隨著社會(huì)倡導(dǎo)兒童教育全面發(fā)展，培養(yǎng)兒童素質(zhì)教育，引導(dǎo)兒童多個(gè)愛好發(fā)展，一些藝術(shù)教育走進(jìn)家長(zhǎng)的視野，尤其是兒童美術(shù)教育不僅僅是審美教育，更是素質(zhì)教育，那么家長(zhǎng)想要培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)美術(shù)要做好哪些準(zhǔn)備呢？

一、心理準(zhǔn)備

　　家長(zhǎng)要明白兒童學(xué)習(xí)美術(shù)不是為了成為畫家， 而是為兒童性格的形成做個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)于兒童美術(shù)教育要有明確的心理準(zhǔn)備，不可急于求成或者因此判定兒童沒有前途，所以，家長(zhǎng)應(yīng)有充分的思想準(zhǔn)備，正確對(duì)待孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)，要準(zhǔn)備打“持久戰(zhàn)”。
二、物質(zhì)準(zhǔn)備

　　培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)美術(shù)一定要做好物質(zhì)準(zhǔn)備，畫紙、畫筆、顏料等都是必不可少的，要求講究，不能馬虎對(duì)待。

三、教師的選擇

　　兒童美術(shù)教育重要的是教師的選擇，好的美術(shù)老師是兒童前行道路的明燈，要看是否具備良好的教育素質(zhì)，不僅會(huì)畫還會(huì)教，這是作為一個(gè)合格教師必備的條件。

四、家長(zhǎng)的作用

　　兒童美術(shù)教育中家長(zhǎng)起著很重要的作用，因?yàn)榧议L(zhǎng)才是兒童的第一任老師，要合理安排作畫時(shí)間，及時(shí)給予兒童鼓勵(lì)，這些是家長(zhǎng)需要做的，也是兒童美術(shù)學(xué)習(xí)前行的動(dòng)力。