語(yǔ)言能力是自閉癥兒童康復(fù)項(xiàng)目中的重中之重，也是許多家長(zhǎng)們最在乎的能力之一。今天就為大家獻(xiàn)上幾個(gè)自閉癥兒童語(yǔ)言訓(xùn)練方法，這些方法以及訓(xùn)練所用到的工具都很簡(jiǎn)單，非常適合家長(zhǎng)在家里對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練。

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1.游戲互動(dòng)

與孩子一起玩撓癢癢的游戲。讓孩子坐在大人的腿上或躺在床上，一邊與孩子說(shuō)兒歌刺激語(yǔ)言，一邊輔以動(dòng)作，使孩子在和諧愉快的氣氛中分享快樂(lè)，并讓孩子不斷發(fā)出大聲的笑。

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同孩子一起玩老鷹捉小雞的游戲，孩子圍在媽媽的后面，當(dāng)小雞，爸爸來(lái)當(dāng)老鷹去抓小雞，孩子會(huì)發(fā)出天真的笑聲，而且通過(guò)運(yùn)動(dòng)讓孩子活躍起來(lái)，促進(jìn)生理性呼吸，氣流順暢，增進(jìn)孩子與人的感情交流，提高孩子對(duì)游戲的興趣，從而達(dá)到孩子的發(fā)聲訓(xùn)練。

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2.模仿發(fā)音訓(xùn)練

訓(xùn)練發(fā)音過(guò)程中，讓孩子注意模仿口形，還可以將孩子的模仿聲音錄制下來(lái)，做成錄音帶或錄像帶，讓孩子多聽(tīng)，熟悉的聲音孩子聽(tīng)起來(lái)有親切感。聽(tīng)到看到自己的聲音會(huì)很高興，也很有興趣，這時(shí)再去教孩子的口形模仿，孩子就會(huì)慢慢注意別人的口型，去體驗(yàn)自己的模仿。

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3.發(fā)聲訓(xùn)練

在教孩子練習(xí)發(fā)聲的時(shí)候，可以輔以實(shí)物圖片提示，一方面吸引孩子的注意力，另一方面可以用手托住孩子的下顎進(jìn)行一些輔助動(dòng)作，如教孩子發(fā)“啊---”的聲音，可以用右手的拇指，食指和中指，壓于下巴的前下方，然后讓孩子看你口型發(fā)“啊----”的聲音開(kāi)始聲音可能不夠準(zhǔn)確，但切記不要過(guò)急，時(shí)間可以控制1-2分鐘，因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)孩子會(huì)產(chǎn)生不耐煩，厭倦的情緒。

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訓(xùn)練同時(shí)要給予強(qiáng)化，特別是孩子發(fā)出聲音時(shí)，還要有語(yǔ)言和動(dòng)作的提示，如告訴孩子“對(duì)了”“真好”“媽媽親親”“抱抱”等等。

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廣州天使兒童醫(yī)院

健康一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭！