，去除病因后才能更好地讓小孩進(jìn)行語言表達(dá)和發(fā)音；

9、癲癇：癲癇是大腦神經(jīng)異常放電引起的。如果小孩病情比較嚴(yán)重，可能會導(dǎo)致大腦細(xì)胞缺氧引起腦功能損傷，甚至可能會導(dǎo)致失語綜合征的發(fā)生。需要及時(shí)使用丙戊酸鈉、卡馬西平、苯巴比妥等抗癲癇藥物控制病情，同時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的腦功能康復(fù)訓(xùn)練，避免導(dǎo)致后遺癥的發(fā)生；

10、自閉癥：小孩如果出現(xiàn)不說話、行為刻板、興趣單一、和家長交流互動非常少等，要警惕可能是自閉癥所致，需要及早明確后給予有效的心理行為干預(yù)，促進(jìn)語言和社會功能恢復(fù)；

11、缺乏安全感：有的小孩不說話是由于缺乏安全感所致，比如家長對小孩的管理過于嚴(yán)格，一旦說錯(cuò)話可能就會責(zé)打小孩，此時(shí)小孩會出現(xiàn)情緒上的抵觸，就會慢慢變得不愛說話。家長要為小孩的成長創(chuàng)造溫馨的環(huán)境，多耐心和小孩交流，才能更好地有利于小孩身心健康成長。

正確的引導(dǎo)寶寶說話，對他們將來的閱讀、學(xué)習(xí)有著很大的幫助。千萬不要認(rèn)為寶寶不開口說話，就是語遲的表現(xiàn)。要知道，寶寶的溝通技能培養(yǎng)在未開口說話之前就已經(jīng)開始了，家長過早的語言干預(yù)對于他們的成長很有好處。但是在教寶寶說話的時(shí)候，要注意方式方法，只有掌握一定的技巧才能正確培養(yǎng)寶寶說話。具體詳細(xì)介紹如下：

1、看圖說話

教寶寶說話要先從看圖說話進(jìn)行，這樣寶寶更容易模仿。如準(zhǔn)備一些牛羊等動物的圖片，然后展示給寶寶看，同時(shí)將所選圖片動物的動作模仿出來，這樣能夠加深寶寶的印象，進(jìn)行針對模仿。

2、練習(xí)說做

此方法能夠鍛煉寶寶的動作能力和理解能力，如果寶寶已經(jīng)掌握了簡單的句子，寶媽就可以嘗試練習(xí)說做，比如當(dāng)寶寶在玩具的時(shí)候，寶媽可以對寶寶說：“寶寶，把玩具拿到媽媽這，媽媽和你一起玩。如果寶寶按照你的指令去做，慢慢的就能鍛煉寶寶的動作能力。

3、指認(rèn)部位

指認(rèn)部位可以鍛煉寶寶的語言認(rèn)知能力，如讓寶寶與媽媽面對面坐著，然后媽媽說臉部的五官，讓寶寶指出來，這樣長期下去就能培養(yǎng)寶寶的認(rèn)知能力。

4、情景再現(xiàn)

這一方法很重要，既可以幫助寶寶培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力，還能強(qiáng)化他們對事物的記憶力。如果上周帶著寶寶去動物園玩了，這周依然可以去，然后在途中給寶寶說他看到了什么，這是什么動物呀，都能培養(yǎng)寶寶的語言表達(dá)。

5、擴(kuò)詞成句

如果寶寶主動和我們說話，這個(gè)時(shí)候?qū)殝尵涂梢猿脵C(jī)要求寶寶“擴(kuò)詞成句”。如寶寶說渴，寶媽就可以教寶寶說：“我要喝水。”慢慢的就能引導(dǎo)寶寶快速說話，正確的表達(dá)自己所要表達(dá)的意思。當(dāng)然，寶寶學(xué)起來可能比較慢，只要家長都耐心，就能幫助寶寶培養(yǎng)良好的語言表達(dá)能力。

掌握這些技巧可以幫助寶寶更好的說話，培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力。除了這些之外，寶媽還可以利用音樂和游戲的方式教寶寶說話，也可以給寶寶讀書，深化他們對語言以及事物的記憶力，慢慢的寶寶就會形成自己的語言表達(dá)方式，避免出現(xiàn)說話晚的問題。

內(nèi)容來源：www.yangqingyuyuyan.com