前言

? ? ? 此筆記是我自己正在學習的課程的學習筆記，所以是持續(xù)更新，未必系統(tǒng)，科學，是自用的，如果我的分享能幫助，甚至激勵到大家，那自然是更好。如果里面有錯誤之處還望指出。謝謝！

課程名:《introduction of Information Technology》

第一章課后習題：

1、什么是信息科學？它主要研究的內(nèi)容是什么？

信息技術(shù)就是能夠擴展人的信息器官功能的一類技術(shù)。

（1） 信息技術(shù)是指能夠完成信息的獲取、傳遞、加工、再生和施用等功能的一類技術(shù)。

（2） 信息技術(shù)是指感測、通信、計算機和智能以及控制等技術(shù)的整體。?

信息科學主要研究內(nèi)容是以信息的運動規(guī)律和應(yīng)用方法。

2、狹義信息于信息科學的相互聯(lián)系與主要區(qū)別是什么？

信息的狹義含義是指具有新內(nèi)容或新知識的信息，即對接受者來說是預先不知道的東西。

信息科學（information science，)是研究信息現(xiàn)象及其運動規(guī)律和應(yīng)用方法的科學，是以信息論，控制論、系統(tǒng)論為理論基礎(chǔ)，以電子計算機等為主要工具的一門新興學科。

它們之間的相互聯(lián)系和區(qū)別是：

信息是信息科學的基礎(chǔ)，信息科學是對信息的現(xiàn)象以及運動規(guī)律和應(yīng)用方法進行研究的科學。

信息是人類對自然世界的食物的變化和特征的反映，又是事物之間相互作用和聯(lián)系的辯證。它是客觀存在的事實，是物質(zhì)運動軌跡的真實反應(yīng)。

3、信息技術(shù)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？各階段主要標志代表是什么？

信息技術(shù)的發(fā)展歷程分五個階段：

第一次是語言的使用。

主要標志代表：語言成為人類進行思想交流和信息傳播不可缺少的工具。

(時間：后巴別塔時代)。

第二次是文字的出現(xiàn)和使用，

主要標志代表：使人類對信息的保存和傳播取得重大突破，較大地超越了時間和地域的局限。(時間：鐵器時代，約公元前14世紀)?

第三次是印刷術(shù)的發(fā)明和使用。

主要標志代表：使書籍、報刊成為重要的信息儲存和傳播的媒體。

(時間：第六世紀中國隨代開始有刻板印刷，至15世紀才進入臻于完善的

近代印刷術(shù))

第四次是電話、廣播、電視的使用。

主要標志代表：使人類進入利用電磁波傳播信息的時代。

(時間：19世紀)?

第五是計算機與互連網(wǎng)的使用，

主要標志代表即網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)。

(時間：現(xiàn)代，以1946年電子計算機的問世為標志）

4、簡述數(shù)字化與信息化的聯(lián)系與區(qū)別，

數(shù)字化與信息化一個非常重要的區(qū)別是一個是管理思維與一個是?戶思維。

數(shù)字化改造的最根本?標是要解決企業(yè)的經(jīng)營問題。

其它區(qū)別：

1、概念不同：

數(shù)字化與信息化概念不同：

1）.信息化

信息化是將企業(yè)的?產(chǎn)過程、物料移動、事務(wù)處理、現(xiàn)?流動、客戶交易等業(yè)務(wù)過程，通過各種信息系統(tǒng)、?絡(luò)加??成新的信息資源。它可以使企業(yè)內(nèi)各個層次的?員清楚地了解“業(yè)務(wù)現(xiàn)在是什么情況”，“流程進展到哪?”等?切動態(tài)業(yè)務(wù)信息，從?做出有利于?產(chǎn)要素組合優(yōu)化的決策，合理配置資源，增強企業(yè)應(yīng)變能?，獲得最?的經(jīng)濟效益。以??以蔽之，信息化就是將企業(yè)的?常業(yè)務(wù)流程固化下來，并?動做好記錄，以降低基層?員的?作難度，提?基層?員的?作效率。

