寫在開頭/?

? ? ? ?背誦是整個(gè)法碩考試中的核心工作，也是最耗費(fèi)時(shí)間精力的一項(xiàng)。我自己在備考的過程中，發(fā)現(xiàn)用Anki，記乎這類利用遺忘曲線的記憶軟件，以及口訣等助記，能最大程度的減輕背誦負(fù)擔(dān)，增加記憶效果。

一 | 作者簡介

我是在2022年一戰(zhàn)上岸中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的。在整個(gè)備考過程中，我都是用Anki,記乎這類的記憶軟件進(jìn)行的，并且以口訣背誦加以輔助。于是我在本科畢業(yè)后的暑假，開始著手制作了ANKI卡牌，在Anki記憶卡和記乎的商店進(jìn)行上架。這半年多來很多備考也提出了寶貴的建議，我也在不斷的改進(jìn)和完善。這款卡牌不一定是質(zhì)量最好的，但一定是性價(jià)比最高的！

二 |?方法原理：為什么我們要使用Anki？

1.科學(xué)實(shí)現(xiàn)間隔式重復(fù)回憶，有效對(duì)抗遺忘。

背誦是法碩的核心工作，我們以往用書本進(jìn)行背誦的一大問題在于，難以科學(xué)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。不進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)，背誦效果就會(huì)大打折扣，很容易出現(xiàn)背了后面忘前面，一遍下來記得的東西寥寥無幾了。而運(yùn)用Anki可以幫助你在背誦新卡牌的同時(shí)復(fù)習(xí)舊卡牌，定時(shí)定量安排背誦任務(wù)，保證新學(xué)和復(fù)習(xí)的兼顧

2.“回想式背誦”有利于記憶效果的提高。

運(yùn)用Anki軟件進(jìn)行背誦，在背完新卡后進(jìn)行第二次在復(fù)習(xí)的時(shí)候，就是一個(gè)回想式背誦的過程。anki的每一張是有正反兩面的，正面是題目，反面是內(nèi)容。復(fù)習(xí)卡牌是看題目想內(nèi)容。這種背誦方式可以使得原來傳統(tǒng)背書的“單純輸入”，變成“輸入——輸出”的雙向模式，大大提升了記憶效果。而且自己在回想復(fù)述的中，有一個(gè)清晰的反饋過程，也可以明白自己對(duì)于題目的背誦到底哪里存在不足，從而針對(duì)性提高。這種方式與著名學(xué)習(xí)方法“費(fèi)曼技巧”存在著極為相似之處。

3.多設(shè)備同步，充分利用碎片化時(shí)間。

Anki 在多種設(shè)備中都是可以同步的，無論是手機(jī)、電腦還是平板，只要是同一個(gè)賬號(hào)，就能保持學(xué)習(xí)進(jìn)度和卡牌內(nèi)容的一致。這樣的話，可以使得自己隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。Anki學(xué)習(xí)可以充分利用碎片化時(shí)間，也是由anki 自身特點(diǎn)決定的。Anki是將龐雜的知識(shí)點(diǎn)分解成了一張張卡片，在碎片化的時(shí)間中，復(fù)習(xí)一張張卡牌中的單個(gè)知識(shí)點(diǎn)，總比拿本書進(jìn)行大段知識(shí)的學(xué)習(xí)效果好的多。

4.量化背誦。

?Anki來進(jìn)行考試分析的背誦，可以對(duì)于我們自己的背誦進(jìn)行一個(gè)量化，有利安排背誦計(jì)劃?？ㄅ频臄?shù)量是固定的，我們背誦任務(wù)就可以安排成每次背多少題目這種。而且因?yàn)槭且钥ㄅ茢?shù)量為單位，我們對(duì)于自己背了多少內(nèi)容，也會(huì)有一個(gè)直觀的數(shù)據(jù)化感受，讓我們清楚的明白自己背了多少，還有多少?zèng)]背，從而把握自己的背誦進(jìn)度。

三 | 卡包內(nèi)容介紹

針對(duì)不同的學(xué)習(xí)階段，以及不同同學(xué)的喜好，我目前有兩種卡包，二者各有其特點(diǎn)。

1.【DYL】法碩主觀題集錄Anki。這個(gè)卡牌是以一卡一題的形式出現(xiàn)的，卡牌數(shù)量多。

（1）優(yōu)點(diǎn)是每一張卡牌內(nèi)容量較為適中，上手難度低，對(duì)于初期背誦的同學(xué)較為友好。并且內(nèi)容更為詳盡，有助記+簡化版+相關(guān)拓展+各類專題補(bǔ)充等板塊。

（2）缺點(diǎn)在于這種一題題的形式較為碎片化，不利于體系的構(gòu)建，可以用紙質(zhì)分析或者思維導(dǎo)圖等形式來彌補(bǔ)這一缺點(diǎn)。

2.【DYL】法碩考試分析助記重排Anki。這個(gè)卡牌是一卡多題+考試分析原文+導(dǎo)圖的形式，將相互關(guān)聯(lián)的主觀題放在一張卡牌中，并且配有重新排版和標(biāo)注的考試分析原文，每一張卡牌還有相應(yīng)的思維導(dǎo)圖。

