大連王店村有個(gè)免費(fèi)的兒童服務(wù)站

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一個(gè)周六的清晨，大連瓦房店市太陽(yáng)街道王店村三年級(jí)小學(xué)生陳金年一骨碌從床上爬起來(lái)，朝著正在照顧弟弟的奶奶石殿芹喊道：“奶奶，我今天上午要上書(shū)法課，別忘了一會(huì)兒早點(diǎn)送我去……”每周末，尤其是有書(shū)法課的周末，陳金年總是早早地來(lái)到位于村委會(huì)的兒童服務(wù)站，期待著從大連來(lái)的老師教他寫(xiě)毛筆字。

一場(chǎng)“送教下鄉(xiāng)”的接力跑

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圖：志愿者夏東升為孩子們上書(shū)法課

就在陳金年小朋友還沒(méi)起床的清晨6時(shí)，將要給他上書(shū)法課的老師——遼寧省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員、大連小善大愛(ài)公益服務(wù)中心志愿者夏東升已經(jīng)走出家門(mén)，準(zhǔn)備趕早上7時(shí)多從大連北站發(fā)車(chē)前往瓦房店的高鐵。8時(shí)許，夏東升從老虎屯的高鐵站出來(lái)，就看到開(kāi)著私家車(chē)前來(lái)接他的瓦房店明浩愛(ài)心車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王克棟。每隔一周，夏東升都會(huì)到王店村給孩子們上半天的書(shū)法課，為了能準(zhǔn)時(shí)上課，從老虎屯高鐵站到王店村村委會(huì)這段半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，每次都是由王克棟義務(wù)接送的。9時(shí)30分，陳金年和其他孩子們一起，坐在位于王店村村委會(huì)大院里一棟二層小樓的兒童服務(wù)站教室里，手拿毛筆，在夏老師的指導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆字，孩子們所用的所有學(xué)習(xí)用品，都是由兒童服務(wù)站免費(fèi)提供的。

王店村兒童服務(wù)站成立一年了

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去年“六一”前夕，貝殼公益聯(lián)合大連市小善大愛(ài)公益服務(wù)中心、壹基金共同發(fā)起資助建設(shè)了“王店村兒童服務(wù)站”。每周六、周日，由小善大愛(ài)公益服務(wù)中心專業(yè)的志愿者輔導(dǎo)老師為鄉(xiāng)村兒童提供免費(fèi)的書(shū)法、英語(yǔ)、國(guó)學(xué)、體育、科學(xué)、心理咨詢、樂(lè)高體驗(yàn)、反詐騙等公益課程。王店村村委會(huì)為兒童服務(wù)站提供了場(chǎng)所和水電，村“兩委”班子成員一直協(xié)助做好服務(wù)站孩子們的安全管理。就這樣，在公益組織、志愿者、王店村村委會(huì)的共同努力下，在大連瓦房店市文明辦、教育局、總工會(huì)、共青團(tuán)瓦房店市委員會(huì)、太陽(yáng)街道辦事處的指導(dǎo)和支持下，兒童服務(wù)站順利的辦起來(lái)了。

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在這里，不同年紀(jì)的孩子們?nèi)宄扇?，有開(kāi)心做游戲的，有認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的，有聚精會(huì)神閱讀的……在這處學(xué)校和家庭之外的第三空間，他們找到了心靈的棲息之地——沒(méi)有孤獨(dú)不安，沒(méi)有羞澀自卑。這一年來(lái)，累計(jì)2100多人次的鄉(xiāng)村兒童參與了服務(wù)站舉辦的各類(lèi)輔導(dǎo)活動(dòng)。服務(wù)站每月推出一個(gè)課程表，家長(zhǎng)根據(jù)時(shí)間和孩子喜好，可以按時(shí)把孩子送到服務(wù)站，免費(fèi)參加學(xué)習(xí)。

志愿者們用愛(ài)心給鄉(xiāng)村兒童送去精神食糧

這一年，在小善大愛(ài)公益服務(wù)中心的大力支持下，兒童服務(wù)站鏈接多位志愿者，讓貝殼公益資助兒童服務(wù)站的初心得以圓滿實(shí)現(xiàn)，真正的在助力大連的“鄉(xiāng)村教育”上邁出了第一步，讓孩子們豐富了課余生活，也學(xué)到了更多知識(shí)。

