最近還是很多小伙伴問(wèn)我陜西師范大學(xué)是按照333學(xué)，還是他的大綱311學(xué)的問(wèn)題，統(tǒng)一做下回復(fù)，并做一些詳細(xì)分析。

首先正確的理念應(yīng)該是，不能只看代碼，具體問(wèn)題，具體分析，空談口號(hào)沒(méi)有意義。以下分析希望給大家一些幫助。

先說(shuō)結(jié)論：陜師大333考試真題難度絕對(duì)不等同于統(tǒng)考311的難度，所以333的復(fù)習(xí)考試完全不需要以311為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)，兩者的難度跨度非常大，如果以311的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)復(fù)習(xí)會(huì)浪費(fèi)非常多寶貴時(shí)間，得不償失，這一點(diǎn)切記。

一、大綱改變背景

333是全國(guó)統(tǒng)一333大綱，每個(gè)學(xué)校自主命題，分值為150分。陜師大是自主命題，無(wú)333大綱

311是全國(guó)統(tǒng)一311大綱，全國(guó)統(tǒng)考，就一張卷子，分值為300分。

陜西師范大學(xué)18年的大綱333改成了近似于311內(nèi)容（和學(xué)碩311的大綱保持一致）

ps猜測(cè)是傳得一樣的大綱。

二、參考書目

（1）官網(wǎng)《教育學(xué)原理》、《中國(guó)教育史》、《外國(guó)教育史》與《教育心理學(xué)》

（2）333是4本書＋教育學(xué)教程（陜師大獨(dú)有）

三、問(wèn)題速答（重點(diǎn)）

Q1：《教育學(xué)教程》這本書考過(guò)嗎？在哪里出現(xiàn)過(guò)？

回答：這本書考過(guò)，有很多補(bǔ)充教原的知識(shí)點(diǎn)，還蠻多。以幾道出現(xiàn)的真題為例：

P3 教育的起源 （如14年、20年考過(guò)）

Q2：要復(fù)習(xí)《教育學(xué)教程》這本書嗎？

回答：這本書屬于《教育學(xué)原理》范疇，里面也有一些除《教育學(xué)原理》之外的考點(diǎn)，有些是我們那些新增考點(diǎn)的源泉，是很有必要復(fù)習(xí)的。

P102 大綱當(dāng)中新增的 師生關(guān)系

P138 大綱里新增的課程流派

311是 4本書+教育研究方法+教育學(xué)基礎(chǔ)

所以，你可以發(fā)現(xiàn)什么？

311和333只是一個(gè)代碼，有四本書的內(nèi)容，兩者都是要考的。

Q3：多余的另兩本《教育研究方法導(dǎo)論》和《教育學(xué)基礎(chǔ)》 師大這兩年考過(guò)嗎？

回答：?教研是肯定不需要看的，十二?！督逃龑W(xué)基礎(chǔ)》里有部分教原新增內(nèi)容。

20年考過(guò)教育起源說(shuō)，雖然311大綱里的，但也是常見(jiàn)的333補(bǔ)充知識(shí)，在教資科目二里也出現(xiàn)過(guò)。

