教科書級(jí)別的美食片文案
這學(xué)期電視片寫作的新案例有了,很開心!
開篇是第一人稱的自述,引入一個(gè)90后熱干面店主的故事。有一些舌尖的拍攝手法,更多的是對(duì)小人物成長(zhǎng)點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)描述【動(dòng)畫片很B站風(fēng)】。一個(gè)小人物的故事,因?yàn)榘l(fā)生在武漢,讓我們自然會(huì)聯(lián)想到大事件。寥寥數(shù)筆,有細(xì)節(jié)、有大事,不矯情、不浮夸,非常打動(dòng)人。
從武漢到昆明,一句解說詞,就完成了敘事人物和空間的轉(zhuǎn)換。從城市的丈夫到農(nóng)村的妻子,一個(gè)地圖貼紙就從實(shí)現(xiàn)了專場(chǎng)。這些四兩撥千斤的過渡方式,都是非常值得新手學(xué)習(xí)的電視片寫作技巧。
詠梅老師的聲音太溫柔了,讓這個(gè)片子有了濃濃的人文氣息。最喜歡的一段是昆明那個(gè)女兒說其它配方不能告訴你,詠梅老師隔空說一句:嗯,好吃就完事兒了!【先看素材、再寫解說詞,才會(huì)有這么可愛的隔空對(duì)話】
結(jié)尾的小號(hào),把這一集的情緒推到了高潮。早餐乃至三餐,于蕓蕓眾生而言,不只是填飽肚子,而是大千世界里陌生人之間不經(jīng)意的溫暖,這才是生活最打動(dòng)人的地方。
策劃、拍攝、文案都很棒的作品,這學(xué)期我要用來講課,期待下一期!
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