OR4-EP2:威廉·退爾(16)

OR4-EP2:威廉·退爾(16)
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??????? 幾個(gè)小時(shí)后,再度恢復(fù)清醒的麥克尼爾發(fā)覺(jué)他躺在一處封閉的黑暗房間中,唯一的光源是不遠(yuǎn)處彼得·伯頓頭盔頂部的照明燈。在叫出伯頓的名字之前,邁克爾·麥克尼爾驚訝地發(fā)現(xiàn),自己面前的頭盔面罩不知何時(shí)被人打開(kāi)了,而他竟然還能在這樣的環(huán)境中正常呼吸且沒(méi)有因體溫過(guò)低而死亡。他的異樣引起了伯頓的注意,后者迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭,向著麥克尼爾奔來(lái)。
??????? “你總算是醒了?!辈D也打開(kāi)了面罩,“我們還在調(diào)查這處疑似由原始文明建造的神殿,目前沒(méi)有得出任何有價(jià)值的結(jié)論……對(duì)了,因梅爾曼少校希望你去見(jiàn)他——他說(shuō),既然神殿的大門是在你面前敞開(kāi)的,或許你能為我們的調(diào)查提供一些幫助?!?/p>
??????? 咧開(kāi)嘴笑著的伯頓被麥克尼爾那空洞而冷漠的眼神直視著,這令他不由自主地哆嗦了一下。
??????? “有更重要的事情需要去辦,我必須得和舒勒取得聯(lián)系。”麥克尼爾從冰冷的地板上爬了起來(lái),借助微弱的光線識(shí)別室內(nèi)的道路,“我原以為他可以安心地在戰(zhàn)場(chǎng)之外做輔助性的研究,但這一次他沒(méi)法置身事外了。舒勒的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)直接對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)造成影響,如果他和我們之間沒(méi)法及時(shí)交換信息,到時(shí)候說(shuō)不定會(huì)出現(xiàn)互相妨礙的情況?!?/p>
??????? 不等伯頓體會(huì)出自己的用意,麥克尼爾迅速地打開(kāi)了頭盔上的照明燈,離開(kāi)了房間。后知后覺(jué)的伯頓緊隨其后,兩人穿過(guò)不知有著多少年悠久歷史的幾道大門,進(jìn)入了拱形走廊下方。在這兼具走廊和大廳功能的房間內(nèi),遠(yuǎn)處的光點(diǎn)無(wú)疑向他們指明了其他戰(zhàn)友的所在地。
??????? “這下我完全搞不清咱們到底要解決什么危機(jī)了。”伯頓一頭霧水,他只得一路小跑跟隨在麥克尼爾身后,“又是造反的叛軍,又是外星異形怪物,現(xiàn)在又出現(xiàn)了行蹤詭秘的宗教組織和其他外星人……見(jiàn)鬼,他們就不能安分一點(diǎn)嗎?我們自己的問(wèn)題已經(jīng)夠多了?!?/p>
??????? “無(wú)論如何,伐折羅確實(shí)是其中的關(guān)鍵,而我相信這些被稱為溫德米爾人的外星人會(huì)為我們找到解答謎題的鑰匙。”麥克尼爾像平常行軍趕路那樣向前慢跑著,“伯頓,伐折羅的思考方式和我們不同,在它們的族群中,高等級(jí)個(gè)體能夠?qū)Φ偷燃?jí)個(gè)體擁有絕對(duì)的命令權(quán),而舒勒博士要做的就是打斷這種連接、讓那些執(zhí)行具體作戰(zhàn)任務(wù)的低等級(jí)個(gè)體全部癱瘓或進(jìn)入休眠狀態(tài)。”
??????? “這不是好事嗎?”伯頓更加疑惑了,“他可以大膽地進(jìn)行這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),只要我們把伐折羅解決掉,總會(huì)有機(jī)會(huì)騰出人手和時(shí)間去分頭考察其他問(wèn)題的根源?!?/p>
??????? 見(jiàn)伯頓對(duì)近在眼前的風(fēng)險(xiǎn)渾然不覺(jué),麥克尼爾重重地嘆了一口氣,樣子像極了坐在養(yǎng)老院門口曬太陽(yáng)的八旬老人。
