時(shí)間過(guò)得好快啊，距離2023屆中傳考研大綱發(fā)布大約還有一個(gè)月左右啦，看到不少同學(xué)才開(kāi)始備考，不禁感覺(jué)有很大的緊迫感和壓力感：一戰(zhàn)的同學(xué)要兼顧課程、畢業(yè)設(shè)計(jì)與考研學(xué)習(xí)；在職的寶們要兼顧工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間分配，還有很多小迷糊們找不對(duì)復(fù)習(xí)方向......因此，本篇“半程備考”計(jì)劃旨在為這些同學(xué)點(diǎn)明怎么平衡聽(tīng)課和背書(shū)！關(guān)于背書(shū)技巧，請(qǐng)戳：世另我：背完就忘？知識(shí)它不進(jìn)腦子怎么辦？進(jìn)來(lái)看看！| 中傳考研

凱程課時(shí)這么多，都要聽(tīng)嗎？

剛踏上中傳考研這條路的同學(xué)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)凱程的課程有點(diǎn)多、課時(shí)有點(diǎn)長(zhǎng)，知識(shí)量有點(diǎn)大，會(huì)有種望而生畏的感覺(jué)。這種擔(dān)憂很正常，畢竟這個(gè)節(jié)骨眼上開(kāi)始復(fù)習(xí)大家難免會(huì)焦慮。所以最近經(jīng)常遇到同學(xué)問(wèn)：現(xiàn)在還有必要去聽(tīng)基礎(chǔ)課嗎？

當(dāng)然有必要！課程多、課時(shí)長(zhǎng)一方面是因?yàn)橹袀?83人文社科基礎(chǔ)的體量大，內(nèi)容多、知識(shí)點(diǎn)多；另一方面基礎(chǔ)課講的最為精細(xì)和透徹，為的就是同學(xué)們打好基礎(chǔ)，能夠深刻理解，促進(jìn)記憶和背誦。把知識(shí)點(diǎn)講透是課程的宗旨！那對(duì)于剛剛報(bào)班的同學(xué)們應(yīng)該如何聽(tīng)課呢？下面有一份詳細(xì)的規(guī)劃送給大家。

一 戰(zhàn) 同 學(xué)

現(xiàn)階段一戰(zhàn)同學(xué)還是以打好基礎(chǔ)為核心目的，只有基礎(chǔ)牢固，才有希望沖擊高分。不要試圖上來(lái)就開(kāi)始背，想一口吃成個(gè)胖子，這樣做不僅記不牢，且學(xué)起來(lái)很痛苦。

文學(xué)：一階基礎(chǔ)課必聽(tīng)，在聽(tīng)完課后，當(dāng)天直接結(jié)合背誦寶典開(kāi)始背誦，這樣節(jié)省時(shí)間，更高效。二階專題強(qiáng)化必聽(tīng)，這是真題出題的邏輯和秘密，也是提高分?jǐn)?shù)最關(guān)鍵的一個(gè)階段，在一階基礎(chǔ)課聽(tīng)完后，這一階段的課程會(huì)更加便于吸收和理解，連帶著復(fù)習(xí)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)加深印象！

文學(xué)史一階課程是全年最精華、知識(shí)點(diǎn)覆蓋最全的一部分，因此對(duì)于沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)，把這一部分聽(tīng)透、背好，可以解決大部分文學(xué)史的問(wèn)題；二階課程為專題串講，是真題出題邏輯所在，也是串聯(lián)整合知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程，因此看完二階課程，文學(xué)史再也不愁！

文明史：一階基礎(chǔ)課必聽(tīng)，二階課程選聽(tīng)，學(xué)有余力的情況下可以把二階課程的縱向串講聽(tīng)完，鞏固一下。

文明史一階課程是由徐影老師進(jìn)行總串講，課上徐影老師不僅會(huì)從文明史的視角去解析全書(shū)，更有超多豐富的例子、故事來(lái)輔助同學(xué)們進(jìn)行記憶，課堂生動(dòng)有趣；同時(shí)徐影老師還會(huì)連帶著將書(shū)中所有可能出的題目在課堂上進(jìn)行點(diǎn)撥和思路講解。

哲學(xué)：一階基礎(chǔ)課必聽(tīng)，二階專題課選聽(tīng)。哲學(xué)所有的精華都在一階中，穆清老師會(huì)詳細(xì)透徹地講每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，以及相關(guān)的考題。因此上完一節(jié)課，背誦一節(jié)課的知識(shí)。只有把第一階段聽(tīng)懂，后續(xù)背誦才會(huì)不痛苦、更加省力；二階專題課側(cè)重重點(diǎn)難點(diǎn)的拔高課程，學(xué)有余力的情況下去聽(tīng)完。