20年考過(guò)教育在個(gè)體發(fā)展中的功能，這雖然是311大綱里的，但是在很多書上都有補(bǔ)充，屬于常見(jiàn)考點(diǎn)。

Q4: 那怎么根據(jù)陜師大的特殊情況復(fù)習(xí)？

回答：從大綱上來(lái)說(shuō)，教原以新大綱311里的教原考點(diǎn)部分為主。

中外教、教心依舊以333大綱為主的，哪怕考到一些311考點(diǎn)（1-2題），但都是常見(jiàn)的。

從參考書上來(lái)說(shuō)，建議再多參考一本司曉宏《教育學(xué)教程》或者十二?！督逃龑W(xué)基礎(chǔ)》，其他四本書正常買。

Q5:教育學(xué)備考建議教材的使用順序?yàn)椋?/h1>

回答：

順序①：1、中國(guó)教育史；2、外國(guó)教育史；3、教育心理學(xué)；4、教育學(xué)原理；5、額外的一本教原書

順序②：1、中國(guó)教育史；2、外國(guó)教育史；3、教育學(xué)原理；4、教育心理學(xué)；5、額外的一本教原書

這樣安排的原因如下：教育學(xué)原理的內(nèi)容都是從中外教育思想史、教育制度史、教育實(shí)踐總結(jié)而來(lái)，而且先看教育史，就有點(diǎn)像看小說(shuō)，不需要你去理解哪一個(gè)原理是怎么回事，因?yàn)樵诤罄m(xù)的教育學(xué)原理一書中會(huì)具體闡述不同的教育原理，那時(shí)，之前在教育史中遇到的原理全部會(huì)統(tǒng)一、規(guī)范的呈現(xiàn)出來(lái)。所以對(duì)于沒(méi)有教育學(xué)背景的同學(xué)來(lái)講，這樣的安排是最合理的。當(dāng)然，你也可以先看教育學(xué)原理，只是如果沒(méi)有教育學(xué)背景，先接觸原理性的內(nèi)容，復(fù)習(xí)起來(lái)比較吃勁些。

Q6:兩本中教史買哪本？（建議孫培青的中教第四版）

王炳照等著《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》北京師范大學(xué)出版社和孫培青主編《中國(guó)教育史》華東師范大學(xué)出版社。這兩本書中擁有任何一本都可以，可以根據(jù)考生的報(bào)考學(xué)校來(lái)進(jìn)行選擇，如果是報(bào)考北京師范大學(xué)的就選擇王炳照等人編著的，如果是報(bào)考華東師范大學(xué)和其他院校的同學(xué)就可以選擇孫培青的書，這兩本書都是很不錯(cuò)的，體系性較強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)涵蓋的也比較全面。

兩本的區(qū)別是《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》寫的寫的簡(jiǎn)明了點(diǎn)，如果考試，特別是跨專業(yè)的考生，還是建議用孫培青的《中國(guó)教育史》比較好，介紹詳細(xì)，涵蓋中國(guó)教育史考研知識(shí)點(diǎn)。從歷年大綱所劃出的考驗(yàn)范圍以及最后考卷的參考答案，都是依據(jù)這本書的。

Q7:買了中教第三版會(huì)怎么樣？要不要重新買第四版？

目前《中國(guó)教育史》孫培青主編版本，2019年更新為第4版。對(duì)比第3與第4版發(fā)現(xiàn)

①整體邏輯框架，包括本章導(dǎo)讀.本章小結(jié)、思考題基本沒(méi)有變化; ;
②重點(diǎn)是內(nèi)容的局部調(diào)整，新版更重視教育傳統(tǒng)。教育改革的意義，啟示等，整體上新增內(nèi)容6頁(yè);
③內(nèi)容的調(diào)整都比較細(xì)致，比如把原來(lái)的2行字簡(jiǎn)練為半句話，邏輯更明了;也有對(duì)于教育思想評(píng)價(jià)的
補(bǔ)充，原來(lái)只有正面評(píng)價(jià)，新版會(huì)補(bǔ)充缺陷或引以為戒的地方，這是比較符合近年來(lái)的考情發(fā)展的;還有對(duì)某一思想相關(guān)著作的補(bǔ)充， 這比較適合應(yīng)對(duì)選擇題。

綜合來(lái)看，推薦大家購(gòu)買使用第4版，其他已經(jīng)購(gòu)買了第3版的同學(xué)也請(qǐng)放心，書本未做大調(diào)整只是更新完善了一些細(xì)節(jié)，只要做好對(duì)新版本增加變化的地方多注意就行，因此繼續(xù)使用第3版本是沒(méi)有問(wèn)題的。

四、如何高效復(fù)習(xí)

針對(duì)陜師大的考試變化（包括歷年真題分析，考點(diǎn)擴(kuò)展）來(lái)開(kāi)展，才有最大最優(yōu)的效率

下面我們以2020年陜西師范大學(xué)333真題為例說(shuō)明整體難度和復(fù)習(xí)要點(diǎn)。

（一）教育學(xué)原理

1.選擇題：2020年新增題型，整體難度不大，第一題教育起源說(shuō)是傳統(tǒng)333大綱中沒(méi)有的內(nèi)容，我們?cè)谡n程中和高分筆記中也補(bǔ)充添加了這部分內(nèi)容，這樣的補(bǔ)充才能讓考生安心備考。

