????????以下內(nèi)容將包含嚴重劇透，請沒看過的朋友先看一遍電影，先體驗一下電影給你帶來的震撼，折服于那視聽感官的無與倫比的體驗。相信我，當你第一次看到結(jié)局時，絕對會被那巧妙的安排所深深吸引，而這也是我當初第一次觀影的感受。

????????時至今日，我想著還欠這部電影一個影評，就在過去一段時間又刷了好幾次，對于劇情也有了自己的理解，在此記錄下來。

????????這部電影的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)，恢宏的配樂，精細的場景營造，恰到好處的氛圍渲染等等，相信也有不少人提及過，還有其他更多的高明之處。我能力有限，確實再找不出稱贊的話了。不過還是想分享電影幾處有意思的地方，不知道讀者有沒有和我一樣注意到。

????????先是男主庫珀是怎么發(fā)現(xiàn)布蘭德和愛德蒙斯的情侶關(guān)系的呢？在布蘭德在向庫珀介紹目標星系時，當庫珀問及愛德蒙斯的情況時，布蘭德是直接稱呼他的名字，讓男主起了疑心。之后男主跟塔斯的對話就很有意思了，男主問及布蘭德和愛德蒙斯的關(guān)系，塔斯表示不知道。這時男主問及塔斯是說實話還是撒謊，塔斯則表示是酌情處置，這就證實了男主的猜想了。因為如果布蘭德和愛德蒙斯真的沒關(guān)系，塔斯只需回答是“90%的誠實”就行了。之后男主的調(diào)侃其實是在嘲諷塔斯是機器人，不像人類懂得變通。

????????接著是在前往目標星系的“水”星，米勒探索的星球的會議中，男主庫珀先是強調(diào)了不要浪費時間，接著讓塔斯留下，算是點名批評了。塔斯話太多了，帶著它估計會浪費太多時間在斗嘴上。最后在庫珀從“水”星返回和兒子的通話中，他的兒子說了他是全校第二名。但是補充道是被打低分了，可以推測出他本來會是全校第一名的。這就是基因的優(yōu)勢啊。

????????好的，有意思的點說完了，接下來要說一說槽點，可以進行探討。如果不喜歡可以停止讀下去了，當然也可以在評論區(qū)指出你不贊同的點。

????????先是墨菲定律，事情只要有可能發(fā)生就一定會發(fā)生，是在提醒人們不要存有僥幸心理。也有一種說法就是事情如果有變壞的可能就一定會變壞，不過事情變好也不會搬出墨菲定律，算是一種自嘲吧。其實我還想再調(diào)侃一下，就是事情如果有按照編劇設(shè)想發(fā)展的可能，就一定會按照編劇設(shè)想發(fā)展。在我最近第一次刷這個電影的時候，當看完后，感覺劇情的發(fā)展有點刻意。這種感覺就像編劇為了呈現(xiàn)最終那個震撼人心的結(jié)局，而往前不斷地去增加設(shè)定，加劇情，以結(jié)局作為導向。庫珀要在黑洞里，那就必須要有意外，那么就得讓飛船損壞，燃料不足，所以反派出現(xiàn)；為了出現(xiàn)父女和解的場面，那么就安排一場父女間的沖突；為了體現(xiàn)愛的主題，那就設(shè)定庫珀的女兒是個天才少女等等。雖然說這樣沒什么問題，不斷通過情節(jié)的推動最終走向結(jié)局，本來就是影視作品的基調(diào)。只是情節(jié)的推動有幾處稍顯生硬的地方。不過也有可能我比較習慣于快節(jié)奏的電影，對于這種風格不太適應(yīng)。在之后再刷的過程中，嘗試靜下心來，去感受電影中的真情流露，反而不會出現(xiàn)前文提及的感覺。所以如果有人跟我一樣，可以多關(guān)注人物的情感，把自己代入進去，或許對你有所幫助。

????????接著是一些比較小的槽點，劇情庫珀第一次到達“永恒號”空間站時，在與地面通訊過程中似乎沒有感覺到延遲，不過這可以用量子通信解釋，又或者我比較遲鈍，聽不出來。還有就是感覺在空間站失重的狀態(tài)表現(xiàn)，有種說不上來的違和感，不過這屬于吹毛求疵了，不進行討論。最后就是休眠室，剛開始我還以為是洗澡間，原來在空間站洗澡是這樣子的，沒想到他們是要進行休眠。

????????最后要講的就是劇情了?？赐晖ㄆ杏X劇情充滿了悖論。那就是劇情的干涉過去的設(shè)定，簡直是無視因果律。如果男主沒有得到坐標，那就不會去航天局，就不會有之后的星際穿越的旅程，就不會到達黑洞，并且B計劃也不會成功，高維生物也不會存在。這里提一下，關(guān)于高維生物，我的理解是B計劃繁衍的人類經(jīng)過足夠長時間，應(yīng)該至少數(shù)萬年發(fā)展，科技高度發(fā)達，最終突破進入高維，成為高維生物。那么，高維生物不存在，超立方體就不會存在，蟲洞也不會存在，所以是怎么實現(xiàn)這個結(jié)局的呢？你當然可以說高維生物既然已經(jīng)進入高維，自然擺脫因果律的影響，不構(gòu)成悖論，事情會像電影呈現(xiàn)給我們的那樣發(fā)展。確實這種解釋簡單省事，如果你覺得這種解釋成立的話，那么你讀到這里就行了。

