家庭教育丨孩子成年前有三個(gè)特點(diǎn),家長(zhǎng)順著培養(yǎng),孩子未來(lái)可期

大家好,我是大壯哥!今天和各位家長(zhǎng)聊一聊孩子幼年時(shí)期的三個(gè)特點(diǎn),如果各位家長(zhǎng)能夠抓住孩子的發(fā)育特點(diǎn),按照孩子的意愿去培養(yǎng)和教育孩子,那么孩子的未來(lái)必將有所成就。

大壯哥經(jīng)常聽朋友抱怨,孩子學(xué)習(xí)太差了,體育也不行,也沒(méi)有興趣愛(ài)好,真是讓家長(zhǎng)頭疼得不行。但是大壯哥想說(shuō),孩子還在學(xué)習(xí),自然是需要有一個(gè)從不行到行的過(guò)程,作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),說(shuō)孩子不行,其實(shí)就是說(shuō)自己不行,是你沒(méi)教好孩子??!所以孩子才不行的。
作為家庭教育的第一責(zé)任人,家長(zhǎng)一定要研究孩子的心理、生理的發(fā)育,研究孩子的特點(diǎn),因?yàn)樗麄冞€在成長(zhǎng)過(guò)程中,孩子的特點(diǎn)肯定和大人不一樣。大壯哥也總結(jié)了孩子的三個(gè)特點(diǎn)和各位家長(zhǎng)分享。
第一個(gè)特點(diǎn)就是模仿能力強(qiáng)。從出生的一刻起,孩子就在不斷的模仿之后成長(zhǎng),模仿爬、模仿走、模仿說(shuō)話、模仿玩玩具等等等等,模仿其實(shí)從他們本身來(lái)說(shuō)就是一種自我學(xué)習(xí)的方式。家長(zhǎng)如果掌握了這個(gè)特點(diǎn),就可以做出示范,讓孩子去模仿,模仿并不是很小的時(shí)候,而是貫穿整個(gè)人生,小的時(shí)候是動(dòng)作、語(yǔ)言,大了就是行為處事,家長(zhǎng)愛(ài)看書,孩子自然也會(huì)像模像樣的的拿著看,家長(zhǎng)順序長(zhǎng)輩,孩子自然也會(huì)模仿。所以家長(zhǎng)一定要注意自己的一言一行,自己的行為都會(huì)對(duì)孩子造成影響。

第二個(gè)特點(diǎn)就是逆反心理強(qiáng)。當(dāng)孩子長(zhǎng)的了,有自己的獨(dú)立意識(shí)的時(shí)候,必然會(huì)有反抗的心理,因?yàn)楹⒆右灿凶晕覂r(jià)值和尊嚴(yán),當(dāng)父母和他人的勸導(dǎo)影響或威脅到孩子的自尊的時(shí)候,就會(huì)觸發(fā)孩子有意或無(wú)意的自我價(jià)值保護(hù)行為。所以作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),一定要給予孩子充分的尊重,讓孩子也學(xué)會(huì)尊重,和孩子建立平等、友好的關(guān)系,這樣不僅能夠緩解逆反心理,而且可以消除代溝、相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。而且逆反心理也是孩子獨(dú)立思考、不甘人云亦云的表現(xiàn),所以,家長(zhǎng)是洗完孩子千人一面的聽話,還有能夠有自己的思想和意識(shí)呢?

第三個(gè)特點(diǎn)就是好奇心強(qiáng)。好奇心可以激發(fā)一個(gè)人的潛能,保持好奇心就會(huì)有不斷的熱情去發(fā)現(xiàn)新的奧秘,會(huì)不斷地去探尋未知的世界。孩子好奇心強(qiáng),真的不是壞事。家長(zhǎng)站在孩子的“對(duì)立面”去誤解孩子,這樣只會(huì)讓孩子的好奇心被扼殺,對(duì)生活也充滿消極的情緒。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中家長(zhǎng)只有巧妙地利用孩子的好奇心,才可以讓孩子繼續(xù)前進(jìn),慢慢的接近成功,保持好奇心是一件好事,會(huì)讓孩子朝著正確的方向一直努力。
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