作為一名在機(jī)構(gòu)學(xué)完IT技術(shù)的人員，對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有一定的了解，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)黑馬IT培訓(xùn)班出來(lái)現(xiàn)狀情況。

黑馬知名度肯定是不用說(shuō)了的，以前倒是不錯(cuò)，但是由于擴(kuò)大了規(guī)模和教學(xué)范圍，新增了很多分校區(qū)，同分校管理不一樣，教學(xué)質(zhì)量因不同校區(qū)而不同，具體好還是根據(jù)分校區(qū)了解。

黑馬IT培訓(xùn)班出來(lái)每個(gè)人的情況都是不一樣的，薪資有高有低有的3-4K，有的6-7K，也有的沒(méi)找到工作，跟報(bào)名前宣傳的高薪就業(yè)有很大出入。

適合自己很關(guān)鍵。一般需要綜合考慮多方面因素，如機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資力量、順利案例等。主要的是根據(jù)自己的基礎(chǔ)和想要學(xué)習(xí)的方面去重點(diǎn)衡量。

（1）看師資力量，師資團(tuán)隊(duì)的力量大小直襲接影響到學(xué)生的技術(shù)水平和機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平；

（2）盡量選擇一個(gè)得到行業(yè)認(rèn)可、經(jīng)驗(yàn)豐富的、可以關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，手把手教授知識(shí)的老師，在這樣的百老師的指導(dǎo)下，學(xué)生的技術(shù)水平才會(huì)進(jìn)步得更快；

（3）培訓(xùn)講師： 主講人是誰(shuí)？了解他的教育背景，語(yǔ)言水平，工作經(jīng)歷和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，看看他是否具有培訓(xùn)資格證書；

就目前來(lái)講，國(guó)內(nèi)有數(shù)不清的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，想從中挑選出最可靠的，還是需要多費(fèi)些時(shí)間和精力的，在IT教育領(lǐng)域，網(wǎng)時(shí)代教育是個(gè)挺不錯(cuò)的機(jī)構(gòu)，聘請(qǐng)的都是有多年經(jīng)驗(yàn)的講師，不僅理論知識(shí)過(guò)關(guān)，還有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，值得去看看。