2）數(shù)字化

數(shù)字化是基于?量的運營數(shù)據(jù)（信息化系統(tǒng)記錄的數(shù)據(jù)），對企業(yè)的運作邏輯（管理經(jīng)驗）進?數(shù)學建模、優(yōu)化，反過來再指導企業(yè)?常運?。這實際上就是?個“機器學習”的過程，系統(tǒng)反復學習企業(yè)的數(shù)據(jù)和運營模式，然后變得更專業(yè)和更了解企業(yè)，并反過來指導企業(yè)運營。

2、從運?的范疇看

信息化主要是單個部門的運?，極少有跨部門的融合與集成化，其使?價值具體反映在?作效率提?層?，?數(shù)字化則是在公司全部?作流程開展數(shù)字化的連通，破除部門墻、數(shù)據(jù)信息墻，完成跨部門的系統(tǒng)互通、數(shù)據(jù)信息互聯(lián)，全程連通數(shù)據(jù)融合，為業(yè)務(wù)賦能，為決策產(chǎn)?精準洞悉。

3、從數(shù)據(jù)信息的?度看

過去的信息化也是有很多數(shù)據(jù)信息，但數(shù)據(jù)信息都分散在不同的系統(tǒng)?，沒有連通也并沒有真真正正表現(xiàn)出數(shù)據(jù)信息的使?價值。?數(shù)字化是真真正正把“數(shù)據(jù)信息”看做?種“資產(chǎn)”。

4、從聯(lián)接的?度、

數(shù)字化將企業(yè)內(nèi)部，企業(yè)與消費直接都聯(lián)接起來了，信息化是沒有連接或者連接程度不高

5、從思維?式上看

一個是管理思維，一個是用戶思維。

5、信息化的主要特征是什么？

信息化特性可以歸納為”四化“和”四性“。

信息化的”四化“指的是智能化、電子化、全球化和非群體化。

信息化的”四性“指的是綜合性、競爭性、滲透性和開放性。

6、什么叫信息社會？其主要發(fā)展階段與特征是什么？

信息社會也叫信息化社會、知識社會、網(wǎng)絡(luò)社會、虛擬社會、后工業(yè)社會等。信息社會是人類社會從技術(shù)角度定義的未來誰會，實質(zhì)上就是社會生活中廣泛應(yīng)用現(xiàn)代化通信、計算機和終端設(shè)備結(jié)合的新技術(shù)的社會，是以信息科技的發(fā)展和應(yīng)用為核心的高科技社會，是由信息，知識起主導作用的知識經(jīng)濟社會。

信息社會主要發(fā)展階段?

信息社會發(fā)展主要經(jīng)歷了五個階段。分別是起步期，轉(zhuǎn)型期，初級階段，中級階段，高級階段。

信息社會的基本特征??

1）知識型經(jīng)濟：

2）網(wǎng)絡(luò)化社會??

3）數(shù)字化生活

4）服務(wù)型政府??

7、簡述 信息技術(shù)從“工具”到“思維”認識轉(zhuǎn)變的意義？

未完待續(xù)

學習筆記：

一、基本概念/術(shù)語

1、數(shù)據(jù)：

? ? ? ?數(shù)據(jù)是對客觀事物的性質(zhì)、狀態(tài)和相互關(guān)系等進行記載的物理符號，是信息的載體，主要有數(shù)值、文字、聲音以及圖形圖像等不同形式。

?2、信息

? ? ? 信息是人類對自然世界的事物的變化和特征的反映，又是事物之間的相互作用和聯(lián)系的表征。信息一般繁殖半酣消息、情報、指令、數(shù)據(jù)、圖像、信號等形式的新知識和新內(nèi)容。

二、其他知識點

1、數(shù)據(jù)與信息的區(qū)別：

數(shù)據(jù)是計算機加工處理的對象，是未加工的對象；而信息是數(shù)據(jù)經(jīng)過加工以后能為某個目的使用的數(shù)據(jù)，是數(shù)據(jù)的內(nèi)容和詮釋。

2、信息論的創(chuàng)始人香農(nóng)認為：“信息是能夠用來小區(qū)不確定性的東西。”

3、控制論的創(chuàng)制人諾伯特.維納（Norbert Wiener)認為，“信息是我們適應(yīng)外部世界，感知外部世界的過程中與外部世界進行交換的內(nèi)容。

4、信息有兩方面的含義：?

