沒有科學(xué)證據(jù)能夠證明,人的才能是上天賦予的
歐幾里得57、沒有科學(xué)證據(jù)能夠證明,人的才能是上天賦予的
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“天才的才能真是上天賦予的嗎?”中學(xué)生問。
“雖然天才理論非常流行,但是…沒有科學(xué)證據(jù)能夠證明,人的才能是上天賦予的?!敝袑W(xué)生說。
…天、才、天才:見《歐幾里得54、55》…
…理、論、理論:見《歐幾里得5》…
…天才理論:見《歐幾里得56》…
…科、學(xué)、科學(xué):見《歐幾里得4》…
…證:見《歐幾里得12》…
…據(jù):形聲。本義:手靠著;靠著。
字義:1.占據(jù):~為己有。
2.憑借;依靠:~點(diǎn)?!U(xiǎn)固守。
3.按照;依據(jù):~理力爭(zhēng)?!珜?shí)報(bào)告?!窀韪木?。
4.可以用作證明的事物:憑~。證~。字~。論~。票~…
[…形聲:一種造字法…是說字由“形”和“聲”兩部分合成,形旁和全字的意義有關(guān),聲旁和全字的讀音有關(guān)。如由形旁“氵(水)”和聲旁“工、可”分別合成“江、河”…]
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證據(jù):1.能證明某事物的真實(shí)性的事實(shí)或材料。證明事實(shí)的根據(jù)。
2.能證明案件真實(shí)情況的一切事實(shí)。
…真:見《歐幾里得43》…
…實(shí):見《歐幾里得7》…
…真實(shí):與事實(shí)相符;不假:~情況?!母星?。
…性:1.物質(zhì)所具有的性能;物質(zhì)因含有某種成分而產(chǎn)生的性質(zhì):黏~。彈~。藥~。堿~。油~。2.后綴,加在名詞、動(dòng)詞或形容詞之后構(gòu)成抽象名詞或?qū)傩栽~,表示事物的某種性質(zhì)或性能:黨~。紀(jì)律~。創(chuàng)造~。適應(yīng)~。優(yōu)越~。普遍~。先天~。流行~…見《歐幾里得10》…
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“科學(xué)證據(jù)能夠證明的,人出生之前就有的東西,是基因?!敝袑W(xué)生接著說。
…基因:生物體攜帶和傳遞遺傳信息的基本單位。主要存在于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上…
“基因支持著生命的基本構(gòu)造和性能,儲(chǔ)存著生命的種族、血型、孕育、生長(zhǎng)、凋亡等過程的全部信息…”中學(xué)生繼續(xù)說。
“環(huán)境和遺傳的共同作用,促成了生命的繁衍、細(xì)胞分裂、蛋白質(zhì)合成等重要生理過程?!敝袑W(xué)生最后說。
…生理(生長(zhǎng)繁殖之理):生物體的機(jī)能。即整個(gè)生物體及其各個(gè)部分所表現(xiàn)的各種生命活動(dòng)。詳見《富田興合苑業(yè)主的大事小事99》…
(…富田興合苑業(yè)主的大事小事:小說名…)

“生物體的生、長(zhǎng)、衰、病、老、死等一切生命現(xiàn)象都與基因有關(guān),”中學(xué)生說,“基因是決定生命健康的內(nèi)在因素?!?/p>
“基因具有雙重屬性:物質(zhì)性(存在方式)和信息性(根本屬性)?!敝袑W(xué)生接著說。
…屬、性、屬性:見《歐幾里得33》…
…方:見《歐幾里得2》…
…式:見《歐幾里得13》…
…方式:見《歐幾里得23》…

…根:形聲。從木,艮(gèn)聲。本義:草木之根。
字義:1.高等植物的營(yíng)養(yǎng)器官,能夠把植物固定在土地上,吸收土壤里的水分和溶解在水中的養(yǎng)分,有的根還能貯(zhù)藏養(yǎng)料。
2.比喻子孫后代:這孩子是他們家的~。
3.(~兒)物體的下部或某部分和其他東西連著的地方:耳~。舌~。墻~?!!住?/p>
4.事物的本原;人的出身底細(xì):禍~。尋~。從~兒上解決問題。知~知底。
5.根本地;徹底:~究。~治?!^。
6.依據(jù);作為根本:~據(jù)。無~之談。
7.用于細(xì)長(zhǎng)的東西:兩~筷子。一~無縫鋼管。
8.方根的簡(jiǎn)稱。
9.一元方程的解…
…本:見《歐幾里得1》…
…根本:指基礎(chǔ)或本質(zhì);比喻事物的本源、根基。
詞義:1.事物的根源或最重要的部分:應(yīng)當(dāng)從~上考慮解決問題的方法。
2.屬性詞。主要的;重要的:~原因。不要回避最~的問題。
3.本來;從來:這話我~沒說過。
4.從頭到尾;始終;全然(多用于否定式):他~就沒想到這些問題。我~就不贊成這種做法。
5.徹底:?jiǎn)栴}已經(jīng)~解決…
(…基、礎(chǔ)、基礎(chǔ):見《歐幾里得37》…
…本、質(zhì)、本質(zhì):見《歐幾里得22》…)
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“基因是人生來就有的…”中學(xué)生繼續(xù)說,“從出生起,人的基因便無法改變…”
“基因在一定程度上,決定了人的身高、膚色、發(fā)色、嗓音…”中學(xué)生說。
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“雖然基因決定的東西很多,但是,才能不是由基因決定的。”中學(xué)生最后說。
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“‘才能不是由基因決定的’,這句話說得有點(diǎn)武斷。”另一位中學(xué)生說。
…武斷:1.只憑主觀作判斷:我對(duì)此事知之不詳,不敢~。
2.形容言行主觀片面:說話~。這樣作決定,未免太~了…
“現(xiàn)在的確沒找到‘基因決定才能’的證據(jù),”中學(xué)生繼續(xù)說,“‘才能不是由基因決定的’反而有許多例證:父母有本事,兒女很平庸;兒女有本事,父母很平庸…”
…例:見《歐幾里得29》…
…例證:用來證明某一事實(shí)或理論的例子…
(…證、明、證明:見《歐幾里得6》…
…事、實(shí)、事實(shí):見《歐幾里得6、7》…)
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“另一方面,‘龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會(huì)打洞’的情況也有很多:父母有本事,子女也有本事;父母很平庸,子女也很平庸…”中學(xué)生最后說。
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““根據(jù)數(shù)量眾多的例證,人有沒有才能,和父母沒有關(guān)系(人有沒有才能,和基因沒有關(guān)系)…”中學(xué)生最后說,“根據(jù)數(shù)量眾多的例證,人有沒有才能,是個(gè)概率事件:可能有,也可能沒有?!?/p>
請(qǐng)看下集《歐幾里得58、才能不是由基因決定的》”
若不知曉歷史,便看不清未來
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