5月，學(xué)院給我開通了第二門課程，張老師的「組織行為學(xué)」。組織行為學(xué)總共8講24課時(shí)。

第一講講它的特點(diǎn)和作用，首先給組織行為學(xué)做一個(gè)簡單的定義。學(xué)習(xí)它和不學(xué)它的差異。沒學(xué)習(xí)過組織行為學(xué)，能不能做組織管理。普通人來講這塊的內(nèi)容，靠經(jīng)驗(yàn)，對不對也不知道。

學(xué)習(xí)這門學(xué)科，是為做組織管理提供理論依據(jù)。證明做法的合理性，同時(shí)提高管理的成功概率，減少步入歧途的概率。

第二講主要講解學(xué)科背景。包括心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科背景。

三、四、五講從智力、能力、態(tài)度、滿意度、知覺、決策六大方面來講解個(gè)人特點(diǎn)。

第六講是關(guān)于組織層面的東西，比如員工很優(yōu)秀，要怎么激勵(lì)他，怎么滿足員工需求。怎么留住優(yōu)秀員工。

第七講針對價(jià)值導(dǎo)向和道德管理，道德管理主要以制度監(jiān)管，必要措施為主。重在制度，也有提到道德自律等方法。同時(shí)價(jià)值導(dǎo)向和道德管理密切相關(guān)，也有涉及。對追求卓越、鴻鵠之志，還是淡泊名利進(jìn)行具體案例具體分析。

第八講針對創(chuàng)新來講解，創(chuàng)新組織、組織架構(gòu)與傳統(tǒng)文化。

整門課程從個(gè)體、群體、組織三個(gè)層面。三個(gè)層面都會(huì)影響人的行為。