????????但是如果你覺得這種解釋有點牽強，想要得到一個相對合理的解釋的話，希望你能和我一起窮根究底。我覺得即便高維生物不受因果律的影響，那高維生物進化前呢，也能不受影響嗎？缺乏了形成的條件，畢竟是依托于B計劃的成功實施，高維生物難道能憑空產(chǎn)生的嗎？

????????本來我有個想法就是，跟那個“水”星一樣，黑洞中也有讓時間減緩的效果，而且這種效果更加明顯，有可能在里面待幾秒，外面的世界就經(jīng)過了數(shù)萬年。而在這期間，布蘭德成功開展B計劃，之后繁衍的人類經(jīng)過數(shù)萬年發(fā)展，成為高維生物，出于某種目的，想拯救地球的人類，就把黑洞中的男主庫珀作為橋梁，于是在黑洞中構(gòu)建了超立方體，從而改變過去。但是布蘭德是必須通過蟲洞才能實現(xiàn)B計劃，這才有高維生物出現(xiàn)的契機，而蟲洞卻又是高維生物的造物；并且?guī)扃暝陔x開超立方體后通過蟲洞時和布蘭德那奇妙的握手，有種讓人感覺庫珀是穿越到過去了，當然也可以把那個握手歸結(jié)為庫珀通過干涉引力造成的幻象。真是頭大，感覺怎么都解釋不了。

????????不過，一定要想出一個自己能接受的，合理的解釋，否則睡覺都不安穩(wěn)。于是乎，經(jīng)過很長時間的思索，再結(jié)合對《明日邊緣》《源代碼》的觀影感悟以及自己玩“群星”的經(jīng)驗，總算得出一個還算合理的解釋。聲明一下，以下都是一些個人看法，其中可能包含一些難以接受的腦洞，不喜勿噴。在這里，我會引入類似平行世界的世界線的概念，電影沒有提及，望周知。

????????首先是存在一個最初的世界線，這里稱為A世界線。這個世界線跟電影開頭差不多，地球上的人們也是面臨饑荒的困擾，不過這個世界線還沒有高維生物，自然不會有引力異常和蟲洞。同樣也有A計劃和B計劃，只是B計劃只是作為最后人類自保的手段。由于缺乏關(guān)鍵數(shù)據(jù)，A計劃是成功不了的。之后不得已開啟B計劃，男主庫珀作為優(yōu)秀的宇航員被選中，開始絕望的星際航行。這邊的離別場景可以參考電影。因為沒有蟲洞，也就沒有目標星系，只能在宇宙漂流，而在空間站的庫珀等人則是進入休眠，由塔斯等機器人監(jiān)控宜居的星系，就這樣漂流了數(shù)千年，到達了電影中的目標星系，可能遭遇到同樣的意外。庫珀進入黑洞，而布蘭德則到達目標星球，成功實行B計劃。

????????男主庫珀在黑洞中幾秒，外面世界已經(jīng)過去數(shù)萬年。這時高維生物通過在黑洞搜尋，找到庫珀，獲得庫珀的信息，以他為世界的種子，構(gòu)建了另一個新的世界線，“B世界線”，就相當于你玩游戲重新開了一局。出于某種目的，高維生物打算拯救B世界線的舊人類，他們設(shè)置了蟲洞?？墒蔷腿缤瑤扃晁f，他們不能與低維生物溝通，不能進行直接的干涉。于是得借助A世界線的男主庫珀的力量，高維生物構(gòu)建了超立方體，讓他去影響B(tài)世界線，而A世界線的庫珀感受不到世界線的不同，以為在操縱A世界線的過去。而正如引力不受時間維度的影響，它也不受世界線的影響，B世界線那些觀測到的引力異?？赡苁沁@些高維生物做的測試。之后劇情發(fā)展就和電影展現(xiàn)的一樣了。B世界線的庫珀得到坐標，到達航天局，接受任務(wù)，通過蟲洞，同樣遭遇意外，掉入黑洞，而布蘭德則繼續(xù)執(zhí)行B計劃。那么A世界線的庫珀的歸宿如何呢？還記得蟲洞那次握手嗎，A世界線的庫珀傳遞完關(guān)鍵信息后，由于可以隨意操縱B世界線不同時間點的引力，可以提前傳出關(guān)鍵信息，之后離開超立方體，在B世界線的蟲洞和布蘭德相遇。他們握手之后，A世界線的庫珀就與B世界線產(chǎn)生聯(lián)系了，達成某種穿越世界線的條件，來到B世界線。然后被成功實現(xiàn)A計劃的人們救回空間站。至此，達成了閉環(huán)。

????????之后的劇情發(fā)展會是什么呢？電影沒說，留白了。庫珀找不找得到布蘭德呢？我這里做一個推測，想到兩種結(jié)果，一種是A世界線的庫珀找到B世界線的布蘭德，把她接回太陽系，B計劃終止，不出現(xiàn)B世界線的高維生物，B世界線的庫珀在黑洞中飄著，循環(huán)結(jié)束；一種是A世界線的庫珀沒找到B世界線的布蘭德，B計劃繼續(xù)，B世界線的高維生物出現(xiàn)，開始新一輪循環(huán)，出現(xiàn)新的世界線，C世界線。當然還有其他的可能，歡迎補充。

????????寫了這么多，感覺應(yīng)該沒人看吧。不過，總算能夠找到自己能夠接受的角度對劇情進行解讀，至少可以不再去想這件事情，可以開開心心的去刷其它電影了。

PS：看到有說其實這部電影是有世界觀設(shè)定的科普書籍的，我還沒機會看過，會去閱讀的。如果我的解讀有和書中解釋違背的，請以書中為準，也請指出來，可以討論一下。