上了快一年的初中，才發(fā)現(xiàn)什么是最快樂的。

上學(xué)期，我的語文大考穩(wěn)在了80~85，周測隨難度的變化而變化，始終都是中等，從來沒有拿過突出的成績。我的數(shù)學(xué)最初表現(xiàn)的無可挑剔，但隨著時間的推移，我的成績開始倒退，期末逼到了年級后三分之一。英語大考總是不能除了寫作不扣分，95.5是常態(tài)，小考也總到不了滿分，明明是觸手可及的高度。我的小四科都還不錯，最令大家羨慕的是地理，每次大考穩(wěn)在年級第二，總成績年級第一。

期末考的稀里糊涂，除了糟糕的數(shù)學(xué)，我還栽在了生物和歷史上。

寒假，我狂學(xué)數(shù)學(xué)，好在上學(xué)期我已經(jīng)愛上了數(shù)學(xué)，我過得還挺開心的。其實不只是數(shù)學(xué)，我對每一科都是熱愛的。

不知道為什么，我特別想認(rèn)識年級頂尖的學(xué)霸們。有時候感覺他們應(yīng)該認(rèn)識我，可我又不確定。我想，等我的成績足夠優(yōu)異了，和他們肩并肩甚至有時壓過他們，他們總會認(rèn)識我的。

這學(xué)期我進(jìn)入狀態(tài)還挺快的。我的數(shù)學(xué)老師可能帶有私心，讓我上了高層數(shù)學(xué)社團(tuán)。他的這個社團(tuán)里有好幾個我認(rèn)知中想要結(jié)識的年級成績扛把子（小a，小b和小c）。最初，我的表現(xiàn)顯得很平常。但后來，我在班里的女生中脫穎而出，居然可以參與到那些學(xué)霸（一幫男生，這個班里男生比女生學(xué)得好）和老師的互動中。我記得很清楚，有一節(jié)課我發(fā)表了兩個比老師更簡單的方法，其中一個是班里只有我和年級全科小王子——我的偶像——小a想到了，我說出來他表示極度贊同。我的發(fā)言還引來了小b的目光，有機(jī)會參與到高層次的交流，讓我感受到我離目標(biāo)更進(jìn)一步了。

英語社團(tuán)我也是高層的（不過英語沒有專門分），里面有小a，小c。不過，英語是我的超長項。在課上，我和小a是最活躍的，也是班里唯二活躍的。我們的答案總是撞在一起，我們總是讓另一個人說完，自己再附和幾句對對對。小c啥都會，只不過是沉默寡言。

最近幾周，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)好極了。上周，我的語文周測考到了96的高分！英語周測已經(jīng)連著兩次滿分了，是我的英語老師的三個班上唯一一個兩次滿分的同學(xué)。小a差一分，我居然超過他了！數(shù)學(xué)周測，差了一種情況沒計算，98，其實也挺好的。那一周和上上周，我的成績突然有些耀眼。耀眼是好事，我又上了一個臺階。但是保持住，不滑下去，才是關(guān)鍵。

這周趕上清明放假，只剩了個英語大考和數(shù)學(xué)周測。清明時我們9家一同出去玩，聚餐的照片被放到了最大的家長群。我媽告訴我，小a他媽媽讓小a認(rèn)人，小a說左一xxx，左四xxx（我的名字）。我當(dāng)時既驚訝又驚喜，他居然不認(rèn)識別人，卻認(rèn)識我！這個認(rèn)知令我莫名興奮，我猛地好像得到了激勵。

數(shù)學(xué)周測那個下午，我因為勞累過度一直頭疼?？荚嚨臅r候頭上像戴著金箍棒，疼死了！還好我都寫完了，都會做。但是考完后的兩節(jié)晚自習(xí)我都在睡覺，頭快炸了。

第二天早上，得知年級平均分55，有的班最高分85，有的班最高分70......我總感覺不至于。果真，我自己不至于：97，年級第一。我的成績被同班同學(xué)領(lǐng)卷子時看得一清二楚，這個消息瞬間像瘋了一樣傳出去了。導(dǎo)師班會的時候同學(xué)問我，班車上同學(xué)也問我，甚至家長群里都在談?wù)摗Ｎ页^了小a和小b，他們都是90出一點(diǎn)頭。這一次，我是真的出名了。

講實話，我當(dāng)時聽到排名時我直接熱淚盈眶了。我從來沒有這么快樂過，順便還自我感動了。我跑到衛(wèi)生間，我是滿臉笑容的，但卻抽了幾張紙，在別人看不見的角落擦了擦眼淚。我感嘆于這三周近乎完美的狀態(tài)，感嘆于我不懈的努力，感嘆于青春的快樂原來如此簡單。

下午，領(lǐng)英語成績。我知道，我已經(jīng)扣了5.5分了，閱讀表達(dá)還得再扣個2分吧。45.5（滿分52），閱讀表達(dá)只扣了一分。我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)身后全是來拿卷子的學(xué)生。我拿著卷子想要匆匆離開，對于這個成績，我有點(diǎn)傷心，但是也還好。我從一個朋友那穿了過去，她問我多少分，我只是低聲說了45.5。穿過這一列，我又被朋友攔下了，小a當(dāng)時在旁邊，他好像想和我說話，但又噎回去了。只是往我這上了幾步，看著我，又伸著頭看我的試卷。總之，我已經(jīng)給自己創(chuàng)造出踏入學(xué)霸圈的機(jī)會。（我從來不知道我為什么這么想要認(rèn)識年級中的top，可能是我周圍那些我認(rèn)識的學(xué)習(xí)都沒那么好吧，沒辦法相互激勵）

晚上做班車，我正好和小b之間隔了一個過道。我媽這周是志愿者，坐在我左邊。快到第一站了，我媽問我：“有誰在蘇州橋下？”“xxx,xxx,xxx,小b，還有嗎我不知道了?！蔽彝蝗晦D(zhuǎn)頭，問大家：“你們有誰在蘇州橋下？”他們四個舉手了，包括小b。突然，小b好像想到了什么，和他右邊的xx說：“剛剛xxx（我的名字）問......”我一瞬間又很驚喜，我終于憑一己之力讓年級最出名的兩個大神認(rèn)識我了！

學(xué)生時代的快樂無非就是被表揚(yáng)了，考好了，出名了。