客觀上信息是反映某種客觀事物的現(xiàn)實情況。

主觀上信息是可接收的、可利用的，并能指導人們的行為。

一般將信息定義為：信息是物質(zhì)系統(tǒng)運動的本質(zhì)特征，是物質(zhì)系統(tǒng)運動的方式、狀態(tài)及有序性的表現(xiàn)。其基本含義是：信息是客觀存在的事實，是物質(zhì)運動軌跡的真實反映。

5、信息按產(chǎn)生的先后或加工深度劃分，可分為一次信息、二次信息、三次信息；按表現(xiàn)形式劃分，可分為文獻型、檔案型、統(tǒng)計型、動態(tài)型、圖像型；按來源劃分，可分為書本、報刊、電視、人、具體事物。

一次信息是指未經(jīng)加工的原始信息。

二次信息是指對一次信息進行加工處理后得到的信息。

三次信息是系統(tǒng)地組織、壓縮和分析一次信息和二次信息的結(jié)果。

6、檔案型信息和文獻型信息的區(qū)別：

同：檔案型與文獻型有很多相似之處，都以文字為主。? ?

異：檔案型信息主要用于反映歷史的事實和演變過程，是”事后的“，經(jīng)過整理‘篩選的文獻，按時間序列貫穿始終。

我國信息社會發(fā)展的階段：

信息社會發(fā)展經(jīng)歷了五個階段。分別是起步期，轉(zhuǎn)型期，初級階段，中級階段，高級階段。

2、信息技術(shù)發(fā)展的經(jīng)歷

第一次信息技術(shù)革命是語言的使用。發(fā)生在距今約35 000年～50 000年前。

第二次信息技術(shù)革命是文字的創(chuàng)造。大約在公元前3500年出現(xiàn)了文字

第三次信息技術(shù)的革命是印刷的發(fā)明。大約在公元1040年，

我國開始使用活字印刷技術(shù)(歐洲人1451年開始使用印刷技術(shù))。

第四次信息革命是電報、電話、廣播和電視的發(fā)明和普及應(yīng)用。

1837年美國人莫爾斯研制了世界上第一臺有線電報機。

第五次信息技術(shù)革命是始于20世紀60年代，其標志是電子計算機的普及

應(yīng)用及計算機與現(xiàn)代通信技術(shù)的有機結(jié)合。

目錄：

第一章??信息技術(shù)與信息社會

?1.1信息科學、技術(shù)與社會

?1.1.1數(shù)據(jù)、信息、知識與智慧。

? 1.1.2信息的特點

? 1.1.3信息科學

? ?1.1.4信息技術(shù)

? ?1.1.5信息產(chǎn)業(yè)

? ? 1.2信息社會

? ? ?1.2.1信息社會的含義以及信息社會特征。

? ? ?1.2.2我了信息社會發(fā)展狀況

? ? ? 1.2.3信息技術(shù)正在改變?nèi)藗兊纳鐣?/p>

? ? ? 1.3歷史問題??

? ? ? ?1.3.1 人類社會的四次信息技術(shù)革命

? ? ? ?1.3.2信息技術(shù)及其發(fā)展概述

? ? ? ? 1.3.3重要發(fā)現(xiàn)于創(chuàng)造。

? ? ? ? ?1.4對信息技術(shù)認識的轉(zhuǎn)變

? ? ? ? ? 1.4.1 從重視信息技術(shù)的內(nèi)涵轉(zhuǎn)到更加重視其外延

? ? ? ? ? ?1.4.2 從狹義工具論轉(zhuǎn)到計算思維

? ? ? ? ? ? 1.4.3從人機共生思想轉(zhuǎn)到基于三元社會模式的信息世界觀?

? ? ? ? ? ? ?1.4.4信息科學技術(shù)重點研究方向的改變

1.5? ? ? ? 我國信息化發(fā)展戰(zhàn)略

1.5.1? ? ?目標

1.5.2? ? ?重點

參考資料出處：

1、百度百科

2、《信息技術(shù)導論》黃正洪，趙志華主編

3、百度文庫

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