? ? ? ?“小狗老師，今天有音樂課嗎？”三三一邊在樓下的小廣場(chǎng)繞圈，一邊看到這樣的消息不斷出現(xiàn)在討論區(qū)里?！皯?yīng)該有吧，昨天貌似說(shuō)過的?！薄八家魳钒褚涣?，大明星了，還想讓她開跟聽？”三三撇撇嘴，好低級(jí)的激將法。不過嘛，這幾天自己有點(diǎn)忙，好像確實(shí)有些冷落了這群桂物。

? ? ? ?“我的kpi走路一小時(shí)

? ? ? ?還差20min

? ? ? ?等11點(diǎn)拉個(gè)會(huì)對(duì)齊?！?/p>

? ? ? ?今天的運(yùn)動(dòng)量還是要完成的，她發(fā)布了音樂課的預(yù)告，猛揚(yáng)起手拍了拍后肩，“花露水的味道消散得差不多了，又開始被蚊子追著跑。”三三咬起小銀牙，“要不是外面還有人，我就把你們?nèi)姷猛饨估锬?！?/p>

? ? ? ?“Kpi”……這個(gè)知道，是績(jī)效的意思；“拉個(gè)會(huì)”，“對(duì)齊”……嗚嗚嗚，三三小姐，這又是你從哪里學(xué)來(lái)的，桂物們看不明白啊。評(píng)論區(qū)有人在盡力科普，更多的人則在感嘆小魔女不愧是小魔女，連隨口說(shuō)出的話都這么古奧難懂，暗下決心平時(shí)也要更努力地充實(shí)自己。

? ? ? ?看來(lái)小魔女的“11點(diǎn)”與標(biāo)準(zhǔn)的東八區(qū)區(qū)時(shí)存在一點(diǎn)時(shí)差。等待讓人心懷喜悅，但是過長(zhǎng)的等待會(huì)讓人情緒暴躁，Q音的評(píng)論區(qū)風(fēng)向正以分鐘為單位迅速變化著：

? ? ? ?22:59“開門！”“快快快”

? ? ? ?23:00“大明星了”

? ? ? ?23:01“遲到樂！”

? ? ? ?23:03“開會(huì)讓大家等？”

? ? ? ?23:05“玉玉樂”“已紫砂”

? ? ? ?23:08“破防了”“很急，但別急”

? ? ? ?23:15“當(dāng)月光，灑在我的臉上……”

? ? ? ?運(yùn)動(dòng)一小時(shí)后遍身薄汗，小魔女從浴室中沖出來(lái)，以最快的速度開啟了跟聽。音樂課姍姍來(lái)遲，桂物們很快就恢復(fù)了平靜，只有極少數(shù)心細(xì)之人從后半部分歌單中嗅到了一絲不妙的氣息。

? ? ? ?臨近十二點(diǎn)，《謝謝你》適時(shí)響起。明修棧道，暗度陳倉(cāng)，可憐很多桂物被晃到評(píng)論區(qū)道了“晚安”，小魔女則不慌不忙地轉(zhuǎn)去博客簽到拿了前排。

? ? ? ?再放印度神曲《玩泥巴》，三三展現(xiàn)出了真正的攻擊性，小魔女的纖纖玉指拖動(dòng)著進(jìn)度條，嘴角噙著冷笑。這次重復(fù)是為了你們笑話我的韓曲空耳的，這是為了你們亂吃飛醋的，還有笑話我嘴硬的，說(shuō)我抽象的……三三將郁悶盡數(shù)化為指尖的精準(zhǔn)，每句歌詞的時(shí)間點(diǎn)卡得分毫不差。自從開啟音樂課以來(lái)，小魔女對(duì)“力反饋耳機(jī)”有了更深刻的理解——只要掌握正確的方法，跟聽也可以成為播放者的一種解壓方式，當(dāng)然，桂物的感受在此時(shí)是忽略不計(jì)的。

? ? ? ?這個(gè)時(shí)候再放《謝謝你》，是不是就有了“如聽仙樂耳暫明”的感覺？看嘛，培養(yǎng)音樂興趣，其實(shí)只需要幾節(jié)課的時(shí)間?！赌鎽?zhàn)》是老歌，值得重溫經(jīng)典。小學(xué)生版《孤勇者》？不關(guān)三三的事哦，肯定是大數(shù)據(jù)出了問題，不過放都放了，就讓它放完好了。最后以一首舒緩的《紅皮鞋》作為ed吧，作為一個(gè)音樂老師，小魔女自認(rèn)還是很盡職盡責(zé)的。那么，晚安啦，做個(gè)好夢(mèng)喲~

零點(diǎn)后Q音動(dòng)態(tài)的評(píng)論數(shù)飛漲，小狗老師你有什么頭緒嗎？