書法文物承載著中華民族的文明和歷史記憶，融合了藝術(shù)的鮮活生命力和歷史的深沉厚重感。為進(jìn)一步發(fā)揮經(jīng)典書法文物引領(lǐng)美育以及立德樹人的作用，第二屆“文物墨影，紙上春秋”行走的思政課山東博物館經(jīng)典館藏書法文物志愿服務(wù)校園行活動(dòng)開啟了校園之旅。

2022年9月14日，第二屆“文物墨影，紙上春秋”行走的思政課山東博物館經(jīng)典館藏書法文物志愿服務(wù)校園行活動(dòng)首站走進(jìn)濟(jì)南市營市東街小學(xué)和山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。本次活動(dòng)包括書法文物噴繪作品展示、書法文物等傳統(tǒng)文化知識(shí)普及講座、現(xiàn)場書法臨摹和財(cái)商教育普及講座等環(huán)節(jié)?；顒?dòng)由山東省文化和旅游廳、山東省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)、濟(jì)南市教育局主辦，山東博物館、山東省博物館學(xué)會(huì)、山東省博物館聯(lián)盟、文化大觀雜志、山東省新時(shí)代文明實(shí)踐社科普及志愿服務(wù)總隊(duì)承辦，萊商銀行協(xié)辦。

山東省博物館專職副書記盧朝輝、萊商銀行濟(jì)南分行副行長李志強(qiáng)出席了活動(dòng)。盧朝輝對(duì)出席本次活動(dòng)的主要來賓以及活動(dòng)的主要內(nèi)容和意義做了簡要介紹。

本次活動(dòng)中，主辦方為學(xué)生和經(jīng)典書法文物安排了一場完美“邂逅”。面對(duì)一幅幅古樸厚重的書法文物噴繪作品，學(xué)生的贊嘆聲連成一片。山東博物館講解員為學(xué)生介紹了書法文物作品的特點(diǎn)和背后的歷史故事。在講解員的引領(lǐng)下，學(xué)生們爭相上前觀看、欣賞，彼此交流討論，踴躍發(fā)言。少年們目光所及的是不同朝代、不同字體的書法文物，他們的目光透過書法文物同歷史相連，經(jīng)典書法作品也以其獨(dú)特之美觸動(dòng)著一顆顆稚嫩童心。

9月14日上午，本次活動(dòng)在濟(jì)南市營市東街小學(xué)正式開啟。書法文物作品展示過后，山東博物館專家、副研究員胡巖為學(xué)生帶來了一場精彩的書法文物知識(shí)講座，這是他為少年們精心準(zhǔn)備的文化大餐。胡巖將博大精深的傳統(tǒng)書法知識(shí)以通俗易懂的語言講給學(xué)生聽，普及了書法筆畫順序、漢字結(jié)構(gòu)、書寫姿勢、碑帖挑選、文房四寶等方面的知識(shí)。胡巖表示書法重在一個(gè)“法”字，練習(xí)書法要遵從章法筆法，沒有規(guī)矩不成方圓。在臨摹環(huán)節(jié)，胡巖走下講臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，親身示范，手把手教學(xué)生寫好橫、豎、撇、捺等基本筆畫。學(xué)生有感于書法之美和老師的親切指導(dǎo)，鼓起勇氣提筆大膽練習(xí)，臨摹現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

濟(jì)南市營市東街小學(xué)校長董慶峰表示書法是我國傳統(tǒng)文化中的精粹，所謂“字如其人”，寫得一手好的中國字對(duì)提高自身人文素養(yǎng)有著重要意義。書法不僅和語文學(xué)科有關(guān)聯(lián)，書法作品字里行間的布局也體現(xiàn)著數(shù)學(xué)之美，本次活動(dòng)為學(xué)生上了一堂綜合性的“跨學(xué)科”大課。

9月14日下午，活動(dòng)走進(jìn)山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，熱情不減的胡巖老師在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的國學(xué)館再次為學(xué)生奉上精彩紛呈的書法文物知識(shí)講座。一支筆，一方墨，不同的書法家書寫的漢字各具特色，凝聚其中的卻是同樣的浩然正氣。胡巖向?qū)W生介紹了不同書體作品的章法布局和間架結(jié)構(gòu)，指出不同書體對(duì)應(yīng)書寫者的不同心境。胡巖認(rèn)為書法是筆墨落在紙上的線條軌跡，書寫的軌跡和自然萬物的軌跡相同，建議學(xué)生多觀察自然，在自然界中領(lǐng)悟奧秘。

聽完胡巖老師的精彩講解，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生早已躍躍欲試，想要在宣紙上大顯身手。胡巖親自示范執(zhí)筆方法，教導(dǎo)學(xué)生握筆、運(yùn)筆、落筆皆應(yīng)端正姿勢，鼓勵(lì)孩子們端正態(tài)度，夯實(shí)基礎(chǔ)，踏實(shí)練好基本功，“做好中國人，寫好中國字”。篆書、隸書、楷書，書體隨著歷史的推進(jìn)逐漸由繁至簡，學(xué)生的書寫熱情卻隨著活動(dòng)的深入只增不減。

在校園行的中間環(huán)節(jié)，本次活動(dòng)的協(xié)辦單位萊商銀行為兩所學(xué)校的學(xué)生帶來了以“金融知識(shí)進(jìn)校園”為主題的青少年財(cái)商教育公益課堂?？萍及l(fā)展帶來生活便利的同時(shí)，各類電信詐騙陷阱也埋伏在生活中的各個(gè)角落。為提高學(xué)生自我防范意識(shí)，來自萊商銀行濟(jì)南分行的主講人將理論同實(shí)際結(jié)合，從貨幣入手，介紹了貨幣的起源和種類、人民幣的幣值和常見的支付方式，引出身邊常見的電信詐騙手段，向?qū)W生普及了應(yīng)對(duì)電信詐騙的措施。為培養(yǎng)學(xué)生財(cái)富管理意識(shí)，助力正確消費(fèi)觀和儲(chǔ)蓄好習(xí)慣的養(yǎng)成，主講人還向?qū)W生介紹了常見的儲(chǔ)蓄方式，倡導(dǎo)學(xué)生合理使用零花錢，并向?qū)W生普及了工作職業(yè)和消費(fèi)的相關(guān)知識(shí)。財(cái)商課堂上，主講人積極同學(xué)生互動(dòng)，現(xiàn)場學(xué)習(xí)金融知識(shí)的氛圍濃烈。

經(jīng)過本次活動(dòng)，師生都表示受益匪淺。有的學(xué)生向老師們展示自己的“墨寶”，有的認(rèn)真思索尋求進(jìn)步的空間，有的相互交流聽完講座后的心得體會(huì)。學(xué)校老師表示，書法是我國獨(dú)有的藝術(shù)形式，此次活動(dòng)將經(jīng)典書法文物帶到孩子身邊，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)書法的興趣，對(duì)傳承傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)學(xué)生品格助益頗深。本次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了社會(huì)力量和資源，為“大思政課”的開展搭建了“大平臺(tái)”。未來，活動(dòng)將繼續(xù)向前，走進(jìn)濟(jì)南、泰安、濟(jì)寧等地的多所中小學(xué)，為更多學(xué)子提供與書法文物近距離接觸的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“兩創(chuàng)”落地。

（文/高菲 趙立）