2.名詞解釋：難度適中，課程中均有提及。

3.簡(jiǎn)答題：難度適中，都是常規(guī)題目，知識(shí)點(diǎn)都在課程中學(xué)過(guò)?！敖逃膫€(gè)體功能”同樣不是傳統(tǒng)333大綱中的內(nèi)容，在我們課程和筆記中依然為大家貼心補(bǔ)充

4.論述題：整體難度適中，開(kāi)放性不太強(qiáng)，均為記憶型題目。

（二）中國(guó)教育史

1.選擇題：2020年新增題型，整體難度較小，均為識(shí)記型。

2.名詞解釋與論述題：整體難度適中，開(kāi)放性不強(qiáng)，均為記憶型題目。

（三）外國(guó)教育史

1.選擇題：2020年新增題型，整體難度容易，均為識(shí)記型。

2.名詞解釋與簡(jiǎn)答題：難度適中，均為識(shí)記型

（四）教育心理學(xué)

1.選擇題：2020年新增題型，整體難度容易，均為識(shí)記型。

2.名詞解釋與論述題：識(shí)記型，難度較小。

總結(jié)：

通過(guò)去年的真題類型分析（有需要可以私發(fā)真題分析文檔），我們能夠得出一個(gè)顯而易見(jiàn)的結(jié)論：中教史、外教史、教育心理學(xué)這三科考試內(nèi)容與難度屬于基礎(chǔ)類333內(nèi)容，與其他各院校的333難度一致，而與311的高難度與強(qiáng)靈活性相差甚遠(yuǎn)。

教育學(xué)原理的內(nèi)容相比傳統(tǒng)333的要求，陜師大多了一些補(bǔ)充內(nèi)容，這個(gè)也是欣途在課程和資料中重點(diǎn)替考生做的針對(duì)性補(bǔ)充。補(bǔ)充的內(nèi)容包括（教育學(xué)原理-司曉宏版、十二校聯(lián)編教育學(xué)基礎(chǔ)、其他陜師大333教育學(xué)原理中補(bǔ)充的內(nèi)容，詳見(jiàn)下表）

這里僅列出需要補(bǔ)充的章節(jié)，紅字表示給大家針對(duì)性補(bǔ)充的內(nèi)容。

① 契合大綱的專屬內(nèi)容

結(jié)合SPSS統(tǒng)計(jì)，科學(xué)分析陜師所有考情內(nèi)容。根據(jù)2010年-近年陜師考過(guò)的所有考點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的統(tǒng)計(jì)，分析出每一章節(jié)考頻跟考次，以考頻條形圖的形式直觀呈現(xiàn)在每一科目之前。一方面，可以直觀看出陜師333教育綜合具體的考查內(nèi)容，另一方面，可以直觀感受到每一章節(jié)的重難點(diǎn)！

② 思維導(dǎo)圖幫助構(gòu)建知識(shí)體系

每一章，章節(jié)之前都會(huì)有本章的知識(shí)框架（思維導(dǎo)圖），便于大家形成完備的知識(shí)體系。還有重點(diǎn)總結(jié)，考研點(diǎn)睛，方便大家后期背誦檢驗(yàn)333陜師重難點(diǎn)。

③ 全國(guó)大綱新增補(bǔ)充

④ 結(jié)合陜師333參考書---教育學(xué)教程

陜師大的高分筆記將司曉宏版《教育學(xué)教程》與王道俊版本相融合，提取相通的知識(shí)點(diǎn)，將兩者整合，更適合陜師大考生高效率背誦!!!不需要額外翻閱筆記，在眾多知識(shí)點(diǎn)挑選補(bǔ)充，站在巨人肩膀上整理背誦！

⑤ 考點(diǎn)星級(jí)，高效掌握陜師333重難點(diǎn)

最后，感謝大家能瀏覽完本章分析內(nèi)容，希望能幫助到廣大的陜師考生，記得關(guān)注收藏，以防需要回看時(shí)找不到。有問(wèn)題可以直接評(píng)論

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