實(shí)用寫(xiě)作小技巧分享:不會(huì)拉期待感?利用信息差!

大家好呀,我是雕骨寫(xiě)意,一個(gè)喜歡分享寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的“瞎寫(xiě)”作者。
利用信息差來(lái)拉期待感,是通俗小說(shuō)中常用的技巧之一。
今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō),都有哪些常見(jiàn)的制造信息差的方法。
技巧一:利用角色之間的對(duì)話來(lái)制造信息差
比如當(dāng)主角問(wèn)了配角一個(gè)問(wèn)題,配角沒(méi)有正面回答,答案顯得模棱兩可或是怪異,就會(huì)讓讀者感到好奇,琢磨這個(gè)回答到底是個(gè)什么意思,配角是否在隱瞞某些事情,懸念也就隨之而來(lái)。
比如《禁閉島》里,男主跟精神病院的院長(zhǎng)有一段對(duì)話。
故事背景是:男主是個(gè)聯(lián)邦探員,奉命來(lái)到一座孤島上的精神病院,尋找一個(gè)出逃的危險(xiǎn)女病人。
男主說(shuō):我們要看所有的人事檔案。
院長(zhǎng):我們會(huì)考慮你的請(qǐng)求。
男主:這不是請(qǐng)求。我們來(lái)自聯(lián)邦調(diào)查局。我們必須看。
院長(zhǎng)依然說(shuō):我盡力。
此處院長(zhǎng)的言辭就令人覺(jué)得奇怪。面對(duì)FBI探員,他卻推三阻四,令人懷疑他跟失蹤的病人有關(guān),試圖掩蓋真相。信息差就這么來(lái)了。
后來(lái)你才知道院長(zhǎng)為何如此。因?yàn)槟兄鞲揪筒皇钦嬲奶絾T,而是個(gè)精神病人。院長(zhǎng)之所以配合他演戲,是為了通過(guò)這種方法進(jìn)行治療。
對(duì)話中的信息差可以讓讀者在閱讀過(guò)程中留下疑問(wèn),引導(dǎo)讀者積極思考。
當(dāng)讀者思考的方向跟你的布局不一致,真相揭露時(shí),讀者就會(huì)認(rèn)為你的構(gòu)思巧妙,出乎意料。
技巧二:緩慢揭露重要信息
新手有個(gè)特別常見(jiàn)的毛病,就是喜歡在開(kāi)篇一股腦的將所有事情都拋出去,要么就是把全部的真相都放到大結(jié)局。不是頭重腳輕,就是腳輕頭重。
太快了沒(méi)懸念,太慢了讀者失去耐心。
每個(gè)故事都有自己的底牌,也就是主角的終極目標(biāo)。
如果是他的目標(biāo)是找到殺死父母的兇手,那么關(guān)于兇手真正有用的線索,一定要緩慢地露出來(lái),千萬(wàn)別一下子露太多。
核心信息揭露得越慢,信息差的威力才能真正發(fā)揮出來(lái)。
故事中越是重要的東西,越不能輕易露出來(lái)。
有人可能說(shuō),我的小說(shuō)很長(zhǎng),難道就一直放煙霧彈,卻不給讀者真相,那樣讀者失去耐心也會(huì)跑路。
這個(gè)就需要在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有捷徑。放幾個(gè)煙霧彈,就得給讀者一個(gè)答案。這個(gè)答案當(dāng)然不是最終的真相,依然是真相的一個(gè)小碎片。
不斷放出碎片,最后在結(jié)局時(shí)再把碎片拼起來(lái)。
技巧三:使用不可靠的敘述者
敘述性詭計(jì)。敘述性詭計(jì),指的是作者利用文章結(jié)構(gòu)或文字技巧,把某些事實(shí)刻意地對(duì)讀者隱瞞或誤導(dǎo),直到最后才揭露出真相,讓讀者感受難以形容的驚愕感。
我們習(xí)慣于認(rèn)為故事的敘述者是可靠的,所敘述的都是真的。然而假如敘述者被蒙蔽了呢?或是他存在偏見(jiàn)呢?
敘述者眼中的現(xiàn)實(shí),有可能是完全歪曲的。讀者一開(kāi)始會(huì)不由自主地跟著敘述者的思路走,自然而然地認(rèn)為他說(shuō)的都是正確的,直到無(wú)可辯駁的證據(jù)出現(xiàn),證明敘述者看到的一切或是部分現(xiàn)實(shí)都是虛假的,其實(shí)他什么都不知道。例如《楚門的世界》里掉下來(lái)的那盞燈。在此之前,男主一直認(rèn)為自己生活在一個(gè)真實(shí)的世界里,卻沒(méi)想到他以為的星空,全都是燈光。
《致命ID》(電影):這部影片講述了一位心理學(xué)家?guī)椭阶凡哆B環(huán)殺手的故事,但最后發(fā)現(xiàn)兇手是她自己。這個(gè)反轉(zhuǎn)讓觀眾震驚不已,也為該片贏得了高度評(píng)價(jià)。
《銀翼殺手》(電影):這部科幻電影中,主人公杜克·李一直認(rèn)為自己是一名人類獵人,但最后發(fā)現(xiàn)他自己也是一個(gè)人造人。
那么什么樣的人物適合作為這個(gè)不可靠的敘述者呢?