瓦房店太陽(yáng)街道辦事處中心幼兒園的閻妍老師是王店村兒童服務(wù)站的一名志愿者，擔(dān)任“班主任”一年了，幾乎每個(gè)周六、周日她都和兒童服務(wù)站的孩子們?cè)谝黄?，陪著孩子們?xiě)作業(yè)、教孩子們畫(huà)畫(huà)，有時(shí)她還會(huì)把自己4歲的女兒也帶在身邊。閻妍說(shuō)：“兒童服務(wù)站解決了農(nóng)村家長(zhǎng)課業(yè)輔導(dǎo)、接送孩子上興趣班的交通、時(shí)間和費(fèi)用問(wèn)題，把精神食糧送到鄉(xiāng)村兒童身邊，一些開(kāi)始不愛(ài)說(shuō)話的孩子現(xiàn)在已經(jīng)‘敢說(shuō)、敢問(wèn)’了，家長(zhǎng)們也反映，孩子們回家也知道學(xué)習(xí)了?！?/span>

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圖：志愿者王克梁為孩子們上科學(xué)課

瓦房店市文遠(yuǎn)教育培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng)王克梁，不僅自己每周末都到王店村兒童服務(wù)站給孩子們上英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)課，還帶領(lǐng)自己學(xué)校的老師到服務(wù)站開(kāi)展公益服務(wù)，為孩子們上課。周六、周日正是培訓(xùn)學(xué)校最忙的時(shí)候，但是王克梁寧肯少掙錢(qián)，也愿意花時(shí)間和精力給王店村的孩子們送去知識(shí)、打開(kāi)眼界、帶來(lái)快樂(lè)。

瓦房店市第一初級(jí)中學(xué)體育教師袁碩是服務(wù)站的公益體育老師。每隔一周的周末，他會(huì)帶上幼兒園大班的兒子，開(kāi)車(chē)40分鐘從瓦房店市內(nèi)來(lái)到王店村兒童服務(wù)站，給村里的孩子們進(jìn)行足球和身體素質(zhì)的練習(xí)輔導(dǎo)。時(shí)間一長(zhǎng)，袁碩的兒子也和村里的孩子們成為了好朋友，雖然兒子不知道“兒童服務(wù)站”是怎么回事，但他知道“爸爸在做有意義的事”。

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圖：志愿者袁碩為孩子們上體育課

村民石殿芹說(shuō)：“農(nóng)村孩子放學(xué)就是滿街、滿山跑，想上興趣班最近也只能到瓦房店市內(nèi)，距離遠(yuǎn)、交通不方便還需要多花錢(qián)?，F(xiàn)在有了兒童服務(wù)站，村里的孩子遇到不會(huì)的作業(yè)，不僅有免費(fèi)課后輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)，還可以參加各種特長(zhǎng)課。俺孫子可愛(ài)學(xué)了，幾乎每次課他都要去，還讓他媽媽買(mǎi)筆墨，自己沒(méi)事就練習(xí)寫(xiě)字。這里不僅能學(xué)知識(shí)，關(guān)鍵還能夠接觸到從市內(nèi)來(lái)的特別好的專業(yè)老師，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了?！?/span>

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關(guān)愛(ài)留守兒童，助力鄉(xiāng)村教育振興，這幅畫(huà)面雖然很大，但我們一步一步走進(jìn)，讓愛(ài)的星光照進(jìn)更多孩子心中，就離它的實(shí)現(xiàn)越來(lái)越近。鄉(xiāng)村兒童在成長(zhǎng)中面臨很多難題，家長(zhǎng)們也有很多的無(wú)奈，我們希望能為孩子們做一些實(shí)實(shí)在在的事，貝殼公益將攜手公益組織和志愿者們努力把兒童服務(wù)站延續(xù)下去，為幫助鄉(xiāng)村兒童更好成長(zhǎng)、助力鄉(xiāng)村振興盡一份力。