??????? “舒勒博士用來(lái)打斷指揮鏈的工具是他所稱的生物折躍波,而我現(xiàn)在有一百種理由認(rèn)為他使用生物折躍波刺激這些外星異形怪物會(huì)起到意想不到的后果——顯然,能夠接收外界傳播的生物折躍波并做出反應(yīng)的不僅僅是伐折羅,還包括我們所處的這座原始文明建造的神殿?!?/p>
??????? 彼得·伯頓低下頭,他那靈活的頭腦中一瞬間閃過(guò)了無(wú)數(shù)念頭,每一個(gè)荒誕不經(jīng)的想法背后都是一種失敗的解決方案。在他們找出從混亂中尋得捷徑的辦法前,麥克尼爾已經(jīng)跑到了因梅爾曼少校身旁,規(guī)規(guī)矩矩地向著隸屬于另一支新統(tǒng)合軍聯(lián)隊(duì)的軍官敬禮,而后直截了當(dāng)?shù)亻_(kāi)口報(bào)告道:
??????? “長(zhǎng)官,如果您想要知道神殿大門忽然開(kāi)啟、神殿向上發(fā)射某種光束的原因,Galaxy船團(tuán)或通用銀河無(wú)疑能為我們提供更多的證據(jù)。”
??????? 差點(diǎn)以為麥克尼爾要把遠(yuǎn)征軍的情報(bào)賣給因梅爾曼少校的博尚松了一口氣,他默不作聲地向后退卻半步,仍警惕著麥克尼爾的一舉一動(dòng)。這是他的一份自尊,也是他自認(rèn)為在團(tuán)隊(duì)中保持自主性的辦法——不能讓麥克尼爾把他們當(dāng)前必須依靠的組織的弱點(diǎn)告訴用意不明的第三方勢(shì)力,那只會(huì)讓他們更快地丟掉自己的利用價(jià)值。
??????? 開(kāi)著燈欣賞著大廳內(nèi)的柱子和穹頂上方模糊不清的圖案的因梅爾曼少校中斷了他的餐館,低下頭,詫異地望著剛蘇醒后就急切地趕來(lái)找他匯報(bào)的年輕士兵。按照這些Nexus船團(tuán)軍人的慣例,桀驁不馴的戰(zhàn)斗專家們一向反感被其他船團(tuán)或殖民地的新統(tǒng)合軍驅(qū)使,尤其是當(dāng)相當(dāng)一部分新統(tǒng)合軍的功能被隸屬于各大星際企業(yè)的雇傭兵替代后,這種舊軍隊(duì)的榮譽(yù)感在來(lái)自Nexus船團(tuán)的士兵們身上往往體現(xiàn)得更為明顯。
??????? “誹謗通用銀河、造謠詆毀Galaxy船團(tuán),無(wú)論按照哪個(gè)船團(tuán)或是殖民地行星的法律來(lái)評(píng)判,都是重罪。”良久,因梅爾曼少校沉穩(wěn)地答道。
??????? “他們可以讓所有知情者閉嘴,可以篡改歷史記錄,但是他們做過(guò)的事情就是真實(shí)存在的,上帝可看著呢?!泵鎸?duì)著莫名的壓力和惡意,麥克尼爾反而笑出了聲,“很不幸的是,通用銀河留在這顆行星上用來(lái)研究伐折羅和生物折躍波的科研團(tuán)隊(duì)在叛亂中死傷殆盡,少數(shù)幸存者如今正為我們的遠(yuǎn)征軍效力。如果您非常在乎證據(jù)的合法性,不妨和遠(yuǎn)征軍正式接觸一下,以便確認(rèn)這些科學(xué)家到底是不是冒用通用銀河名頭的騙子?!?/p>
??????? 事到如今,因梅爾曼少校需要的只是這些被迫投靠他的遠(yuǎn)征軍士兵的態(tài)度。以三言兩語(yǔ)結(jié)束了對(duì)峙后,因梅爾曼少校告訴一旁的埃蘭戈萬(wàn)少校繼續(xù)派遣飛行員和士兵去搜索房間,自己則領(lǐng)著麥克尼爾和伯頓向走廊盡頭的另一座大廳走去。半路上,伯頓提議想辦法打開(kāi)神殿內(nèi)的照明裝置,但因梅爾曼少校沮喪地告訴他,士兵們直到現(xiàn)在也沒(méi)發(fā)現(xiàn)類似照明燈開(kāi)關(guān)的裝置。
??????? “不僅如此,我們還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)——”站在被因梅爾曼少校標(biāo)注為【五號(hào)大廳】的房間門口,年輕的新統(tǒng)合軍軍官指著房間中巨大的圓環(huán),“這不會(huì)是裝飾品?!?/p>
