1.?關于擇校和定專業(yè)

本人本科微電子專業(yè)，十分看好本專業(yè)的發(fā)展前景，故選擇繼續(xù)在本專業(yè)里面繼續(xù)讀研深造。

大連理工大學為國家支持的17所籌建高校之一，專業(yè)實力可見一斑。

學院現(xiàn)擁有“電子科學與技術”、“集成電路設計與集成系統(tǒng)”兩個工學學士學位授予權，其中“電子科學與技術”專業(yè)為國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)、國家本科教學工程改革專業(yè)、遼寧省優(yōu)勢特色專業(yè)，在2013年遼寧省本科教學評估中同專業(yè)排名第一?！凹呻娐吩O計與集成系統(tǒng)”專業(yè)為教育部特色專業(yè)、首批國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)、遼寧省工程人才改革試點專業(yè)、遼寧省應用型轉型發(fā)展試點專業(yè)；學院擁有一級學科“電子科學與技術”工學博士、碩士授予權及博士后流動站，二級學科“微電子學與固體電子學”、“物理電子學”、“電路與系統(tǒng)”工學博士、碩士授予權，同時擁有全日制碩士專業(yè)學位“集成電路工程”的授予權。
??大工微電子學院擁有“國家集成電路人才國際培訓(大連)基地”，國家集成電路人才國際培訓基地（大連），大連理工大學—IMEC創(chuàng)研基地，國家級工程實踐教育中心，遼寧省“集成電路技術”重點實驗室、遼寧省“集成電路設計服務公共平臺”等集成電路設計與工藝平臺，以及以Intel贈送的八寸線（原值4400萬美金，學校擁有該套生產(chǎn)線逼格滿滿）為核心的大連半導體技術學院，以第三代半導體材料（氮化鎵、碳化硅材料為代表）光電子-電力電子器件為主要研究領域的大連光電技術研發(fā)中心等半導體工藝平臺。
??學院現(xiàn)有教職工31人，23名專任教師中，正高級7人，副高級10人，其中博士生導師6人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃獲得者1人，國家“香江學者”計劃1人。學院有海天學者1人、企業(yè)兼職教師等20余人。

1.1往屆錄取情況

2022屆

2022年根據(jù)教育部的相關政策，招生計劃有所變動。主要表現(xiàn)在學碩專碩分開（學碩對應電子科學與技術專碩對應集成電路工程）的基礎上再根據(jù)所選擇的考試專業(yè)課進行分開招生錄?。ㄆ渌浫　把芯糠较颉辈煌搜芯糠较騼H僅為書面上的研究方向，實際不相關），分為851模擬電子技術基礎（研究方向為集成電路設計），以及805半導體物理(研究方向為半導體材料與器件)。（特別注意的是2022屆招生錄取實際操作過程中考試專業(yè)課分開招生但是不影響研究方向，研究方向根據(jù)所選老師確定，選擇導師是一個雙向過程，沒有專業(yè)限制，當然設計老師可能會因為你考的851模電而更加傾向于選擇你）。

由于2022屆招生政策變化非常大，故往屆數(shù)據(jù)參考性不大，讀者可參考2022以及2021屆情況分析。

22屆考研情況中非常明顯的是，專業(yè)課考851模擬電子技術基礎以及805半導體物理的復試線相差懸殊。全日制學碩相差69分，且選擇805半導體物理的為等額復試，復試線即為校線。全日制專碩相差58分。

貼主猜測原因有如下兩點，1，大部分人在研究方向上更加傾向于集成電路設計，而2022屆剛好發(fā)生招生變動，按照專業(yè)課確定了一個書面上的研究方向，所以考851的人數(shù)肯定會較805多。2,22屆招生微電子變動的學校很多，特別是諸多學校備考模電數(shù)電的改為了半導體物理又向大工灌輸了一波考研生力軍。

故23屆報考的學弟學妹謹慎思考，反其道行之實乃上岸的一大神器，需知博弈學的奧妙廣大。

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2.?初試經(jīng)驗

政治：本人政治得分77分。政治開始時間不建議過早，本人考研開始比較晚，整體從7月份開始，政治9月開始的。直接跳過基礎課，聽徐濤的強化課，純粹是在復習數(shù)學，專業(yè)課累了才聽兩節(jié)政治課放松下。前期重點在于馬哲以及政治經(jīng)濟學，后期重點在于時事，背肖秀榮的大題。（心得：別被那些講課老師制造焦慮，考研政治這東西按部就班來不會拉開太多分）

英語：英語關鍵在于背單詞，我的學習秘籍是先集中一個時間段學習，然后其余時間碎片化溫習記憶。然后是刷真題閱讀理解進行閱讀理解提分?？记鞍雮€月才開始準備作文，背模板，學著用模板。

