中文問(wèn)答：

A國(guó)際漢語(yǔ)鄧?yán)蠋?

1.非洲學(xué)生問(wèn)為什么中國(guó)在說(shuō)到美國(guó)人、日本人等都是具體的國(guó)家名，但是說(shuō)到非洲是是統(tǒng)稱(chēng)—非洲人，是因?yàn)槟銈儾恢匾暦侵迒幔?/p>

2.上課的時(shí)候一個(gè)同學(xué)總是打斷，然后根據(jù)課堂規(guī)則你讓他站在教師后面，但是學(xué)生不聽(tīng)，站在角落里，這種情況你怎么處理。

3.班級(jí)里學(xué)生老師想讓老師用英文講課，因?yàn)橹形穆?tīng)起來(lái)比較吃力，老師慢慢的遷就，后面總是說(shuō)英語(yǔ)，有些學(xué)生就覺(jué)得明明上的漢語(yǔ)課，老師總說(shuō)英語(yǔ)，對(duì)他們不公平，如果是你，你該怎么辦？

4.趙老師在埃及教學(xué)，她覺(jué)得自己很用心，但學(xué)生不買(mǎi)賬，然后獲獎(jiǎng)也只感謝家人沒(méi)有老師，所以老師非常難過(guò)。

5.黃老師教不同年級(jí)的課，她準(zhǔn)備寫(xiě)教學(xué)反思，如果是你，準(zhǔn)備怎么寫(xiě)？

6.一個(gè)學(xué)生回答不出來(lái)問(wèn)題，其他學(xué)生起哄，老師生氣。你有什么建議？

7.韓國(guó)學(xué)生說(shuō)中國(guó)人早餐為什么不吃米飯和湯。

8.老師在日本上課過(guò)程中，警報(bào)器響了，老師繼續(xù)上課。后來(lái)學(xué)生提醒才知道是地震演習(xí)，她才招呼大家進(jìn)行演習(xí)。但是一直到這節(jié)課結(jié)束警報(bào)器都在響，老師很郁悶，問(wèn)怎么分析怎么做。

9.老師上課講到中國(guó)的少數(shù)民族，韓國(guó)學(xué)生和泰國(guó)學(xué)生問(wèn)老師為什么圖片里有他們民族的服裝，這樣是不是不合適。分析給出對(duì)策。

10.在周老師上課的教室，上節(jié)課的老師總是喜歡拖堂，導(dǎo)致周老師不能按時(shí)進(jìn)入教師，準(zhǔn)備教案，打開(kāi)電腦系統(tǒng)。自己上課時(shí)間不夠用，有一次的作業(yè)任務(wù)安排有些復(fù)雜，到了下課時(shí)間學(xué)生還在提問(wèn)，而下節(jié)課的老師進(jìn)入教室，對(duì)著周老師指了指表，周老師很不好意思，同時(shí)也很郁悶。應(yīng)該給周老師什么建議。

A國(guó)際漢語(yǔ)鄧?yán)蠋?

11.作為一名中文教師，跟學(xué)校其他老師一起組織中文活動(dòng)，活動(dòng)助手是琳達(dá)。場(chǎng)地、設(shè)備等所有東西都準(zhǔn)備好了，結(jié)果活動(dòng)前兩天，被通知這個(gè)場(chǎng)地當(dāng)天已經(jīng)有人用了。問(wèn)訂活動(dòng)場(chǎng)地的琳達(dá)，她說(shuō)她忘了告訴大家了。怎么辦？

12.老師課堂上給同學(xué)做游戲，但是給同學(xué)解釋完了之后，同學(xué)們一臉疑惑，如果你是老師，會(huì)怎么辦？

13.我的學(xué)生喜歡說(shuō)和中國(guó)人談生意，因?yàn)橹袊?guó)人很有錢(qián)，我要怎么回應(yīng)？

14.李老師在海外教書(shū)，一開(kāi)始在教學(xué)過(guò)程中李老師采用游戲、繪畫(huà)等活動(dòng)，學(xué)生很感興趣，后來(lái)在句型練習(xí)朗讀等課堂活動(dòng)中學(xué)生參與度并不高，甚至出現(xiàn)教學(xué)秩序混亂，請(qǐng)你給李老師一些建議。

15.在課堂上，講到入鄉(xiāng)隨俗的話題時(shí)，學(xué)生提出中國(guó)人總是吸煙，我不要入鄉(xiāng)隨俗。你怎么辦？

16.在線上教中文，有的學(xué)生不能按時(shí)交作業(yè)，如何處理。

17.飲食文化課上，學(xué)生對(duì)你說(shuō)中國(guó)人吃青蛙，會(huì)傳播疾病，你如何解釋。

18.你在外國(guó)教學(xué)，學(xué)完家庭成員表達(dá)，你布置讓學(xué)生帶全家福到班上展示介紹，但是當(dāng)?shù)匚幕荒芟蛲馊私榻B家庭成員，你怎么辦？

19.國(guó)外社區(qū)成人初級(jí)班，學(xué)生覺(jué)得筆畫(huà)筆順太難，不想學(xué)寫(xiě)字，學(xué)生想學(xué)旅游的聽(tīng)書(shū)，你怎么辦？

20.學(xué)生問(wèn)你大禹治水，不回家，不顧家，你怎么回答。

21.蕭老師是一所學(xué)校的中文老師，有一次在課堂上教大家中國(guó)城市地圖的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蘇珊走神了，于是便叫她到講臺(tái)上指認(rèn)上海的位置，由于蘇珊是一名內(nèi)向的學(xué)生，當(dāng)她答不出來(lái)的時(shí)候滿臉通紅，下面的學(xué)生也幫著蘇珊搶答，課堂比較混亂，蕭老師希望他們可以安靜下了來(lái)，并顯得有些生氣，此時(shí)蘇珊的臉更紅了。請(qǐng)?jiān)u價(jià)蕭老師的做法，并給出建議。