??????? 說(shuō)罷,因梅爾曼少校朝著圓環(huán)指了指,讓之前能打開(kāi)大門(至少在他眼中是這樣)的麥克尼爾前去調(diào)查一番。伯頓擔(dān)心其中有什么陷阱,沒(méi)等麥克尼爾邁出第一步,他頭一個(gè)沖到巨大的圓環(huán)下方,開(kāi)始檢查放置圓環(huán)的基座和地板上每一處模糊不清的圖案。幾分鐘后,活蹦亂跳著返回麥克尼爾身旁的伯頓一無(wú)所獲地,他不得不硬著頭皮勸說(shuō)麥克尼爾親自去看一看。
??????? “原始文明想必很喜歡各種藝術(shù)?!丙溈四釥柡芸熳⒁獾搅四_下地板上刻著的模糊圖案,“據(jù)說(shuō),因?yàn)槲覀兊厍蛉耸窃谠嘉拿鞯恼T導(dǎo)下進(jìn)化的,因此我們發(fā)明出的藝術(shù)也或多或少地和原始文明的藝術(shù)有著種種相似之處。繪畫(huà)、音樂(lè)……對(duì)了,音樂(lè)?!闭f(shuō)到這里,麥克尼爾環(huán)顧大廳四周,他在漆黑一片的房間中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)除了圓環(huán)之外的任何雜物,“這里應(yīng)該有一段音樂(lè),或者是原始文明留下的全息投影?!?/p>
??????? “所以說(shuō),神殿內(nèi)的氧氣含量適合生存且溫度適宜,也是當(dāng)初建造神殿的原始文明依照他們的生存環(huán)境而刻意保持的嘍?”
??????? “也許吧?!丙溈四釥杹?lái)到圓環(huán)前方,首先用頭盔上的照明燈照亮了圓環(huán)后方的黑色墻壁,但除了一些同樣模糊得只剩下線條的奇怪壁畫(huà)外,他什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。從直徑約有幾層樓高的圓環(huán)兩側(cè)穿過(guò)幾次后,麥克尼爾提出了一個(gè)大膽的設(shè)想:這是原始文明用來(lái)傳遞信息的某種工具。
??????? 聽(tīng)著麥克尼爾的解釋,伯頓只是暗自感慨麥克尼爾的想法還是太僵化了。宇宙飛船可以通過(guò)空間折躍實(shí)現(xiàn)超光速旅行,但這也意味著把物資從銀河系的一端運(yùn)輸?shù)搅硪欢司椭荒芤蕾囉钪骘w船??紤]到銀河系中普遍存在被稱為【折躍斷層】的星域(比如溫德米爾王國(guó)周邊星域),有時(shí)候宇宙飛船也只能慢悠悠地繞過(guò)折躍斷層才能繼續(xù)開(kāi)啟空間折躍、奔赴目的地。然而,如果有人發(fā)明了一種能直接將兩處空間聯(lián)系起來(lái)的傳送門,那么折躍斷層也不再是交流的障礙了。
??????? “老弟啊,這東西也有可能是原始文明留下的古代物流工具?!钡鹊禁溈四釥栒f(shuō)完后,伯頓慢條斯理地談起了自己的看法,“當(dāng)然,我也只是在猜測(cè)它的用途……”
??????? “那么,我們只要想辦法重新啟動(dòng)這個(gè)設(shè)施就行了?!丙溈四釥柍槌鲦滀?,試圖在圓環(huán)外側(cè)留下一些劃痕,而他驚訝地發(fā)現(xiàn)圓環(huán)完好無(wú)損。毫無(wú)疑問(wèn),原始文明創(chuàng)造出的工具是不可能被幾十萬(wàn)年以后的繼承者輕而易舉地用鏈鋸破壞的。
??????? 兩人把他們的結(jié)論報(bào)告給了站在門口繼續(xù)欣賞壁畫(huà)的因梅爾曼少校。于是,因梅爾曼少校決定多抽出一些人手前來(lái)五號(hào)大廳內(nèi)搜索開(kāi)啟圓環(huán)狀裝置的控制臺(tái),但整整一個(gè)小時(shí)過(guò)后,滿頭大汗的眾人除了癱坐在地上休息之外,什么都沒(méi)有找到。
??????? “……我覺(jué)得這座神殿可能是被遙控的。”跟著其他飛行員一起來(lái)搜索的博尚小聲地對(duì)麥克尼爾說(shuō)道,“這座由原始文明建造的神殿完全被埋在地下,如果有人長(zhǎng)期駐扎在里面,他們和外界的交流會(huì)變得十分困難,而且神殿的封閉環(huán)境也阻礙了他們的正常生活。”
??????? “你是說(shuō),舒勒無(wú)意中用生物折躍波控制了神殿?”麥克尼爾遲疑了,“但是,他明明是試圖去控制伐折羅啊?我們這些地球人的通信尚且要分別利用不同的電磁波頻率波段,那么控制神殿和控制伐折羅的生物折躍波又怎么可能具備相同的特性呢?”
