25．小明數(shù)學(xué)成績非常差，為了提高成績，小明媽媽請孫老師課后幫小明補(bǔ)習(xí)，并給予孫老師一些“辛苦費(fèi)”。孫老師為了幫助學(xué)生就答應(yīng)了。關(guān)于孫老師的行為，下列說法正確的是（ )。

A.正確，幫助學(xué)生提高了成績 ???????????????B.正確，發(fā)揮了教師的作用

C.不正確，違背了為人師表的師德要求 ???????D.不正確，違背了關(guān)愛學(xué)生的師德要求

26．蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說：“無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標(biāo)語，或是利用墻報(bào)，我們都將從審美的高度深入規(guī)劃，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學(xué)校的墻壁也在說話?！边@一表述體現(xiàn)的德育方法是（ )。

A.陶冶教育法 B.榜樣示范法 ?????C.品德修養(yǎng)法 D.說服教育法

27．小李在體育課上學(xué)了一個(gè)月武術(shù)后，他的武術(shù)動(dòng)作整體趨于連貫，錯(cuò)誤動(dòng)作較少，但動(dòng)作不能自主流暢完成，熟練性和準(zhǔn)確性有待提高。從動(dòng)作技能的形成階段來看，小李的武術(shù)動(dòng)作技能最可能處于（ )。

A.操作定向階段 B.操模仿階段 ?????C.操作精確階段 D.操作整合階段