去日本留學(xué)，比較重要的一個(gè)問(wèn)題就是選專業(yè)，尤其是還處于考本科階段的同學(xué)，選擇好一個(gè)專業(yè)才是開(kāi)掛人生的開(kāi)始，所以本期就針對(duì)選專業(yè)為大家出出主意，一起看一下去日本留學(xué)選專業(yè)的法則有哪些？

【尊崇天性，按照興趣選擇專業(yè)】

很多人都說(shuō)把自己的興趣變成以后的職業(yè)會(huì)是一件非常殘忍的事情，但事實(shí)上興趣才是創(chuàng)造奇跡的原動(dòng)力，唯有熱愛(ài)才能抵得住歲月漫長(zhǎng)。好了，你可能發(fā)現(xiàn)了，后半句我確實(shí)有點(diǎn)說(shuō)漂亮話的意思了。事實(shí)上，人生在世，有時(shí)候就不得不低頭，興趣固然重要，但也不要忽略掉天賦，就像開(kāi)頭說(shuō)的，為什么說(shuō)把興趣變成以后的職業(yè)是殘忍的事呢？最主要的原因：如果你覺(jué)得是怕會(huì)厭倦那未免有點(diǎn)太膚淺了，我想還是因?yàn)橄矚g的領(lǐng)域如果技不如人的話，真的會(huì)感到很失落，人生從此只剩下黑白的那種失落，就好比你玩游戲，被人追著打，打到哭，根本贏不了，你閉上眼睛體會(huì)一下那個(gè)委屈的感覺(jué)，明明是自己很喜歡的東西，已然使出渾身解數(shù)，已經(jīng)拼盡全力，還是被碾壓，其中滋味就不止苦澀那么簡(jiǎn)單了，會(huì)讓你懷疑人生的。

如果是學(xué)霸天才型選手，那就不多說(shuō)了，什么專業(yè)感興趣就選什么，我們也翹首以盼等待你用你的聰明才智在你所選的專業(yè)里發(fā)光發(fā)熱，為祖國(guó)的未來(lái)添上濃墨重彩的一筆。

當(dāng)然了，勤能補(bǔ)拙型選手也是鼓勵(lì)的，前面說(shuō)了這么多只是想提個(gè)醒，畢竟有天賦的人還是少數(shù)的。主要是希望同學(xué)們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，人外有人天外有天，感興趣并不是學(xué)好一個(gè)專業(yè)的必要條件，但是勤奮可以，所以按照興趣選擇專業(yè)沒(méi)問(wèn)題，希望日后要更加努力，別又剝奪了你的愛(ài)好，工作也沒(méi)法靠它大展宏圖，那是真的殘忍。

【看就業(yè)率選擇專業(yè)】

這世界天才不多，大家都是普通人，適當(dāng)?shù)淖R(shí)時(shí)務(wù)才是明智之舉，赴日留學(xué)包括在國(guó)內(nèi)上大學(xué)都一樣，選專業(yè)很大程度上還是為了以后找工作，最起碼上個(gè)大學(xué)，得學(xué)個(gè)以后能糊口的本事吧。其實(shí)有的時(shí)候父母給的建議該聽(tīng)還是得聽(tīng)，也許你會(huì)覺(jué)得他們什么都不懂，老古董，觀念舊，但是你不要忘記他倆才是這個(gè)世界上最想讓你過(guò)得好的人，而且能把你送出國(guó)，相信很多家長(zhǎng)接受新事物、眼觀六路耳聽(tīng)八方的能力還是很強(qiáng)的，只不過(guò)他們的想法更多的是務(wù)實(shí)，不以此做最后的決定沒(méi)關(guān)系但一定要參考父母的意見(jiàn)，所以在選專業(yè)之前不妨先認(rèn)真想想以后想從事的工作方向，拋開(kāi)興趣，務(wù)實(shí)一點(diǎn)，可以多對(duì)比對(duì)比各個(gè)專業(yè)的就業(yè)率，在就業(yè)率比較高的專業(yè)中選一個(gè)自己相對(duì)感興趣的專業(yè)也未嘗不可，尤其是理科生，以后若能留在日本就職，一般都是會(huì)找和本專業(yè)對(duì)口的工作，在工作期間，大學(xué)所學(xué)的知識(shí)都會(huì)用得到，日本的教育真的實(shí)用性很強(qiáng)。

還有就是在校期間，拓展自己的人脈也是很重要的，教授并不單單只是為你傳業(yè)解惑，他也許會(huì)是你未來(lái)人生的指明燈塔。所以教授的能力還是很重要的，也是你在選專業(yè)的時(shí)候，需要考慮到的問(wèn)題，想要了解更多詳情，可以去想要報(bào)考學(xué)校的官網(wǎng)去查找一些信息，比如歷屆前輩的就職情況、就業(yè)公司的規(guī)模，職位的好壞。

【按照自身?xiàng)l件選擇專業(yè)】

要評(píng)估好自身到底是一個(gè)什么情況，不要自大也不必自卑，好專業(yè)，能賺錢的專業(yè)有很多，但不適合自己或者自己根本就考不上都是白搭。就比如大家都覺(jué)得當(dāng)演員挺掙錢的吧，醫(yī)生也不錯(cuò)社會(huì)地位還高，但是就且不說(shuō)文化課的問(wèn)題了，就這個(gè)長(zhǎng)相，可能說(shuō)長(zhǎng)相略顯歧視，換些高揚(yáng)一點(diǎn)的形容詞，自身的腔調(diào)、儀態(tài)、氣質(zhì)能否過(guò)關(guān)，或者看見(jiàn)血你會(huì)不會(huì)直接暈過(guò)去，是你在選擇這些專業(yè)之前首先要考慮好的，還是那句話，早點(diǎn)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，大家都想成為更好的自己，往上奔，想從事一個(gè)很風(fēng)光的職業(yè)很正常，但從根源硬件條件就不過(guò)關(guān)，再努力都是無(wú)用功，到頭來(lái)就是一場(chǎng)空。

還有一點(diǎn)，日本的專業(yè)也一樣都是分文理科的，文科就選文科專業(yè)，理科就選理科專業(yè)，想要跨專業(yè)難度還是很大的。

【學(xué)校的硬件設(shè)施】

除了考慮到學(xué)術(shù)，選擇專業(yè)的時(shí)候?qū)W校的硬件設(shè)施也是需要考慮到的，這一條涉及到理科生會(huì)多一點(diǎn)，就比如一些機(jī)械類行業(yè)、電機(jī)行業(yè)、汽車行業(yè)、IT行業(yè)對(duì)應(yīng)的這些專業(yè)對(duì)學(xué)校的硬件還是要求很高的，就像士兵要上戰(zhàn)場(chǎng)了，不實(shí)戰(zhàn)演習(xí)那能行嗎？在大學(xué)里學(xué)知識(shí)也是一樣，有那個(gè)設(shè)施有那個(gè)條件，才是學(xué)到真正實(shí)用知識(shí)的根本。

其實(shí)學(xué)校硬件設(shè)施的好與壞，也可以側(cè)面反映出這所學(xué)校的綜合實(shí)力，一所大學(xué)如果實(shí)力強(qiáng)，必然學(xué)術(shù)研究很強(qiáng)，那么學(xué)術(shù)研究的成果，很大程度上還是要依托這些硬件設(shè)備的。所以在選專業(yè)的時(shí)候也不要忽視學(xué)校的硬件設(shè)施。

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