??????? 下一刻,博尚無(wú)意中點(diǎn)醒了被自己的思維方式圈禁于陷阱中的麥克尼爾。
??????? “……我們根本無(wú)從得知神殿的用途,也不知道原始文明和伐折羅之間的關(guān)系。不過(guò),既然它們之間表現(xiàn)出了一定的相關(guān)性,那我們沒(méi)有理由去忽視它。”
??????? 麥克尼爾認(rèn)準(zhǔn)合理的行動(dòng)多半會(huì)立即被他付諸實(shí)踐,他合上了頭盔面罩,向著外面的因梅爾曼少校稱自己要到神殿外面確認(rèn)一下是否還有殘存的敵人,便順著伯頓為他指明的方向朝神殿的出口走去。在這座原始文明的遺跡外圍,原本阻礙著他們的大門不見(jiàn)蹤影,麥克尼爾猜想大門已經(jīng)縮進(jìn)了地下或是建筑物內(nèi)部。
??????? 令他感到奇怪的是,他在門口沒(méi)有看到用于進(jìn)行空氣交換和凈化的氣閘,也就意味著神殿內(nèi)的氣體一定會(huì)泄露到外側(cè)、神殿內(nèi)部的溫度同樣會(huì)降低。
??????? “算了,奇怪的事情實(shí)在是太多,我可沒(méi)有那么多心思去逐一研究。”麥克尼爾開(kāi)始尋找和舒勒的聯(lián)系方式,他要確保接觸到通訊信息的所有人當(dāng)中只有舒勒能讀懂其中的奧秘。默契……只有默契還不夠,他們的力量仍然弱小,在龐然大物面前不堪一擊。
??????? 思前想后,麥克尼爾放棄了和舒勒直接通話的打算,轉(zhuǎn)而畫(huà)出了一副十分抽象的概念圖,并把圖片發(fā)送給了舒勒,希望忙著做實(shí)驗(yàn)的博士有時(shí)間查看這份記錄著重要情報(bào)的涂鴉。這并非他多慮,而是來(lái)自上級(jí)和整個(gè)遠(yuǎn)征軍的監(jiān)視及審查很可能讓他們立即陷入絕境之中。其中的糾葛不是麥克尼爾能夠理解的,在他理清線索前,貿(mào)然涉足沖突會(huì)讓眾人一同受害。
??????? 麥克尼爾對(duì)舒勒的理性和智慧的信任程度僅次于他對(duì)直覺(jué)的自信,再加上他們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了李林那種用謎語(yǔ)來(lái)提供線索的方式,麥克尼爾相信舒勒能夠讀懂自己的暗示。
??????? 返回神殿內(nèi)的五號(hào)大廳后,麥克尼爾徑直找到了因梅爾曼少校,主動(dòng)和對(duì)方談起了那個(gè)神秘的守望者教團(tuán)。
??????? “其實(shí),我很好奇他們?cè)跍氐旅谞柾鯂?guó)做了什么?!丙溈四釥栍幸鉄o(wú)意地試圖從對(duì)方口中套取更多的信息,“您知道,我們也只是曾經(jīng)在科普讀物上看到過(guò)溫德米爾王國(guó)的名字,除此之外,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)任何溫德米爾人——更別說(shuō)了解守望者教團(tuán)在那里犯下的罪行了?!?/p>
??????? “沒(méi)錯(cuò),長(zhǎng)官?!辈D在一旁插嘴道,“溫德米爾人可不像杰特拉帝人這么常見(jiàn),我們?cè)谒髅?3殺掉的杰特拉帝人也不少了……這些參加叛軍的敗類就是全都死光了也不會(huì)讓我產(chǎn)生半點(diǎn)憐憫?!?/p>
