1.電影音樂作為電影藝術的組成部分，早已和畫面構圖、色彩、語言一樣，成了表達主題、塑造人物、 _____ 意境的一個重要手段。它在渲染氣氛、揭示人物心靈、影響觀眾心理方面所能達到的神奇效果，是前人始料所不及的。一部精彩的電影如果缺少了_____ 的音樂，就好比一道大餐少了鹽。

　　依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A設立 相輔相成

　　B創(chuàng)造 相得益彰

　　C生成 引人入勝

　　D展現(xiàn) 此呼彼應

　　2.大腦對于外界單調、規(guī)律的聲音會產生諧振，同時會掩蓋住其余聲音，起到一種掩蔽效應，因為沒有任何變化從而并不引起生理上的_____ 與注意，會不自覺地 _____ 噪聲對自己的影響，更容易_____ 于當下的活動。

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　　A不適 忽略 習慣

　　B反感 抵消 專注

　　C體驗 消解 聚焦

　　D認知 弱化 沉浸

　　3.我們必須增強憂患意識，堅持底線思維，做到居安思危、_____ ，準備經受風高浪急甚至_____ 的重大考驗。前進道路上，必須牢牢把握以下重大原則：堅持和加強黨的全面領導，堅持中國特色社會主義道路，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持深化改革開放，堅持發(fā)揚斗爭精神，要增強全黨全國各族人民的志氣、骨氣、底氣，不信邪、不怕鬼、不怕壓，知難而進、迎難而上，_____ 發(fā)展和安全，全力戰(zhàn)勝前進道路上各種困難和挑戰(zhàn)，依靠頑強斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。

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　　A未雨綢繆 驚濤駭浪 統(tǒng)籌

　　B防微杜漸 狂風巨浪 部署

　　C胸有成竹 急難險重 兼顧

　　D防患未然 生死存亡 協(xié)調

　　4.開展未成年人網絡環(huán)境整治，勢在必行且_____ 。網絡上可能存在的色情、暴力、過度娛樂等有害信息，會對普遍擁有智能設備、全面觸網的未成年人產生潛移默化的不良影響。只有 _____ 清朗潔凈的網絡空間，才能讓青少年健康成長。實現(xiàn)這一愿景，需要發(fā)揮多主體多領域聯(lián)動優(yōu)勢， _____ 合力，撐起清朗網絡藍天。

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　　A蓄勢待發(fā) 創(chuàng)設 形成

　　B刻不容緩 營造 凝聚

　　C迫在眉睫 構筑 集成

　　D任重道遠 共建 匯聚

　　5.文獻連接著無機和有機世界，揭示著各時代的人事關系，珍藏著鮮為人知的記憶與智慧，是民族成長和發(fā)展的全面反映，是我們不容忽視的一類獨特產品或重要印記。然而頗為遺憾的是，如今大量文獻或躺在收藏機構的角落里_____ ，或封存于書庫_____ 。近年來，“展覽”作為收藏機構信息利用和創(chuàng)新服務的一大亮點，以視覺化、生動性和體驗感等特點吸引了眾多觀眾。但目前不少展覽只是陳列文獻，并未在深入解讀文獻所載信息后進行視覺轉化，忽視了受眾的識讀困難、文獻的真正價值及媒介的功能發(fā)揮，導致展覽與觀眾“對話”受阻，展覽收效甚微，文獻作為“物證”的利用效果_____ 。

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　　A無人問津 不見天日 不盡人意

　　B不見天日 無人問津 稱心如意

　　C暗無天日 束之高閣 差強人意

　　D置之不理 暗無天日 不遂人愿

　　政道教育參考答案：

　　1.本題可以從第二空入手，根據后文“就好比一道大餐少了鹽”可知，此處進行了形象化表達，將電影比作大餐，將音樂比作鹽，故橫線處應形容鹽對大餐的作用，即大餐加入鹽后會有更好的效果，B項“相得益彰”指兩者互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，與文意相符，保留。A項“相輔相成”指兩個事物互相配合，互相輔助，缺一不可，體現(xiàn)不出配合后會帶來更好的效果，與文意不符，排除;C項“引人入勝”指吸引人進入美妙的境地，形容優(yōu)美的風景或文藝作品十分吸引人，D項“此呼彼應”指這里呼喚，那里響應，形容聯(lián)系緊密，互相配合行動，均無法與文段形象化表達形成對應，排除。

　　第一空，代入驗證，搭配“意境”，B項“創(chuàng)造”指制造新的事物，與“意境”搭配恰當，當選。

　　故正確答案為B。

　　2.本題可從第二空入手，根據前文“會掩蓋住其余聲音，起到一種掩蔽效應”可知，橫線處應體現(xiàn)對于噪聲起到的也是一種“掩蔽”作用，A項“忽略”指不在意，沒注意到，C項“消解”指消釋、解除，D項“弱化”指使削弱，均可以起到掩蔽噪聲的作用，符合文意，保留。B項“抵消”指因作用相反而互相消除，文段并沒有其他事物與噪聲相互消除，排除。