比如那些具有認(rèn)知障礙的人,對(duì)生活中許多問(wèn)題有強(qiáng)烈偏見(jiàn)的人。
先說(shuō)有認(rèn)知障礙的。如果一個(gè)人是臉盲癥患者,或是無(wú)法解讀別人的情緒,分不清喜怒哀樂(lè),那么他眼中的世界必然與眾不同。
如果一個(gè)人有強(qiáng)烈的性別歧視,年齡歧視,種族歧視,職業(yè)歧視等等,那么他看到世界的方式,也必然有自己的鮮明特點(diǎn),講出來(lái)的故事也就自然不一樣。
使用不可靠的敘述者,對(duì)于新手來(lái)說(shuō)可能不那么容易。不過(guò)寫(xiě)作的能力都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,新人總要邁出這一步,一定要大膽嘗試。
技巧四:根據(jù)劇情需要偶爾開(kāi)上帝視角
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,比如女主走進(jìn)地下室。地下室里躲藏著一個(gè)連環(huán)殺手或是怪物。讀者知道危險(xiǎn)機(jī)即將到來(lái),但女主渾然不覺(jué)。
這個(gè)信息差屬于故事中人物和讀者之間的信息差,在此時(shí)營(yíng)造出強(qiáng)大的懸念和張力。人物距離危險(xiǎn)越近,越不自知,讀者越緊張。
信息差可以拋出一個(gè)又一個(gè)懸念,制造出過(guò)山車式的情緒起伏,營(yíng)造出讓人欲罷不能的期待感。
不過(guò)在使用過(guò)程中,個(gè)人體會(huì)哈,以下幾點(diǎn)要注意一下。
關(guān)鍵點(diǎn)一:信息差越大,期待感就越強(qiáng)。這個(gè)不一定。
風(fēng)格偏向傳統(tǒng)的推理或是懸疑故事,一般來(lái)講作者和讀者之間信息差都特別大。
作者是全能的神,讀者則是迷失在迷宮里的人,必須由作者牽引著才能一步步走出迷宮。
近期的大熱美劇《撲克臉》中,每集一開(kāi)始,直接就展現(xiàn)案情,推出兇手。讀者似乎感覺(jué)不到和作者之間存在信息差,站在了同一層面,進(jìn)行一場(chǎng)思維的博弈。
“到底誰(shuí)才是兇手”的故事,就變成了“怎么才能抓住兇手”的故事。
尤其是當(dāng)兇手顯得極為邪惡,狡詐,不可戰(zhàn)勝時(shí),作為讀者,會(huì)越是想要根據(jù)已知的線索,證明兇手的罪行。這就相當(dāng)于讀者參與了一個(gè)解謎游戲,沉浸其中。
從被動(dòng)接收到主動(dòng)參與,閱讀體驗(yàn)完全不同。
關(guān)鍵點(diǎn)二:懸念不是越密集越好
雖然我們通篇都在講懸念,但并不是懸念越密集越好。
我發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作教程,非常喜歡強(qiáng)調(diào)懸念密布,三分鐘一個(gè)小懸念,十分鐘一個(gè)大懸念,以為小說(shuō)中遍地鉤子才能留住讀者,其實(shí)不一定喔。
過(guò)分密集而連續(xù)的刺激,會(huì)讓讀者陷入疲勞。真正有效的懸念才是必要的。
有些懸念是無(wú)效懸念。比如你在小說(shuō)開(kāi)頭寫(xiě)女主帶著母親來(lái)到了一家飯店,準(zhǔn)備入住。她的母親看突然發(fā)病了,似乎隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。女主母親的狀況會(huì)怎樣,也算一個(gè)懸念,但這還談不上是高質(zhì)量的懸念。
在讀者和人物建立感情連接之前,讀者其實(shí)并不關(guān)心人物的命運(yùn)。
如果主角把媽媽安置在房間里,然后出去找醫(yī)生,回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn),母親不在房間里了,而且酒店里沒(méi)有任何人見(jiàn)過(guò)她媽媽,聲稱她是一個(gè)人來(lái)的。這才是有效懸念。
所有的技巧都只是輔助,千萬(wàn)別被束縛住。我試用最近大火的AI寫(xiě)了一些故事大綱,幾段劇本,不得不驚嘆,在對(duì)于套路化寫(xiě)作的理解上,現(xiàn)在的人工智能已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。
雖然目前AI的寫(xiě)作水平,距離創(chuàng)作真正優(yōu)秀的小說(shuō)還遠(yuǎn),我也說(shuō)不好寫(xiě)作這一行是不是會(huì)被取代,但從目前來(lái)看,真正優(yōu)質(zhì)的故事還是非常稀缺的,能被取代的應(yīng)該只是套路化的故事,就是用所謂的寫(xiě)作公式寫(xiě)出來(lái)的那種。
要想寫(xiě)成真正優(yōu)秀的故事,就是一定要避免公式化寫(xiě)作。
我個(gè)人非常不喜歡公式化的寫(xiě)作。就算我們這些普通的寫(xiě)手沒(méi)有很高的天賦,但也最好不要落入公式化寫(xiě)作的窠臼中去。
公式存在的意義就是被打破。
寫(xiě)故事是一項(xiàng)手藝活兒,需要堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。
所以我們還是應(yīng)當(dāng)努力去汲取優(yōu)秀文學(xué)作品和通俗小說(shuō)中的營(yíng)養(yǎng),努力提高寫(xiě)作水平。不敢說(shuō)永不過(guò)時(shí),但起碼能讓自己被淘汰的時(shí)間拉長(zhǎng)一些。
我也不是什么高手,就是想分享一些自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),幫助新手小伙伴少走彎路。
今天的內(nèi)容就到這里,謝謝大家!
The End