四 | 卡牌內(nèi)容預(yù)覽與介紹

一、【DYL】法碩考試分析助記重排Anki介紹和預(yù)覽

法碩考試分析原文+主觀題+助記口訣+導(dǎo)圖

1. 法碩考試分析原文+題目。本卡包以考試分析原文為依托，涵蓋了考試分析全部內(nèi)容，沒有進(jìn)行刪減。與此同時(shí)，還將每一張卡牌中考試分析原文所涉及的主觀題羅列了出來并附上了助記口訣，便于識(shí)別考試分析中可能出成主觀題的部分。

2.口訣助記。對(duì)于考試分析原文中可能出現(xiàn)的主觀題，大部分題目都添加了相應(yīng)的口訣等，口訣大部分來自于自己的原創(chuàng)，少部分來自于各個(gè)老師。五科都有相應(yīng)的助記口訣。

3.考試分析原文的重新排版。本卡包對(duì)于考試分析的大段排版較亂的內(nèi)容進(jìn)行了內(nèi)在邏輯的梳理，分點(diǎn)分段排列，并且對(duì)于內(nèi)容進(jìn)行了多色標(biāo)記，層次清晰，重點(diǎn)突出。并且標(biāo)注了理念主觀題，有助于洞察歷年主觀題考察重點(diǎn)。

4.配套導(dǎo)圖。在每一張卡牌的開頭，都有該卡牌考試分析原文對(duì)應(yīng)的導(dǎo)圖，并且將主觀題和對(duì)應(yīng)的口訣也進(jìn)行了標(biāo)注，方便理清知識(shí)點(diǎn)位置，明確各個(gè)主觀題之間的聯(lián)系，將相互有關(guān)聯(lián)的主觀題放在了一張卡牌之中。

5.刑法分則補(bǔ)充。在刑法分則部分，還補(bǔ)充了相應(yīng)的四要件以及拓展部分。

二、【DYL】法碩主觀題集錄Anki的介紹和預(yù)覽

內(nèi)容介紹/?

法碩主觀題+助記口訣+要點(diǎn)簡化版+相關(guān)拓展

1.嚴(yán)格依照考試分析原文，內(nèi)容全面。本卡包以官方指定用書《考試分析》為依托，將考試分析原文以一題一題的形式分解成了一千多道題，再加上補(bǔ)充的法條分析和專題史等專題，一共收錄了1700多張卡牌，內(nèi)容全面。并且每張卡牌需要背誦的內(nèi)容適量。

2.口訣與助記。在本卡包的大部分題目都添加了相應(yīng)的口訣或者是助記，幫助背誦理解?？谠E與助記大部分來自于自己的原創(chuàng)，少部分來自于各個(gè)老師。五科都有相應(yīng)的口訣或者助記，并且這一部分我會(huì)持續(xù)更新與改進(jìn)，爭取做到全覆蓋。

3.要點(diǎn)簡化。除了本身已經(jīng)較為簡化的主觀題之外，對(duì)于其他的主觀題，都設(shè)置了專門的“簡化版”板塊，將每道主觀題的背誦要點(diǎn)羅列，從而避免在背誦上對(duì)于全部內(nèi)容苛求過甚，有助于減輕背誦負(fù)擔(dān)。

4.專題補(bǔ)充。對(duì)于各科都補(bǔ)充了一定的專題，在刑法學(xué)和民法學(xué)中都補(bǔ)充了相應(yīng)的法條分析題，刑法還有“罪數(shù)”“量刑”總結(jié)，四要件補(bǔ)充，罪名對(duì)比等。法制史有專題史和客觀題部分，憲法學(xué)有立法法專題。并且此項(xiàng)目在逐步更新中，會(huì)不斷的進(jìn)行補(bǔ)充，美化和完善。

5.相關(guān)拓展。對(duì)于本卡包中的部分主觀題，根據(jù)考試分析的原文以及老師的講義等進(jìn)行了一定的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充和關(guān)聯(lián)。有助于在背誦主觀題時(shí)，對(duì)于客觀題進(jìn)行兼顧。

6.筆記模塊。有專門的筆記模塊，可以補(bǔ)充記錄自己的理解和筆記等。幫助把卡牌的內(nèi)容真正內(nèi)化于

內(nèi)容預(yù)覽

五 |?資料贈(zèng)送

? ? ?贈(zèng)送配套的法碩思維導(dǎo)圖以及考試分析重排版卡牌的pdf,word版本。都可以進(jìn)行自行編輯。?思維導(dǎo)圖與本卡包的題目和助記口訣是對(duì)應(yīng)的，有助于克服anki背誦碎片化的弊端。

六 | 獲取方式

我在"Anki記憶卡"和"記乎"兩個(gè)平臺(tái)都上架了，搜關(guān)鍵詞【DYL】可以找到了。（"Anki記憶卡"和"記乎"可以在應(yīng)用市場里面下載。）

兩個(gè)卡牌都是20全科，一塊買36。

比起很多價(jià)格數(shù)百的背誦卡包，可能我在質(zhì)量不是最好的（當(dāng)然我的也不差），但是在性價(jià)比上我是還是很有自信的，我覺得如果沒有接觸過anki的同學(xué)感興趣的話可以嘗試，我會(huì)不斷更新和改進(jìn)的，在研究生畢業(yè)之前我是不會(huì)跑路的。