　　再看第三空，根據文意可知，橫線處應表達減少噪聲后不被外界干擾，更有利于當下的活動之意，D項“沉浸”比喻處于某種境界或思想活動中，可以體現(xiàn)出在活動中不被外界干擾的狀態(tài)，符合文意，保留。A項“習慣”指由熟悉而適應，不能體現(xiàn)不被外界干擾的狀態(tài)，排除;C項“聚焦”比喻視線、注意力等集中于一點，文段并未體現(xiàn)都集中于一點，排除。

　　第一空，代入驗證，根據橫線前內容可知，因為沒有任何變化，所以也就沒有引起生理上對事物的注意，D項“認知”指通過思維活動認識、了解，符合文意，當選。

　　故正確答案為D。

　　3.第一空，根據頓號可知，橫線處與“居安思危”構成同義并列，語義接近，“居安思?！敝柑幵诎捕ǖ沫h(huán)境中，也要想到可能產生的危難和禍害，即提前做好準備。A項“未雨綢繆”比喻事先做好準備工作， D項“防患未然”指在禍患發(fā)生之前就加以預防，均符合文意，保留。B項“防微杜漸”指在錯誤、或壞事剛露出苗頭的時候就加以制止，不使其發(fā)展，橫線處應體現(xiàn)提前做好準備之意，與文意不符，排除;C項“胸有成竹”比喻處理事情之前已有完整的謀劃打算，文段并未體現(xiàn)完整的謀劃，與文意不符，排除。

　　第二空，根據“甚至”可知，橫線處比“風高浪急”程度更重，應體現(xiàn)考驗的嚴峻性，A項“驚濤駭浪”指洶涌嚇人的浪濤，比喻險惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭，且能夠與“風高浪急”形成對應，生動形象，符合文意，保留。D項“生死存亡”指局勢或斗爭的的發(fā)展已到最后關頭，雖然也能體現(xiàn)考驗的嚴峻，但與A項相比，與“風高浪急”的對應并不形象，排除。

　　第三空，代入驗證，搭配“發(fā)展和安全”，A項“統(tǒng)籌”指通盤籌劃，與“發(fā)展和安全”搭配恰當，當選。

　　故正確答案為A。

　　4.第一空，根據“勢在必行”“網絡上可能存在的色情······不良影響”可知，文段表達“開展未成年人網絡環(huán)境整治”的必要性及緊迫性，故橫線處應體現(xiàn)亟需采取行動之意，B項“刻不容緩”形容形勢非常緊迫，片刻也不能拖延，C項“迫在眉睫”比喻事情已到眼前，急迫得就像逼近了眉毛和睫毛一樣，二者均與文意相符，保留。A項“蓄勢待發(fā)”指貯備隨時可以展現(xiàn)的實力，待機而發(fā)，D項“任重道遠”比喻肩負的責任重大，并需要長期的艱苦努力，二者均無法體現(xiàn)事情的緊迫性，排除。

　　第二空，搭配“網絡空間”，B項“營造”指經營建筑，C項“構筑”指建造、修筑，二者均搭配恰當，保留。

　　第三空，搭配“合力”，根據前文“需要發(fā)揮多主體多領域聯(lián)動優(yōu)勢”這一對策可知，橫線處需體現(xiàn)將多方力量集中在一起共同發(fā)力的過程，B項“凝聚”指聚集，與文意相符且搭配恰當，當選。C項“集成”指總體，強調結果，與文意不符，排除。

　　故正確答案為B。

　　5.第一空，搭配“文獻”，由橫線前“然而”可知，所填成語與“不容忽視”語義相反，體現(xiàn)文獻不被重視之意。A項“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購買，B項“不見天日”和C項“暗無天日”字面上均包含看不到一點光明之意，三者皆可體現(xiàn)出文獻被忽視之意，保留。D項“置之不理”指放在一邊兒不理不睬，正確用法為“某人對某物置之不理”或“某物被置之不理”，置于此處搭配不當，排除。

　　第二空，“或······或······”提示并列，所填成語與第一空語義相近，應體現(xiàn)文獻不被重視之意，A項“不見天日”指看不到一點光明，B項“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購買，C項“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管，也比喻把某事或某種主張、意見、建議等擱置起來，不予理睬和辦理，三項均符合文意，保留。

　　第三空，根據“忽視了受眾的識讀困難”“受阻”“收效甚微”可知，文獻作為“物證”的利用效果不理想，橫線處應體現(xiàn)出消極的感情色彩。A項“不盡人意”指不完全使人滿意，感情色彩偏消極，符合文意，當選。B項“稱心如意”指適合心意，愿望能得到滿足，C項“差強人意”形容大體上還能使人滿意，均與文段感情色彩不符，排除。

　　故正確答案為A。