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2024年華中師范大學(xué)農(nóng)業(yè)發(fā)展考研經(jīng)驗分享

2023-03-07 13:56 作者:新祥旭考研周老師  | 我要投稿

基本情況

本人是22研的考生,本科就讀于湖北某二本院校,今年一戰(zhàn)上岸華中師范大學(xué)的農(nóng)村發(fā)展專業(yè),專業(yè)課高分上岸,現(xiàn)將備考的經(jīng)歷與心得與大家分享。也希望能給想報考華師農(nóng)業(yè)發(fā)展專業(yè)的同學(xué)一點幫助。

一、華師考情分析

華中師范大學(xué)農(nóng)村發(fā)展專業(yè)分為四個學(xué)院招生,中國農(nóng)村研究院、國家文化產(chǎn)業(yè)中心、城市與環(huán)境學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院,四個學(xué)院初試題目除810綜合課最后的兩道論述題不同,其他題目完全一樣。所以相當(dāng)于是四個學(xué)院專業(yè)課可以同時準(zhǔn)備,只是在報考學(xué)院的時候會有不同。

(一)中國農(nóng)村研究院

中農(nóng)院的22年的分?jǐn)?shù)線相對于21年略有上漲,22年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線為330分,21年為280分,招生人數(shù)一直穩(wěn)定在25人左右,但中農(nóng)院是唯一的考英語一的學(xué)院,適合英語較好,且對于政治學(xué)和社會學(xué)以及鄉(xiāng)村治理感興趣的考生。研究方向為:鄉(xiāng)村治理,基層政治等。

(二)國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心

文產(chǎn)學(xué)院的農(nóng)發(fā)專業(yè)是四個學(xué)院中唯一的既招全日制的又招非全日制的學(xué)院,且文產(chǎn)學(xué)院的非全招生名額較多,適合在職考生。22年的復(fù)試線是296,招生人數(shù)為全日制11人,非全日制20人左右。研究方向為:農(nóng)村文化等。

(三)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院

經(jīng)管院由于21年爆冷錄取了一名284分的考生,導(dǎo)致22年復(fù)試分?jǐn)?shù)線為356分,且招16個人,兩人為推免,其余14人統(tǒng)招考生。研究方向為:土地制度、農(nóng)村金融等。

(四)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院

城環(huán)院作為四個院中招生人數(shù)最多的學(xué)院,招生人數(shù)達(dá)到了40人,22還擴(kuò)招了13人,所以說22年錄取了53人。但近年分?jǐn)?shù)線一直較為穩(wěn)定,復(fù)試分?jǐn)?shù)線為320分左右。研究方向為:鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)業(yè)生態(tài)等。

二、公共課備考心得

英語

我認(rèn)為單詞是考研英語里面最重要的部分,因為你的技巧學(xué)習(xí)的再多,沒有單詞的基礎(chǔ)也沒辦法做題,所以單詞應(yīng)該是貫穿整個考研的。每天都需要去安排一定的時間去背單詞,前期時間可以多用一點,后期的話因為前期的基礎(chǔ)適當(dāng)?shù)陌褑卧~的時間減少。我推薦使用APP背單詞,一方面用APP背單詞的時間可以更靈活,另一方面APP背單詞還可以根據(jù)你背的進(jìn)度,提醒你復(fù)習(xí)。閱讀其實就是長難句,因為長難句才是閱讀選擇題考查的重點。我的建議是看唐遲的《長難句》,唐叔不僅把長難句講解的很透徹,而且?guī)е€把文章的邏輯給串講了。模擬題不建議做,只做真題就足夠了,而且真題的數(shù)量還是挺多的。第一遍先一篇一篇做,做完之后精翻,然后在做長難句和單詞的筆記。第二遍就可以成套的做了,每次做一套,然后在第二天進(jìn)行糾錯以及翻譯。第三遍的話就需要自己給自己規(guī)定時間,訓(xùn)練自己的做題速度以及準(zhǔn)確度。

政治

我認(rèn)為政治不需要在前期花太多的時間從9月開始就可以,跟著腿姐的課程,從9月開始每天給自己規(guī)定的時間去看,然后做1000題,看一章做一章,然后改一章,1000題我覺得刷兩到三遍就足夠了,在11月份的時候肖八和腿四等等的模擬卷就可以開始做了,肖四肖八是最重要的,肖秀榮YYDS。

專業(yè)課備考心得

(一)、參考書目

1.《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》——簡稱《現(xiàn)農(nóng)》

2.《農(nóng)業(yè)概論》——簡稱《農(nóng)概》

3.《管理學(xué)》

4.《農(nóng)村文化管理》——簡稱《農(nóng)村文化》

(二)、復(fù)習(xí)建議

復(fù)習(xí)重點

《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》>《農(nóng)村文化管理》>《管理學(xué)》>《農(nóng)業(yè)概論》《現(xiàn)農(nóng)》60%+《農(nóng)概》10%分值占比70%,《農(nóng)村文化》20%,《管理學(xué)》10%,我們要清楚,四本專業(yè)課的教材都是通的,也就是你復(fù)習(xí)到后期,你會發(fā)現(xiàn)隨便抽出來一個點就是牽一發(fā)而動全身,但四本教材中,《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》是最重要的,因為兩門專業(yè)課中除開《管理學(xué)》剩下的基本都可以用《現(xiàn)農(nóng)》的知識去回答,而且從命題的角度看,《現(xiàn)農(nóng)》在300分的專業(yè)課中占比超過6成,所以《現(xiàn)農(nóng)》非常重要。

