華中科技大學城市規(guī)劃專碩準研一

初試少干總分第一，復(fù)試少干總分第一

很榮幸能夠得到這次機會和小伙伴們分享我的考研經(jīng)歷，本文只針對考研路途上的心路歷程以及少干政策相關(guān)介紹，希望這次交流能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，同時不足的地方歡迎各位同學留言交流。

如果你是已經(jīng)在準備考研。那么首先要恭喜你，你和我曾經(jīng)一樣，踏上了了一條“不歸路”，正在進行著一場未知的“修行”。

這條路上或許你會不斷地回頭觀望，但不要在意，只要腳步不停就好；這場修行中你會發(fā)現(xiàn)你有多討厭自己，討厭自己不能早起，不能早早準備，不要擔心，只要你還在堅持就好！

考研生活相對簡單，幾點一線的生活方式或許會讓你覺得生活從此枯燥無味了許多。

因此，在決定考研的那一刻起，我們就需要給自己一個堅持下去的理由，確定一個目標，選擇一個方向，走一條路。讓自己去適應(yīng)這種簡單而又有壓力的生活。

考研就像是一道選擇題，我們在面臨畢業(yè)走向下一個階段的時間中，在升學與就業(yè)之中做出選擇。由于每個人對于自己未來的規(guī)劃是不同的，所以每個人在這樣的一個時間節(jié)點做出的選擇是不同的。但是不管我們是為何選擇考研，或盲從，或圓夢，我認為只要選擇了考研之后，就沒有必要再去糾結(jié)。

我想誰也不想在本科最后一個階段，給自己留下一段失敗的經(jīng)歷，所以，沖吧！少年！前進吧！后浪！

沒有任何理由，只是不想失??！

人們常說選擇比努力更重要，也常說考研就像是在走獨木橋。正所謂狹路相逢勇者勝，在考研這場沒有硝煙的大戰(zhàn)中，誰選擇了一條對的路，誰做出更多的努力，那么成功的希望就越大。

在這里，我想和各位小伙伴們說的是，考研的方向有很多，比如早早準備的保研、統(tǒng)考全日制學碩、統(tǒng)考全日制專碩、統(tǒng)考非全日制專碩、少數(shù)民族骨干計劃、強軍計劃、退役大學生兵計劃、國家的“雙少”政策等等。

沒錯，考研確實像是在走獨木橋，然而不要忘了，雖說是獨木橋，但是橋可不止一座。我們可以把每一個方向都比做是一座獨木橋，但橋上人數(shù)卻有很大差別，這也直接決定一個努力能否真實會得到匯報的關(guān)鍵。

因此，我認為我們可以盲從考研，但不可盲從方向，只有結(jié)合自身的優(yōu)勢，抓住應(yīng)得的機會，才能收獲應(yīng)得的喜悅！

在上述的諸多方向中，每一個方向，都能決定我們未來3-5年的人生道路，因此，在我們選擇的時候要對各個方向進行充分的了解，要對自己未來的人生道路有一個充分的認識與規(guī)劃，而不是簡單的只想到考研的成功與失敗。

?比如說：對于報考少數(shù)民族骨干計劃的向考生來說，在該考生畢業(yè)后需要回原籍或者藏疆等邊遠地區(qū)服務(wù)5年（含第5年），因此這5年基本上也就決定了以后的工作地點與未來道路。

2.4.1院校選擇

對于院校的選擇，對于少數(shù)民族骨干計劃的考生來說，個人認為主要有以下幾點考慮順序（僅供參考）：

（1）結(jié)合自身能力，盡可能選擇學校、專業(yè)均強勢的院校。

（2）首先以學校排名為主，按照強勢985、普通985、優(yōu)質(zhì)211、普通211，這樣一個梯隊來選擇（本科985少干請忽略）

（3）其次以專業(yè)排名為主，按照普通高校，但是專業(yè)強勢的學校進行排名選擇。

（4）最后，結(jié)合當年的名額分配表，進行選擇?。~多少決定不了你能否上岸，決定最終上岸的還是自己的分數(shù)，所以只要有名額就可以考，不要多想）

2.4.2科目準備

對于考研書籍的準備，在精不在多。對于寫在書本里的知識，不同書籍大同小異，精研一本就夠。我有幾點關(guān)于科目復(fù)習小建議如下：

（1）盡可能拿到目標院校的考研一手資料，不惜金，但也不浪費。一套就好。

（2）孤身奮戰(zhàn)未嘗不可，但是要耐得住寂寞。

少數(shù)民族骨干計劃是指國家實施的針對少數(shù)民族地區(qū)的一個人才培養(yǎng)計劃。少數(shù)民族高層次骨干人才計劃，簡稱少數(shù)民族骨干計劃，是五部委為貫徹黨的民族政策以科教興國戰(zhàn)略推進西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重大舉措。

計劃從2006年起用五年時間為西部培養(yǎng)一批少數(shù)民族高學歷專業(yè)人才，培養(yǎng)學校為211以上重點大學，生源為西部省市區(qū)。按照"定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)"的要求，采取"統(tǒng)一考試、適當降分"等特殊政策措施招收新生。

畢業(yè)生一律按定向培養(yǎng)和就業(yè)協(xié)議到定向地區(qū)和單位就業(yè)，碩士服務(wù)期限為5年，博士8年。經(jīng)費享受中央級高校研究生的撥款政策。

3.2.1少干的機會（優(yōu)勢）

（1）自主單獨劃線——分數(shù)普遍比統(tǒng)考生低。

（2）不占統(tǒng)考生名額，與統(tǒng)考生不存在競爭。

（3）錄取分數(shù)相對較低——不確定、與當年同屆少干分數(shù)有關(guān)，但一般較低。

（4）該政策側(cè)重理工醫(yī)，工科專業(yè)優(yōu)勢明顯。

3.2.2少干的風險

（1）按省內(nèi)分配名額錄取，存在這高分未能錄取的情況。

（2）各高校的排名錄取工作開展方式不同，各年各高校政策變動較大，需要花時間打電話去了解。

（3）與統(tǒng)考無競爭，但和報考院校所有專業(yè)存在競爭，不同專業(yè)給分多少不同，運氣成分很大。

（1）報考院校在自己省內(nèi)的名額多少！

（2）報考院校的初試排名方式！省排 OR國排。

（3）本省內(nèi)歷年報考少干人數(shù)！

（4）本省內(nèi)歷年考各高校各個專業(yè)考生的分數(shù)?。ê退袑I(yè)競爭）

優(yōu)勢是明顯的，但是機會是平等的，最終決定上岸與否的是自己的努力程度，不麻痹，不大意，把自己當做普通統(tǒng)考生來對待，是一定可以上岸的。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?希望來年的9月，大家可以共聚喻家山下1037的森林大學~