??????? 那些巨人確實(shí)成為了遠(yuǎn)征軍的靶子,少數(shù)被活捉的杰特拉帝人則成為了遠(yuǎn)征軍士兵用來(lái)發(fā)泄怒火和殺戮沖動(dòng)的超大號(hào)人形沙包。沒(méi)人會(huì)試圖指責(zé)遠(yuǎn)征軍正在犯下戰(zhàn)爭(zhēng)罪行,倘若是通用銀河的雇傭兵來(lái)到這里平定叛亂,他們也會(huì)這么做的。
??????? “即便是在和我們簽訂協(xié)議后,溫德米爾王國(guó)仍然不希望他們的族人離開(kāi)自己的家園。所以,溫德米爾人只能以官方理由出國(guó),比如說(shuō)留學(xué)、務(wù)工等等,至于去外星旅游這種理由,那是萬(wàn)萬(wàn)不可能通過(guò)審核的。”因梅爾曼少校將自己在溫德米爾王國(guó)的見(jiàn)聞娓娓道來(lái),“盡管過(guò)去也有一些涉嫌販賣人口和組織偷渡的犯罪團(tuán)伙活躍在溫德米爾王國(guó),但它們大多都被我軍迅速剿滅了,有時(shí)候甚至輪不到我們出馬,溫德米爾人自己就能解決……只有這個(gè)守望者教團(tuán),自去年突然崛起以來(lái),異常地頑固且難以被鏟除?!?/p>
?????? “那么,需要溫德米爾人委托你們特地前來(lái)營(yíng)救的……不是被教團(tuán)拐賣的普通平民,而是本應(yīng)追蹤守望者教團(tuán)犯罪證據(jù)卻反而把自己弄成了俘虜?shù)恼{(diào)查團(tuán)?”麥克尼爾隨即把那段求援錄像展現(xiàn)在了因梅爾曼少校眼前,他指著那個(gè)臉上帶著類似風(fēng)化巖石一樣的疤痕的男子,“您認(rèn)識(shí)他嗎?”
??????? “哎呀,他就是那個(gè)當(dāng)初向國(guó)王請(qǐng)命去追殺守望者教團(tuán)的貴族,叫……法拉提爾·奧克·福列特(Falatir Okk Fret),很拗口的名字?!币蛎窢柭傩s@訝地回憶著,“看來(lái)他不僅沒(méi)能消滅守望者教團(tuán),反而被疑似和守望者教團(tuán)聯(lián)合的索米-3叛軍還有【無(wú)瑕者】抓了起來(lái)?!?/p>
??????? 盡管因梅爾曼少校熱情地把自己在溫德米爾王國(guó)的見(jiàn)聞講述給這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的遠(yuǎn)征軍士兵聽(tīng),麥克尼爾卻并不會(huì)對(duì)他完全放松戒備。他知道,因梅爾曼少校不會(huì)把新統(tǒng)合軍第77聯(lián)隊(duì)在溫德米爾王國(guó)的所作所為全部告訴自己,那么自己也沒(méi)有必要用對(duì)方不那么迫切需要卻切實(shí)地可能為對(duì)方提供幫助的情報(bào)作為誘餌。對(duì)遠(yuǎn)征軍的暴行和叛軍絕望的反抗見(jiàn)識(shí)得一清二楚的麥克尼爾本能地懷疑所謂危害溫德米爾王國(guó)和新統(tǒng)合軍的守望者教團(tuán)背后另有隱情。
??????? 遺憾的是,當(dāng)麥克尼爾試圖繼續(xù)去勸說(shuō)因梅爾曼少校多說(shuō)一些和守望者教團(tuán)相關(guān)的消息時(shí),這位熱情的青年軍官也沒(méi)什么能交換的情報(bào)了。
??????? “也就是說(shuō),你們不清楚對(duì)方的首腦和主要干部是誰(shuí),也不清楚對(duì)方的運(yùn)作模式,甚至都不知道這個(gè)守望者教團(tuán)有什么教義?。俊卑⒚咨碃枴さつ崴苟缺蟪砸惑@,“……我沒(méi)有刻意冒犯的意思,但是,長(zhǎng)官,你們的士兵和軍官真的上過(guò)學(xué)嗎?連這些情報(bào)都不知道,怎么去有效地追殺敵人呢?”
