不是不能聽這節(jié)，課本上也有相關(guān)內(nèi)容！

首先你可以看到，我們已經(jīng)知道電流的改變可以產(chǎn)生磁場(chǎng)，實(shí)際上磁場(chǎng)在改變的時(shí)候也能產(chǎn)生電流(更具體一點(diǎn)的，其實(shí)可以參考新教材，高中物理選擇性必修第二冊(cè)76面講到的電磁場(chǎng)關(guān)于麥克斯韋的)以及新教材的選擇性必修2的35面講到的電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的感生電場(chǎng)

變化的磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電場(chǎng)

那么也就是說在不存在閉合電路的情形下，也能產(chǎn)生這樣一個(gè)電場(chǎng)

我們都知道電動(dòng)勢(shì)呢是非靜電力做工的能力，而感應(yīng)電場(chǎng)它就是有能力去搬運(yùn)正負(fù)電荷做功，因?yàn)楫a(chǎn)生的是環(huán)形的電場(chǎng)是閉合的，而靜電力的電場(chǎng)是非閉合的，我們?cè)陟o電力那個(gè)章節(jié)，也就是我們的必修三的第一章中，靜電力的電場(chǎng)是非閉合的，它的電場(chǎng)線不是閉合的，在這里關(guān)于靜電場(chǎng)的推論之類的都不可以用，關(guān)于電勢(shì)啊之類的不能用

因?yàn)檎f白了來說，我們這個(gè)產(chǎn)生的電場(chǎng)其實(shí)是為了去產(chǎn)生這樣一個(gè)感應(yīng)電流的

麥克斯韋講到了這種磁場(chǎng)變化時(shí)，激發(fā)出的電場(chǎng)與靜電場(chǎng)是不同的，它不是由電荷產(chǎn)生的，我們把它叫做感生電場(chǎng)！

如果此刻空間存在閉合導(dǎo)體，

導(dǎo)體中的自由電荷就會(huì)在感生電場(chǎng)的作用下做定向移動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流，

也就是導(dǎo)體中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。

所以在課本中講到了一個(gè)概念，就是如果感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是由感生電場(chǎng)產(chǎn)生的，它也叫做感生電動(dòng)勢(shì)。

對(duì)于實(shí)際應(yīng)用的話，課本上也提出來了，就是現(xiàn)代科學(xué)研究中的電子感應(yīng)加速器

就是用感生電場(chǎng)來使電子加速

由于電磁鐵線圈中電流的大小方向可以變化，產(chǎn)生的感生電場(chǎng)使電子加速

更具體的，關(guān)于電流的方向，電流的大小應(yīng)該如何變化，磁場(chǎng)應(yīng)該如何變化使它加速課本上有講解。

最后，其實(shí)夫人在這節(jié)視頻的開頭講到了，如果是說基礎(chǔ)不太好，或者是前面沒有完全理解，就不要來聽這節(jié)課，其實(shí)從兩個(gè)方面來說，第一個(gè)方面的夫人說的是對(duì)的，因?yàn)檫@一塊兒就會(huì)導(dǎo)致一種思維混亂的情況，對(duì)于他本質(zhì)的理解，確實(shí)需要一定的理解能力

但是個(gè)人覺得怎么說呢，其實(shí)在課本上很多個(gè)地方都出現(xiàn)了這樣子的講解(雖然沒有直接講環(huán)形電流，但其實(shí)就是麥克斯韋的一個(gè)理論)

在必修三的最后一部分講到了電磁場(chǎng)理論也講到

在選擇性必修二的35面以及76面后面也會(huì)專門提到電磁場(chǎng)