作者：陳老師

B站ID：陳老師SPSS數(shù)據(jù)分析

想學更多SPSS數(shù)據(jù)分析技巧的小伙伴可以關(guān)注我的B站哦！

文獻檢索。就是根據(jù)論文或者課題的要求，以科學的方法從眾多數(shù)據(jù)庫中找到所需要的文獻信息，因此，文獻檢索是獲取科技信息和科技資料的重要渠道，文獻檢索能力是決定科研能力的重要因素之一。

何為文獻檢索能力？即準確、全面地找到課題相關(guān)的所有文獻信息。

? ? ??

為了幫助大家在短期內(nèi)快速提升自己的文獻檢索能力，本期我們來詳細講解文獻檢索基本原則及PIS檢索策略制定。

文獻檢索的宗旨是找到與研究內(nèi)容有關(guān)的所有文獻信息。文獻檢索有兩個原則：

一是準確：需要做到檢索詞匯準確且全面；詞匯的連接方式準確。

二是全面：需要做到檢索所有重要數(shù)據(jù)庫，包含各大中英文數(shù)據(jù)庫，其中，中文數(shù)據(jù)庫有：知網(wǎng)、萬方、維普、CBM等；英文數(shù)據(jù)庫有：PubMed、Cochrane library、Web of Science、Embase、ProQuest等。

文獻檢索出結(jié)果后，我們需要使用文獻管理軟件：EndNote或者NoteExpress對文獻進行管理，具體來說就是獲取全文、閱讀、提取信息等。

在文獻檢索過程中，要做到檢索詞匯準確且全面，我們需要將研究內(nèi)容拆分為若干個組件，例如：PICOS原則。

PICOS原則文獻檢索的宗旨是找到與研究內(nèi)容有關(guān)的所有文獻信息。具體分為：

*研究對象（Participants）：通常為患者（疾病類型）

*干預（Intervention）：干預措施/治療方案/處理

對照（Comparison）：對照組措施（常規(guī)治療/安慰劑等等）

結(jié)局（Outcome）：被評估的干預結(jié)果（死亡率/并發(fā)癥）

*研究設(shè)計（Study）：RCT/隊列研究/病例對照/診斷等等

對以上的各個組件，需要準確給出主題詞和所有的自由詞。

自由詞：口頭表達、習慣稱呼、縮寫等。

主題詞：規(guī)范名稱、書面正式表達，需要在主題詞表中查詢。

詞匯的正確連接方式使用布爾邏輯，具體如下：

且（and）：?A?and B?，文獻必須同時包含A和B兩個概念。

或（or）：A or B ，文獻包含A和B任意一個即可。

非（not）： A not B，文獻必須包含A但必須不能有B。

案例：達格列凈治療心力衰竭臨床療效

本案例的研究內(nèi)容可以拆分為如下三個組件：

組件1：?P（疾病類型）——心力衰竭

主題詞：心力衰竭

自由詞：心衰、心功能不全、心功能衰竭

組件2：?I（干預措施）——達格列凈

主題詞：達格列凈

自由詞：安達唐

組件3：?S（研究方法）——隨機對照

主題詞：隨機對照試驗

自由詞：隨機對照、隨機對照實驗、隨機

主題詞和自由詞之間用OR連接，P.I.S.之間用AND連接。

以上就是本案例的中文檢索策略，我們會在后面的課程中詳細講解如何用本策略進行文獻檢索，請大家關(guān)注哦！

我們歷時兩年，精心打造的《SPSS零基礎(chǔ)系統(tǒng)實操課程（含答疑，終身更新）》，將10年的SPSS數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析經(jīng)驗濃縮成74節(jié)課程，200多頁的實操講義及配套數(shù)據(jù)，并終身更新（含配套數(shù)據(jù)、SCI格式的數(shù)據(jù)分析報告講義模板）！且課程由陳老師提供小圈子一對一答疑，帶大家手把手操作SPSS，著力提升SPSS數(shù)據(jù)分析五大能力。內(nèi)卷的同學學習后幾經(jīng)成功發(fā)論文！（需要的同學請加我的聯(lián)系方式哦，我主頁上有我的聯(lián)系方式哦！）

我的《Meta分析系統(tǒng)教程》（終身更新）中有全方位的各大中英文數(shù)據(jù)庫文獻檢索與文獻管理，以及全實操Meta分析實戰(zhàn)案例演示哦！小白一個月即可上手發(fā)Meta期刊！并且，課程隨各大中英文數(shù)據(jù)庫、以及Meta分析軟件版本更新進行終身更新，并終身更新Meta分析案例哦！（需要的同學請加我的聯(lián)系方式哦，我主頁上有我的聯(lián)系方式哦?。?/span>

下方是我的新課，需要的小伙伴可以看看哦！

《SPSS問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析基礎(chǔ)課程（含問卷互填群）》

? ? 本期課程就到這里，我們將每周推出更多、更實用的醫(yī)學統(tǒng)計教程，提供醫(yī)學統(tǒng)計相關(guān)服務(wù)。涵蓋醫(yī)學科研設(shè)計、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、SPSS、Meta、GraphPad、SAS、R、Eexel等，歡迎大家關(guān)注！感謝大家的觀看，下期再見！