媒介：一階和二階必聽(tīng)，大山老師在一階課程中以參考書(shū)為核心，第二階段以擴(kuò)充知識(shí)、補(bǔ)全知識(shí)體系為目的，因此把握好第一階段能夠了解全書(shū)重點(diǎn)和出題方向；搞清楚第二階段，是媒介論述題沖擊高分以及783主題寫(xiě)作理論、素材的寶庫(kù)！

為什么沒(méi)提到三階題型課和四階總串講呢？那是因?yàn)檎n時(shí)少，當(dāng)然都要聽(tīng)啦?。∶恳豢颇康搅说谌A段和第四階段課程都不會(huì)太多，而且都是全年的精華所在：劃重點(diǎn)——明確復(fù)習(xí)重心；講技巧——確立答題邏輯！

注意：所有課程都是可以倍速聽(tīng)的哦！建議大家開(kāi)1.2-1.5倍速聽(tīng)哦，節(jié)省時(shí)間~

二 戰(zhàn) 同 學(xué)

二戰(zhàn)同學(xué)的基礎(chǔ)相對(duì)于一戰(zhàn)同學(xué)來(lái)說(shuō)更加牢固，在這里分情況討論一下：

基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)建議和一戰(zhàn)同學(xué)一樣，先把一階課程聽(tīng)完，鞏固一下基礎(chǔ)，然后學(xué)有余力的情況下補(bǔ)充二階課程，三階、四階正常跟??！二戰(zhàn)同學(xué)在背誦上會(huì)省力一些，所以多思考、多琢磨，把答案的質(zhì)量?jī)?yōu)化上去！

對(duì)于二戰(zhàn)同學(xué)基礎(chǔ)可以或比較扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一階課程是有選擇性的看，覺(jué)得自己哪本書(shū)的哪一塊知識(shí)薄弱，就回過(guò)頭去復(fù)習(xí)一下；而二、三、四階是必聽(tīng)課程，這樣才能有把握沖擊高分！

883半程時(shí)間規(guī)劃

假設(shè)一位同學(xué)從8月20日開(kāi)始備考，可以大致這樣安排：
8.20--10月中旬左右：基礎(chǔ)課程（1.2-1.5倍速聽(tīng)）+一輪背誦
10月下旬--11月中旬左右：強(qiáng)化課程+三階題型課（1.2-1.5倍速聽(tīng)）+二輪背誦
11月下旬--12月10日前：四階課程+三輪重點(diǎn)背誦+限時(shí)模擬訓(xùn)練

每天留給看課程4個(gè)小時(shí)左右（看兩節(jié)課），背誦2個(gè)小時(shí)左右，其余時(shí)間分配給政治、英語(yǔ)和783主題寫(xiě)作。

在校/脫產(chǎn)半程備考的同學(xué)盡量保證10-12個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習(xí)時(shí)間！

在職備考的同學(xué)保證每晚4個(gè)小時(shí)及以上的有效學(xué)習(xí)時(shí)間，周末10-12個(gè)小時(shí)左右的學(xué)習(xí)時(shí)間！

今天主要是想給零基礎(chǔ)剛備考的同學(xué)算算時(shí)間，通過(guò)計(jì)算來(lái)做一個(gè)合理的安排，讓大家有信心去備考。其實(shí)很多時(shí)候?qū)W習(xí)的信心就是從我們的規(guī)劃中來(lái)的，規(guī)劃越明確，越能夠精準(zhǔn)地知道該做什么，也就有更大的可能成功上岸。半程備考必然是一條充滿荊棘的路，這其中的過(guò)程一定是艱難的。半程備考的同學(xué)們需要比其他同學(xué)付出多一倍的時(shí)間和精力。但是這不代表半程備考一定上不了岸，相信自己，一切皆有可能！

通過(guò)這篇文章半程學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該就知道怎么做了，尤其是剛剛起步的同學(xué)，這樣給你們規(guī)劃一下心里就不會(huì)慌，知道該做什么，哪怕比這個(gè)規(guī)劃再慢一些，也不會(huì)很迷茫。希望諸位同學(xué)們都做勇敢的斗士，集中精力認(rèn)真學(xué)，提升自己的復(fù)習(xí)效率。

加油，沖沖沖