大家在選擇考研時(shí)一定要著重復(fù)習(xí)真題，但真題學(xué)校并不會(huì)公布，這時(shí)我們就需要聯(lián)系已上岸的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐前輩獲取真題，盛世清北有專業(yè)的輔導(dǎo)老師助您上岸！盛世清北十年來專注清北碩博輔導(dǎo)，為幫助考生少走彎路，整理如下北大新聞與傳播碩士考研相關(guān)信息，以供參考。

真題試題

334 新聞與傳播專業(yè)綜合能力

1. 名詞解釋(10*4) 1、自我傳播

2. 創(chuàng)意熱店

3、數(shù)字勞工

4、跨媒介敘事

1. 簡(jiǎn)答題(20*3)

1、簡(jiǎn)述對(duì)深度媒介融合的理解。

2、簡(jiǎn)述社交電商模式的手段及特點(diǎn)。

3、分析社交隔離對(duì)社會(huì)交往以及大眾傳播的影響。

三.論述題(25*2)

1、結(jié)合實(shí)例說明國(guó)際傳播與國(guó)家主權(quán)的關(guān)系。

2、平臺(tái)經(jīng)濟(jì)下背景下，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)發(fā)展的新現(xiàn)象和新特征。

440 新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)

1. 新聞實(shí)務(wù)(50分)

材料一

習(xí)近平在一系列講話中指出，做好網(wǎng)上輿論工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，要?jiǎng)?chuàng)新改進(jìn)網(wǎng)上宣傳，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把握好網(wǎng)上輿論引導(dǎo)的時(shí)、度、效，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來?；ヂ?lián)網(wǎng)作為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一，把世界變成了“地球村”，深刻改變著人們的生產(chǎn)生活，有力推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展，具有高度全球化的特性。但是，這塊“新疆域”不是“法外之地”，同樣要講法治，同樣要維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。

材料二

有人想反動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán)，利用網(wǎng)絡(luò)鼓吹民族分裂恐怖主義。

1、結(jié)合材料一，簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)發(fā)音權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系（20分）。

2、結(jié)合材料二，談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)有害信息有哪些內(nèi)容和傳播形式（10分）。

3、結(jié)合上述材料，談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)有害信息產(chǎn)生的原因和治理措施（20分）。

二、視頻實(shí)務(wù)(50分)

案例一

記者：老師您作為這個(gè)辯論會(huì)的指導(dǎo)老師遇到了什么問題呢？

老師：我擔(dān)心我們辯手的身體狀況。

記者：是誰呢？

老師：王昱，我們二辯。

記者：她怎么了？

老師：天干物燥她吃了上火的東西，嗓子不太好。（不全）

案例二

記者：我看王昱一直沒說話，她怎么了？

老師：天干物燥她吃了上火的東西，嗓子不太好。

記者：那如果她不能上場(chǎng)，會(huì)有什么后果？

老師：給我們?cè)斐珊艽舐闊驗(yàn)樗俏覀兌q。

說明兩個(gè)案例中相對(duì)應(yīng)的提問方法、類型和特征，并會(huì)在中產(chǎn)生怎樣的視頻效果。

三、廣告實(shí)務(wù)(50分)

材料一

字節(jié)跳動(dòng)從今日頭條廣告服務(wù)平臺(tái)升級(jí)為巨量引擎服務(wù)平臺(tái)。

材料二

百度完成生態(tài)優(yōu)化。

材料三

中小型媒體發(fā)展受阻，愛奇藝組建視頻聯(lián)盟。

1、字節(jié)跳動(dòng)為什么要從今日頭條廣告服務(wù)平臺(tái)升級(jí)成為巨量引擎（5分）。

2、在該廣告生態(tài)里還有什么主體，發(fā)揮什么作用（10分）？

3、比較該廣告生態(tài)與傳統(tǒng)廣告的差異（10分）。

4、百度為什么要升級(jí)，怎么升級(jí)的（10分）？

5、愛奇藝為什么要建視頻聯(lián)盟，對(duì)比大平臺(tái)與中小平臺(tái)廣告開發(fā)策略差異（15分）？

勇敢的人不僅僅是不落淚的人，還有愿意含著淚繼續(xù)奔跑的人。讓我們?cè)谶x擇考研的路上不斷努力奮進(jìn)，成為更好的自己！

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