管理類聯(lián)考中文作文批改中遇到的問題 林晨陪你考研

距離2021年12月25日還有29天，林晨陪你考研筆試班10月底已進入真題模擬階段，目前已完成了2014-2017年真題模擬，每次真題模擬后我們專業(yè)老師均對主觀題部分進行批改。一部分同學的寫作水平在逐次模擬中日益精進，帶給老師驚喜和成就感，一部分同學情況則不大穩(wěn)定，上次作品被當范文傳閱，這次因跑題被瞻仰，當然還有一部分原地不動的同學，似乎明白問題所在仍執(zhí)迷不悟，幾次下來還在原地踏步。接下來，我將4次中文作文批改寫作過程中發(fā)現(xiàn)的“坑”分享給大家，并大聲呼吁“下面有坑，大家避開”

林晨陪你考研聯(lián)考筆試分數(shù)排名

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管理類聯(lián)考有兩篇寫作，一篇論證有效性分析，一篇論說文，我們首先來說論證有效性分析。論證有效性分析我們都知道，分析給定材料論證中存在的缺陷和漏洞，一般要點是：概念特別是核心概念的界定和使用是否準確并前后一致，有無各種明顯的邏輯錯誤，論證的論據(jù)是否成立并支持結論，結論成立的條件是否充分等等，常見的坑如下：

第一．標題不對：漏擬題目、標題不正確或不合適

以2017年真題為例，不少同學題目擬定為“利用賞罰可以制止以權謀私嗎”，雖然說后嗎式標題出錯率比較低，但是應為反問句而非疑問句，且文章的結論是“把臣民治理好”而非“以權謀私”。

提醒：論證有效性分析的標題要用反問式，不要用一般疑問式，更不能用陳述式，此外要弄清楚材料的結論是什么，不然標題就起錯了。

第二．首尾段落過于冗長：尾段大篇幅總結、甚至給出改正建議。

首段的目的是引題+過渡，應控制在3行60字左右，尾段作用是總結+扣題，應控制在2行40字以內(nèi)。其余的篇幅和精力應留給論證段落。

此外，總結出材料的結論是非常重要的，如果得出的結論是錯誤的，那么首尾段所論述的內(nèi)容及題目肯定就跑偏了，這點在2017年真題上表現(xiàn)尤其明顯。蠻多同學題目、首尾段是“以權謀私”。

首尾段不應該丟分啦！

建議首段：材料通過一系列的事例和論證得出“************”的結論，然而，其論證過程存在諸多不當，現(xiàn)分析如下：

建議尾段：綜上所述，由于材料在論證中存在諸多缺陷，因此“********”的結論是難以成立的。

第三．論證段結構不對：論證段落只有三段、論證段落長短不一，力度層次不齊、語言不夠精煉，統(tǒng)篇車轱轆話。

給定材料中約有6-8處缺陷，須選擇其中4個，每段針對一個缺陷，指出錯誤+充分論證。即本論要寫四段，并在以“首先、其次、再次和最后”，或者“第一、第二、第三和第四”作為段首。如果圍繞三個缺陷就少了一段，那么論證段分數(shù)就少了四分之一。

常見的錯誤，個別段落過于發(fā)散寫到8行意猶未盡，而某些段落3行半草草結束了，話說的多未必在點上，話說的少更是無理無據(jù)，論證力度不強自然會被扣分啦。

引用原文過長：4行半的段落，其中接近3行來自材料、、、、

缺陷點找的不對，掐著材料某句話不放，或對自己要求太高，非對錯誤類型歸類，或論證觀點太局限，車轱轆話翻來覆去寫。每次看到這樣的作文，改卷的老師恨不得跑過去掐醒同學們，這些點系統(tǒng)課上都有講，真題講解有講，每次還有不少同學犯，充分說明作文還要靠實打實的寫，每次改卷我都會逐點批注在試卷上，提醒同學注意看批注，不懂的及時聯(lián)系老師，改正提升的前題是你明白了問題所在。

針對論說文，常見的錯誤如下：

錯誤一、標題不對、立意不準

絕大部分情況，論說文是給一篇材料作為寫作的出發(fā)點，我們需要讀懂材料隱含的道理，并提煉出來自己的觀點，加以論說。最有效的讀題方式是尋找材料中的關鍵詞，即反復出現(xiàn)的詞及轉折詞，理解材料所體現(xiàn)出的態(tài)度或傾向，立意正確，不跑題特別重要。

錯誤二、觀點不夠全面，各段落間沒有層次，語言缺乏邏輯，觀點太絕對。

可以從“提出問題”、“分析問題”和“解決問題”即是什么、為什么、怎么辦的角度，也可以從宏觀、中觀、微觀的視角，或者話題利益相關方不同維度進行展開論說。下筆之前要將文章的框架搭建好，文中可運營豐富的事例對論點加以支撐，這樣段落間結構清晰，層次分明，重點也比較突出。

有不少同學題目和立意都是OK的，但后面內(nèi)容和題目、立意毫無關系；段落之間沒有內(nèi)在邏輯關系，屬于缺乏邏輯；段落意思表達也不清楚，試想改卷速度那么快，如果沒有讓老師很快的讀到你的中心思想，看不到文章的結構，分數(shù)肯定是不會高的。

錯誤三、為了完成任務而寫作，全文假大空，無深意、無異議。

寫作要針對材料所示的具體問題進行，分析探討，觀點表達和方案的探討。宏觀、中觀和微觀的大方向是很好下手，但是針對具體問題時要避免論說無深意和無意義。并列的結構也是很好落筆的，但是最終需要注意價值貢獻。

論效和論說共犯的錯誤：字跡潦草、卷面不整、錯字較多，字數(shù)不達標

林晨老師一再強調(diào)：

練字很重要，字不是一朝一夕能練好的，需要長時間堅持，準確的說從你打算考研的那時起，就要把練字提上日程，發(fā)給大家的字帖要好好的利用起來。

下筆之前，列好提綱搭好框架，避免涂改。

每次寫錯的字，老師都會圈出來，一定要把易錯字清單都仔細的過幾遍，因錯別字扣分，錯誤很低級。

論證有效性630字，論說文740字，不夠或超字數(shù)都不可取。

馬上要開始2018年真題模擬了，希望大家避開這些坑后，希望大家在聯(lián)考中取得不錯的成績。

林晨陪你考研專注于MBA MEM MPA EMBA 提前面試、 聯(lián)考筆試 、復試和調(diào)劑培訓。每年陪伴超千人成功上岸心儀院校。