??????? 麥克尼爾嚴(yán)肅地制止了丹尼斯二等兵的嘲諷,鄭重其事地對(duì)皺緊眉頭思考著問(wèn)題的因梅爾曼少校說(shuō)道:
??????? “如果這些情報(bào)是機(jī)密,您可以保密?!?/p>
??????? “不,這算不得什么機(jī)密。我軍沒(méi)有繼續(xù)深入調(diào)查,是出于對(duì)溫德米爾人的尊重,因?yàn)樗麄円恢甭暦Q自己能夠獨(dú)立處理問(wèn)題,直到這一次他們連自己的調(diào)查團(tuán)都被敵人俘虜了。”因梅爾曼少校矢口否認(rèn),“其實(shí),守望者教團(tuán)的教義和溫德米爾王國(guó)的原始信仰有一定聯(lián)系,這些溫德米爾人崇拜一種被稱為【風(fēng)】的概念——我們對(duì)溫德米爾王國(guó)實(shí)施的經(jīng)濟(jì)壓榨已經(jīng)讓他們十分反感,如果還要去摧毀他們自己的信仰,那就有點(diǎn)過(guò)分了。”
??????? “但是,這些野蠻人能從一群種地的原始人農(nóng)民搖身一變成適應(yīng)了太空時(shí)代的新人類,完全是因?yàn)槲覀儼?!”伯頓不滿地哼著,“別說(shuō)什么摧毀他們的文化和信仰,我們沒(méi)有把他們直接滅絕,已經(jīng)是對(duì)他們最大的仁慈……”
??????? 再多的討論和分析都比不上實(shí)際調(diào)查,當(dāng)麥克尼爾確定因梅爾曼少校本人也缺乏對(duì)守望者教團(tuán)的了解后,他當(dāng)即決定隱瞞部分真相。于是,他只是委婉地告訴對(duì)方,自己確實(shí)在索米-3的一家夜店里見(jiàn)過(guò)守望者教團(tuán)的符號(hào)和疑似教團(tuán)干部的女人,但相關(guān)錄像由于恰好和遠(yuǎn)征軍同叛軍內(nèi)部的溫和派談判有關(guān),所以麥克尼爾當(dāng)然無(wú)法把作為機(jī)密的證據(jù)展示給因梅爾曼少校。
??????? “沒(méi)關(guān)系,我們可以耐心一些?!币蛎窢柭傩4蛩汶x開(kāi)這個(gè)充滿了謎團(tuán)的地方,“看來(lái)我們?cè)谶@里暫時(shí)找不出更多的東西了,咱們還是想辦法接近林努拉塔工業(yè)園區(qū)去營(yíng)救那些被困的溫德米爾人吧?!?/p>
??????? 神殿已經(jīng)暴露在外,叛軍發(fā)現(xiàn)神殿也只是時(shí)間問(wèn)題。無(wú)論因梅爾曼少校決定在這里留下多少人手,一旦叛軍決定派遣更多士兵圍攻神殿,駐守的士兵絕對(duì)沒(méi)有反敗為勝的可能性。相反,他們決定潛入林努拉塔工業(yè)園區(qū)附近并救出溫德米爾人的計(jì)劃成功概率和能夠調(diào)動(dòng)的人員數(shù)量直接相關(guān),畢竟那里仍然是叛軍的重點(diǎn)防御地帶。
??????? 事先做好了準(zhǔn)備的因梅爾曼少校提議讓全體士兵更換上叛軍的作戰(zhàn)服,這樣他們就不必?fù)?dān)心半路上被叛軍伏擊而導(dǎo)致行動(dòng)暴露了。
??????? “不過(guò),這一次我們的行動(dòng)不會(huì)像上一次那么輕松了?!辈D暗地里向著麥克尼爾抱怨,“上一次,叛軍對(duì)我軍從地下建筑群突襲這一點(diǎn)是毫無(wú)心理準(zhǔn)備,再加上我軍把伐折羅空投進(jìn)了康提奧工業(yè)園區(qū),這才讓我們這些陸戰(zhàn)隊(duì)士兵輕而易舉地粉碎了叛軍的防御……然而現(xiàn)在叛軍已經(jīng)有了準(zhǔn)備,況且我們?nèi)ツ恼夷軌驍_亂戰(zhàn)場(chǎng)的伐折羅呢?”
??????? “那就看舒勒博士的表現(xiàn)了?!丙溈四釥枱o(wú)奈地苦笑著,“他的研究結(jié)果直接關(guān)系到我們的勝負(fù)。”
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TBC
EP2主題曲:http://music.163.com/song?id=22766962