數(shù)學：因為考研開始的比較晚，也被考研機構制造的焦慮影響了，不敢沖數(shù)一，考的專碩數(shù)二。實則我暑假留校50天就把數(shù)學二從無到有刷了2遍，過了一遍真題。本人那個時候先看了一則基礎課，覺得很不適合我，就沒有看了，直接自己抱著強化輔導教材和同濟大學的高數(shù)書學習，然后就是刷660題和輔導教材后面的題目以及做筆記。9月末才發(fā)現(xiàn)有強化課這東西，就針對自己的薄弱點進行了強化。

專業(yè)課851：本人微電子本科，但是學習的是電子技術（模電數(shù)電一體，非常淺顯），那個時候幾乎沒有學習，考前突擊過的考試。專業(yè)課約等于從零開始。最開始備考時，選擇的是851，那個時候還是考數(shù)電模電，如今851只考模電。模電也是啃書，但是一開始啃得是我們學校的那種簡化教材（中南大學出版社那本模擬電子技術基礎，也是從童詩白教材改編來的），就非常適合我自學（當初純粹覺得該書風格適合我），接下來就是刷題，一刷題就發(fā)現(xiàn)了很多知識根本沒有接觸過，就又從童詩白的教材尋求解答，一步步地把一個知識點深化。刷題推薦華成英童詩白教材的習題冊（其含有對應的答案，非常詳細），本人刷了不下8遍。注意童詩白教材不是官方指定教材，但是真題風格與官方教材相差很大，并且初學者更適合童詩白教材，官方教材對初學者不友好。按照童詩白教材學習的同學要注意兩本教材有幾個有區(qū)別的地方，比如那些模型參數(shù)符號的定義以及那個恒流源差分放大電路地方也有幾個側重點不同導致結論不同，建議考前刷一遍官方教材例題。溫馨提示，22年真題變化很大，首先就是刪除了數(shù)電，其次加入了新題型，名詞翻譯，概念題等。建議考851的同學們找個可以互相解答你的疑問的渠道，模電中的一些小技巧，關鍵點很難從書本直接搞懂，刷題才會發(fā)現(xiàn)這個不同，自己比較難想清楚，本人那個時候就有很多疑問，關于是否要報班，這是個仁者見仁智者見智的問題，建議如果是基礎不好、自制力較差且跨考的同學，可以考慮報個新祥旭考研一對一輔導課程，會根據(jù)大家自身的情況和需求來制定授課計劃，全程跟進學習進度，學起來會比較省時省力，效率會很明顯的提高。

本人的考研學習歷程：

7月開始→8月20號數(shù)學二復習完三遍，刷完真題（線代不包含）→9月份開始政治學習，刷英語閱讀理解→十月份數(shù)學全部學完，英語鞏固，政治基本看完→十一月復習鞏固→十二月初試→放松至第二年二月→復試

3.?復試經(jīng)驗

復試分為：

1.外語能力測試

外語能力測試由復試小組負責實施。考生使用初試外語語種進行口頭測試，復試小組專家根據(jù)考生表現(xiàn)給出得分。外語能力測試時間不少于3分鐘。

2.綜合素質(zhì)和能力考核

考生進行個人匯報（4分鐘以內(nèi)，匯報形式：PPT）。主要匯報本科階段課程學習，畢業(yè)論文，科研情況，本學科（專業(yè)）以外的學習、科研、社會實踐（學生工作、社團活動、志愿服務等）或實際工作表現(xiàn)等，應以課程學習和科研情況為匯報重點。復試專家根據(jù)考生匯報情況進行提問（考生匯報過程中，專家可以打斷提問），考生進行口頭作答，復試專家根據(jù)考生既往和表現(xiàn)情況給出得分。綜合素質(zhì)和能力考核時間共計不少于6分鐘。

3.專業(yè)素質(zhì)和能力考核

專業(yè)素質(zhì)和能力考核為問答面試形式，由考生口頭作答，復試專家根據(jù)考生表現(xiàn)給出得分。專業(yè)素質(zhì)和能力考核時間累計不少于11分鐘。

個人經(jīng)驗：

英文自我介紹，ppt展示實際無時間限制，建議盡量多點，但是不要給自己挖坑，科研經(jīng)歷一定要寫自己真的有所涉及的。英語問題可以少問點

英語問題非常常見：比如我的，我最喜歡的運動是啥

專業(yè)課問題：實際是三選一（與復試辦法不同），A：同步電路與異步電路的區(qū)別B:BJT與MOS管的功耗區(qū)別C：MOS管耗盡層的形成原因

其他問題就我ppt展示提出。如我ppt末尾為感謝老師們的傾聽，有個老師提問，感覺同學你比較嚴謹，你能說說聆聽可以用在這嗎。第二個問題，我ppt展示了一個單片機大創(chuàng)項目，老師提問了51單片機的中斷有幾個。其他均生活問題。非常輕松。復試感覺大工老師基本上按照初試分打分，除卻我那小群里面有個400多分的跨考大佬被刷，那也確實是有著照顧本校夏令營學生的可能。

4.?給學弟學妹的建議、鼓勵。

??大工微電子學院實力值得報考，祝各位報考的學弟學妹們穩(wěn)穩(wěn)上岸。