其次,因為《現(xiàn)農(nóng)》和《農(nóng)概》內(nèi)容相近,所以我就以《現(xiàn)農(nóng)》為主體,《農(nóng)概》為補(bǔ)充整理了一本筆記,然后《管理學(xué)》總結(jié)了一本筆記,《農(nóng)村文化管理》總結(jié)了一本筆記。一共三本筆記。

具體復(fù)習(xí)時間規(guī)劃

第一輪(7-8月):我先是四本書整體過一遍,然后根據(jù)書中的重點以及課后習(xí)題進(jìn)行重點關(guān)注,第一遍我是帶著思考的看,而不是背,因為我覺得背的早,忘的也快。所以我把背誦留在了第二輪復(fù)習(xí)。而且我邊看編畫,畫出書中我認(rèn)為的重點,然后就是每章看完后,我會進(jìn)行聯(lián)想,聯(lián)想我今天看的章節(jié)和之前看過章節(jié)的聯(lián)系,這樣做的原因就是為了培養(yǎng)自己整個的思維體系。復(fù)習(xí)重點依舊是以《現(xiàn)農(nóng)》為主,其他為輔。

第二輪(9-10月中旬):第二輪復(fù)習(xí)我就正式開始了背書,因為是第一遍背書,所以用的時間比較長,也只有第一遍背書用的時間是最長的,到后面背書你會發(fā)現(xiàn)你越背越快,而且越背越熟練。第一遍背書,我是以《現(xiàn)農(nóng)》為主要背誦,加以《農(nóng)村文化》的背誦。我采取的是邊背邊寫的過程,每天白天進(jìn)行專業(yè)課的背誦,晚上進(jìn)行前一天專業(yè)課背誦的思維框架整理,我會把前一天背的東西用框架寫出來,然后在進(jìn)行不斷的聯(lián)想,進(jìn)行知識直接的整合,比如我今天晚上整理的《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》第十八章農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,我就會聯(lián)想到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化需要資金,而農(nóng)業(yè)資金就是《現(xiàn)農(nóng)》第九章的內(nèi)容。其實背書只是你單個知識點輸入的過程,但最后一定要建立一整個學(xué)科體系,才能在考場上做到任何題目都可以答,不存在沒有復(fù)習(xí)到的內(nèi)容。

第三輪(10月中旬-11月上旬)第三輪復(fù)習(xí),我開始了第二遍背書,這次背書依舊采取的是和第二遍一樣的方式,但是不同的是,這輪復(fù)習(xí)我開始去看《一號文件》和歷年真題以及相關(guān)農(nóng)業(yè)問題的論文,每天白天背書,然后晚上進(jìn)行思維的整理,但這輪的思維整理不只是基于課本,而是根據(jù)我白天看過的《一號文件》真題以及農(nóng)業(yè)論文,進(jìn)行融合。其實這個思維整理的過程,我認(rèn)為是學(xué)習(xí)提升最快的過程,相當(dāng)于是你在逐步的建立你自己的學(xué)科思維體系,我一直認(rèn)為,死背書是一定考不上研究生的,只有你自己帶著自己的思考去學(xué)習(xí),才能在答題的過程中,基于課本,但已經(jīng)超越了課本。

第四輪(11月)第四輪復(fù)習(xí),你就會開始慢慢覺得你的知識面不斷的擴(kuò)充,這個時候你就需要開始輸出了,就是結(jié)束每天的背誦后,晚上固定抽出來幾道真題,給自己規(guī)定時間,進(jìn)行真題作答,雖然剛開始的時候是會不理想,但是一定要堅持下去,因為你在考場下模擬的時候出現(xiàn)的問題越多,等你到考場上的時候問題就會越少。

第五輪(12月-考試)這個階段,我稱為全力輸出的階段,因為你已經(jīng)有了之前長達(dá)半年的輸入過程,你需要的就是練習(xí)你的輸出,如何把你腦子里面的知識有邏輯的輸出出來,以達(dá)到做題的標(biāo)準(zhǔn)。這個時候依然堅持每天的背誦,但是這個階段,你就可以把每本書的目錄抄下來,根據(jù)目錄來進(jìn)行背誦,比如你看到《現(xiàn)農(nóng)》第十章農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,你就要在你的腦海中把這個章節(jié)所有的內(nèi)容,依據(jù)一級標(biāo)題再到二級標(biāo)題再到最后的解釋部分,全部用自己的話復(fù)述出來。然后就是每星期進(jìn)行最少兩次的模擬,每次模擬抽出一個上午或下午三個小時的完整時間,來進(jìn)行往年的真題模擬。

三、總結(jié)感悟

寫到此刻,不禁讓我想到去年那個充滿希望,但也充滿未知的時刻,這個時候,大家都很焦慮,都很迷茫,不知道前面迎接我們的是希望還是失望,但我認(rèn)為這個時刻我們更要擁抱不確定,保持專注,保持簡單,把自己沉下去,每天按部就班的做自己的事情,過多的精神內(nèi)耗沒有一點用,很喜歡一句話:“想全是問題,做才有答案”。希望本文可以幫到23考研華中師范農(nóng)村發(fā)展專業(yè)的考生,

乾坤未定,你我皆是黑馬!學(xué)長在明年的桂子山等你來!


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