每年的藝術(shù)考試，文化課程將是藝術(shù)學(xué)生最難解決的問題。長期的專業(yè)學(xué)習(xí)，使自己的基礎(chǔ)不是很好的文化課程擱淺。藝術(shù)考試結(jié)束后，在短短幾個(gè)月內(nèi)，完全征服文化課程確實(shí)非常困難。由于時(shí)間短，任務(wù)繁重，考生需要掌握以下兩種方法，才能找到有效的復(fù)習(xí)方法來提高學(xué)習(xí)效率。

1.明確時(shí)限，促進(jìn)目標(biāo)

首先量化目標(biāo)，必要時(shí)可以分段，然后逐一實(shí)現(xiàn)，更有利于實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。部分藝考生也反映了這么短的時(shí)間，即使文化課程分段復(fù)習(xí)，一個(gè)接一個(gè)地打破，也很難取得很大的進(jìn)步。事實(shí)上，通常所說的推廣目標(biāo)不僅僅是簡單地分割目標(biāo)，更重要的是，明確每個(gè)分段目標(biāo)的時(shí)限。例如，列出一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，在列出的計(jì)劃中，目標(biāo)分段，明確時(shí)限，在十天內(nèi)復(fù)習(xí)必要的關(guān)鍵知識，在這個(gè)項(xiàng)目后面做一個(gè)簡單的標(biāo)記，這樣你就可以更牢牢地記住知識。

2.合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，付諸于實(shí)踐

藝術(shù)考生在文化課上的學(xué)習(xí)時(shí)間不是很多，所以我們應(yīng)該更加注意充分利用瑣碎的時(shí)間來學(xué)習(xí)。事實(shí)上，如果擠出的時(shí)間能得到充分利用，它就會(huì)發(fā)展出更大的學(xué)習(xí)空間。也可能有很多藝考生會(huì)覺得，不知道如何利用瑣碎的時(shí)間來學(xué)習(xí)。事實(shí)上，很多人在模塊學(xué)習(xí)更適合使用普通的瑣碎時(shí)間，所謂的模塊學(xué)習(xí)是根據(jù)自己的習(xí)慣記錄單詞，間歇性記憶，頻繁恢復(fù)，使用繁瑣的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)記憶，然后詳細(xì)掌握，這種方法更適合英語學(xué)習(xí)。當(dāng)然，僅僅有這樣的想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果你想真正利用瑣碎的時(shí)間取得更大的進(jìn)步，你仍然需要采取行動(dòng)，給自己很大的動(dòng)力。