如今，高考可以選擇日語(yǔ)，給英語(yǔ)不好的學(xué)生們提供二次機(jī)會(huì)。與英語(yǔ)不同，基本上大多數(shù)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)都是從高中開始的。有三年制，兩年制，甚至還有一年制。那么，在短短兩三之內(nèi)，學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，并且參加高考，要如何才能取得好分?jǐn)?shù)呢？在這里，第六時(shí)限高考日語(yǔ)輔導(dǎo)老師給大家聊一下5個(gè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

一、扭轉(zhuǎn)心態(tài)

雖說(shuō)日語(yǔ)和英語(yǔ)不一樣，但是歸根結(jié)底，都是語(yǔ)言。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)基本步驟都是一樣的。英語(yǔ)是我們從小學(xué)甚至幼兒園就開始接觸，那個(gè)時(shí)候因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而導(dǎo)致后期英語(yǔ)成績(jī)不好。所以在決定選擇日語(yǔ)代替英語(yǔ)的那一刻，我們的心態(tài)就要變化，不能再用學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，否則只能是重蹈覆轍。這一點(diǎn)是日語(yǔ)學(xué)習(xí)的前提。

二、勇于開口，養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣

很多同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)言都不敢開口，我起初也是，不管是背單詞還是背誦語(yǔ)言，我都是在心里默背，或者聲音很小。后來(lái)在我的日語(yǔ)老師的不斷鼓勵(lì)之下，我慢慢的開始張口讀日語(yǔ)。并且隨著老師的夸贊，聲音也越來(lái)越大。后面神奇的發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槔首x過(guò)程中，我的眼睛，耳朵，嘴巴，大腦等器官共同參與配合運(yùn)用，我很快的就掌握了日語(yǔ)語(yǔ)感，同時(shí)也提高了自身的詞匯量與溝通表達(dá)能力，根本不需要死記硬背。成績(jī)自然得到了提高。

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三、?認(rèn)真做課堂筆記，歸納知識(shí)

很多同學(xué)都沒(méi)有記筆記的習(xí)慣，或者說(shuō)在課本上記筆記。但是根據(jù)我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，課堂筆記是取得好成績(jī)必不可少的一環(huán)。我們都有過(guò)這樣的體驗(yàn)：剛學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)下可以記住，可是隨著時(shí)間推移，遺忘的越來(lái)越多。那如何才可以記住所學(xué)內(nèi)容呢？課堂筆記是非常高效的辦法。有效的課堂筆記可以貫穿日語(yǔ)學(xué)習(xí)的始終。預(yù)習(xí)時(shí)，將思考疑問(wèn)記在筆記上，上課時(shí)記錄重要內(nèi)容，課后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納，消化吸收。通過(guò)課堂筆記的幫助，我們可以在有效的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，達(dá)到學(xué)習(xí)效果最大化。所以認(rèn)真做課堂筆記，可以說(shuō)是日語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)之一。

四、整理錯(cuò)題形成錯(cuò)題集

錯(cuò)題集，就是我們要準(zhǔn)備一個(gè)比較厚的本子，將自己平時(shí)作業(yè)，考試中的典型錯(cuò)題“剪切”上去，有效整理。錯(cuò)題集的作用，在日語(yǔ)學(xué)習(xí)初期階段很難凸顯，所以很多同學(xué)都會(huì)中途放棄。但是在后期總復(fù)習(xí)的時(shí)候，它會(huì)發(fā)揮重大作用。它可以幫助同學(xué)們迅速清晰梳理自己的學(xué)習(xí)思路，抓住薄弱點(diǎn)，集中攻克。但是很多同學(xué)不會(huì)整理錯(cuò)題，導(dǎo)致錯(cuò)題集發(fā)揮不了它的作用。錯(cuò)題集，不僅僅是整理語(yǔ)法題，閱讀，聽力，作文都可以整理。也并不是所有錯(cuò)題都整理，而是要壓縮錯(cuò)題，突出重點(diǎn)，對(duì)一類錯(cuò)題進(jìn)行整理。錯(cuò)題整理是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，所以最好選擇活頁(yè)本最好，后期也可以增加題目。

五、與老師多溝通

日語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，必然會(huì)遇到很多困難，不僅僅是學(xué)習(xí)上的，更多是心理上的。這個(gè)時(shí)候，我們要多多和老師溝通。跟老師探討日語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法，也對(duì)老師袒露心聲尋求排解。良好的師生關(guān)系，在長(zhǎng)期緊張的日語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，起到緩解壓力，穩(wěn)定情緒的作用。

以上就是我這個(gè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)來(lái)人給各位同學(xué)們?cè)?strong>日語(yǔ)學(xué)習(xí)中的5個(gè)重點(diǎn)建議，希望同學(xué)們可以采納，取得好的日語(yǔ)成績(jī)。