一歲還不會(huì)說(shuō)話

小譽(yù)家住濟(jì)寧一個(gè)小村莊里，今年4歲了，是一個(gè)長(zhǎng)相可愛(ài)的小男生。3、4個(gè)月的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常在小譽(yù)身邊說(shuō)話，教他喊“爸爸媽媽”，但他卻沒(méi)有什么反應(yīng)。想著孩子年紀(jì)小，媽媽就沒(méi)有放在心上。眼看孩子一歲了，鄰居的孩子都會(huì)叫人，說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話，但是小譽(yù)還不會(huì)說(shuō)話。

也擔(dān)心過(guò)孩子是不是有什么問(wèn)題，媽媽問(wèn)過(guò)村里經(jīng)驗(yàn)比較多的老人，他們告訴媽媽，孩子就是說(shuō)話晚了一點(diǎn)，還告訴媽媽，說(shuō)話晚說(shuō)明小譽(yù)長(zhǎng)大會(huì)很聰明。

遭嘲笑，性格變內(nèi)向

村里的孩子比較多，剛開(kāi)始他們都樂(lè)意帶著小譽(yù)玩，但時(shí)間久了，很多孩子都不喜歡他，甚至還嘲笑他。他們跟小譽(yù)說(shuō)話，他只能回答一些簡(jiǎn)單的詞，說(shuō)得多了，不僅話說(shuō)得慢，大家還不知道他說(shuō)得是什么意思?？吹叫∽u(yù)這情況，孩子都不找他玩了，有些孩子甚至當(dāng)面笑話他。

慢慢的，小譽(yù)性格變得內(nèi)向，平常都待在家里，不跟別人說(shuō)話。為了讓小譽(yù)能正常說(shuō)話，爺爺奶奶也經(jīng)常教小譽(yù)，父母打電話回來(lái)時(shí)，也花很長(zhǎng)時(shí)間跟他聊天?！按蠖鄶?shù)時(shí)候只能說(shuō)一個(gè)字，教兩個(gè)字的時(shí)候，就開(kāi)始說(shuō)奇奇怪怪的話，有點(diǎn)不好意思講一樣。數(shù)數(shù)可以從1數(shù)到10,字母教他也能說(shuō)。”媽媽說(shuō)。

情況嚴(yán)重，決定治療

很快就到了上幼兒園的年紀(jì)，父母覺(jué)得有老師的教導(dǎo)，兒子能很快學(xué)會(huì)正常說(shuō)話。送小譽(yù)去幼兒園的當(dāng)天，媽媽還特意跟老師說(shuō)了小譽(yù)的情況，希望老師能多照顧下兒子。

可還沒(méi)去幾天，小譽(yù)就拉著爺爺奶奶的手，一直哭喊著，就是不肯去幼兒園。原來(lái)因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)話導(dǎo)致小譽(yù)性格內(nèi)向，來(lái)到幼兒園，看到這么多孩子小譽(yù)不適應(yīng)總是躲在角落里

有一次，小譽(yù)在玩玩具，一個(gè)孩子過(guò)來(lái)跟他說(shuō)話，問(wèn)他能不能一起玩。小譽(yù)沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)玩手里的玩具，那個(gè)孩子以為他答應(yīng)了，就去拿他手里的玩具，玩具被拿走，小譽(yù)很著急，卻又不說(shuō)話，后來(lái)就哭了。

知道他的情況，老師對(duì)他的關(guān)注也比較多?？此粋€(gè)人就過(guò)去跟他說(shuō)話，教他一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，小譽(yù)學(xué)得很吃力。有些時(shí)候還理解不了老師的問(wèn)題，總是答非所問(wèn)。

一天下午，小譽(yù)照常在角落里待著，看到他捂著肚子，老師過(guò)去問(wèn)他是不是肚子疼，不舒服之類的。小譽(yù)搖著頭，還重復(fù)著老師的話。因?yàn)橛變簣@里的孩子比較多，老師就去忙其他

事情了。過(guò)了一段時(shí)間，小譽(yù)趕開(kāi)始哭，看著他臉色不好，老師緊送他去醫(yī)院看，醫(yī)生說(shuō)是急性腸胃炎。

老師對(duì)爸媽說(shuō)，小譽(yù)情況特殊，他不跟其他孩子玩，因?yàn)樗f(shuō)話有問(wèn)題，有些孩子會(huì)嘲笑、欺負(fù)他，而且小譽(yù)理解不了老師說(shuō)的話，有什么事情又不說(shuō)出來(lái)，擔(dān)心再發(fā)生類似情況老師建議等小譽(yù)情況好一點(diǎn)再來(lái)。

小譽(yù)快4歲了，還不能正常說(shuō)話，父母心里很著急，鎮(zhèn)上也沒(méi)有可以治療語(yǔ)言這方面的醫(yī)院，媽媽和丈夫商量著，帶兒子去濟(jì)南，濟(jì)南的醫(yī)療條件更好，而且從老師那里聽(tīng)到，兒子被其他孩子欺負(fù)后，媽媽就打算把兒子帶在身邊。

干預(yù)后詞匯量提高

小譽(yù)來(lái)到濟(jì)南后，父母就向身邊的人打聽(tīng)，濟(jì)南哪個(gè)醫(yī)院在治療語(yǔ)言這方面比較好，有個(gè)朋友告訴他們，可以帶小譽(yù)去濟(jì)南天使兒童醫(yī)院看看，因?yàn)闈?jì)南天使兒童醫(yī)院是治療語(yǔ)言發(fā)育的?？漆t(yī)院。

過(guò)了幾天，父母帶著小譽(yù)來(lái)醫(yī)院，掛了王洪杰主任的號(hào)，了解到小譽(yù)的情況后，給他做了一個(gè)全面的檢查，包括腦地形圖、語(yǔ)言評(píng)定量表、心理測(cè)評(píng)等項(xiàng)目。

“檢查結(jié)果顯示，孩子確診的是語(yǔ)言發(fā)育遲緩，會(huì)通過(guò)語(yǔ)言干預(yù)治療、感覺(jué)統(tǒng)合治療和康復(fù)訓(xùn)練等對(duì)他進(jìn)行治療?！蓖踔魅握f(shuō)道。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的治療，小譽(yù)的情況得到了改善，媽媽說(shuō)，兒子現(xiàn)在的詞匯量提高了很多，能跟他說(shuō)上幾句話了他也能聽(tīng)懂一些基本的問(wèn)題。“我們一年到頭打工這么辛，不就為了孩子嘛，希望他只是在說(shuō)話這方面不太行，治療后，不會(huì)出現(xiàn)其他問(wèn)題?！卑职终f(shuō)。