所以,戰(zhàn)爭(zhēng)到底給人類帶來(lái)了什么
個(gè)人感覺(jué)是一部很好的電影,劇情緊湊,全片沒(méi)有一處多余的鏡頭,每個(gè)鏡頭都別有深意,比如電影多次出現(xiàn)的“鐵窗”、堆積如山的娃娃“尸體”、還有布魯諾盯著他父親時(shí)他父親可怖的表情。
如果幾年前看這部電影,我大概可能只能得到一些類似于“戰(zhàn)爭(zhēng)很殘酷”“猶太人很可憐”的感受。但是現(xiàn)在看,發(fā)現(xiàn)其實(shí)影片想表達(dá)的遠(yuǎn)不止如此。比如:
家庭教師對(duì)兩個(gè)孩子的思想灌輸:“猶太人是我們的敵人,他們?cè)噲D毀滅德國(guó),而前線的士兵在英勇地保衛(wèi)國(guó)家”………顯然,布魯諾的姐姐就已經(jīng)被成功地洗腦了,不僅把自己一直很喜歡的洋娃娃扔進(jìn)了地下室,還在自己的房間里貼滿了戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的海報(bào)。而布魯諾父親還對(duì)他母親說(shuō)“整個(gè)德國(guó)的孩子都在接受這樣的教育,他們可不能落下”,說(shuō)明那時(shí)的納粹德國(guó)在給全民進(jìn)行這樣扭曲化的思想灌輸。
而后面布魯諾父親等一行人坐在房間里觀看關(guān)押猶太人的營(yíng)地的“紀(jì)錄片”,用不知道從哪兒拍攝的光鮮亮麗的視頻充當(dāng)營(yíng)地,說(shuō)里面服務(wù)設(shè)施娛樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,人們樂(lè)在其中,不顧是非顛倒黑白,把人間煉獄說(shuō)成天堂,把血淋淋的囚禁屠殺說(shuō)成科學(xué)管理…一邊做著劊子手的事,一邊對(duì)外界假裝成一副正義君子的樣子,殘暴至極,虛偽至極,無(wú)恥至極。
還有影片最后,一群穿著“睡衣”、剃了光頭的猶太人被推。搡著走向“大煙囪”。而推搡著他們的、最后關(guān)上毒氣室大。門(mén)的,都是同樣穿著“睡衣”、剃了光頭的--猶太人。這一點(diǎn)很諷刺,無(wú)論什么民族都是這樣,總會(huì)有很多貪生怕死的人,在民族災(zāi)難面前,為了能活的久一點(diǎn),這些人不惜上屠殺者為伍,殘害自己的同胞,甚至?xí)炎约悍旁诮y(tǒng)治者管理者的位置。
影片結(jié)尾,兩邊的鏡頭來(lái)回切換,一邊是在雨中被推向痛苦。和死亡的一行猶太人,一邊是一群人全力搜尋一個(gè)布魯諾。一個(gè)軍官的孩子被這么多人重視,而另一邊那一群人--包括許多和布魯諾同齡本應(yīng)和他一樣有著無(wú)憂無(wú)慮的童年的孩子,他們卻被當(dāng)做垃圾一樣屠殺殆盡。
所以,戰(zhàn)爭(zhēng)都給人類帶來(lái)了什么呢