? ? ? ?2023年7月，湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“拾遺”志愿服務(wù)隊成員赴襄陽實踐隊前往襄陽的棗陽市漢城非遺傳習(xí)所學(xué)習(xí)粗布制作技藝。棗陽粗布制作技藝，是棗陽民間世代傳承的-種手工紡織棉布的技藝，織出來的粗布又稱老棉布、老土布、手織布、家機(jī)布等。它選用當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的優(yōu)質(zhì)棉花為原材料，采用木質(zhì)腳踏織布機(jī)紡織而成。

? ? ? ?在學(xué)習(xí)中團(tuán)隊成員了解到粗布制作技藝有軋花、彈花、搓棉條、紡線、織布、染布......整個過程全由手工操作完成。在傳承這項非遺文化的同時為提供了一些崗位，促進(jìn)了鄉(xiāng)村振興發(fā)展。

把握好這項技藝的每道關(guān)卡

? ? ? ? 在這段時間的學(xué)習(xí)中，隊員們重點學(xué)習(xí)的有紡線、織布、染布、用布制成成品等。這每一個步驟都十分重要，要掌握關(guān)鍵步驟，體會其中的精髓。實踐由理論教學(xué)和實操演練為主，粗布制作技藝每一過程都需要靠手工完成，復(fù)雜且時間周期長。

? ? ? ?大家都認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)老師所教授的課程。關(guān)于實際操作方面，大家最先學(xué)習(xí)的便是用織機(jī)來織布，這一過程看似繁瑣，但操作巧妙，“巧手扎錦繡，靛藍(lán)染春秋”，一梭一線最終構(gòu)成這布匹。劉倩老師還教授隊員們如何紡線，將所搓成的棉條紡成織布所需要的線，這一過程比織布需要更多的耐心，隊員們在這一項實操學(xué)習(xí)中得到很好的鍛煉。

? ? ? ?染布也是其中重要的一個步驟，劉海倫老師為大家介紹如何調(diào)配染料，染布的幾種方法。劉海倫老師現(xiàn)場配制染料，并講解所使用的原材料以及比例，這些燃料都是經(jīng)天然的花草樹木調(diào)制而成。“拾遺”隊員們重點演練扎染和型糊染兩種染布的方法。

? ? ? ? 最后體驗用粗布制作各種各樣的作品，劉海倫老師指導(dǎo)隊員們做布老虎和香包，在完成這兩件作品后大家發(fā)揮自己的想象制作出各種特色的作品。

? ? ? ?在實踐中，為引導(dǎo)青年學(xué)生弘揚傳承紅色精神，“拾遺”志愿服務(wù)隊成員在劉海倫老師的帶領(lǐng)下參觀了黨史館，了解棗陽當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)黨史。為進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)貧v史文化，團(tuán)隊成員前往棗陽烈士陵園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并在烈士陵園紀(jì)念館內(nèi)了解到為革命斗爭而犧牲的革命戰(zhàn)士的英雄事跡。不忘初心，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為非遺傳承添上一抹紅色。

推動非遺文化傳承

? ? ? ? 現(xiàn)今，大多數(shù)人都傾向于更具利益化的行業(yè)，愿意從事非遺行業(yè)的人不多，因此在傳承人的選擇方面具有困難。像劉海倫老師和劉倩老師這種一個家庭都作為非遺傳承人從事相關(guān)行業(yè)的十分少，作為非遺傳承人這項工作對于他們來說不只是為了維持生活，更多的是他們對這種非遺文化保持著一種熱愛。為了積極響應(yīng)國家號召，更好的去傳承非遺文化，要大力宣傳非遺文化，學(xué)習(xí)和推廣兩位老師熱愛非遺的品質(zhì)，將非遺的文化內(nèi)涵一代代傳遞下去。

促進(jìn)鄉(xiāng)村振興發(fā)展

? ? ? ? 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習(xí)近平總書記所提出發(fā)展戰(zhàn)略，傳承非遺技術(shù)可以豐富鄉(xiāng)村的內(nèi)涵，提升鄉(xiāng)村的文化品味，讓鄉(xiāng)村產(chǎn)生強烈的文化認(rèn)同感。同時也可以促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，非遺文化的保護(hù)和傳承可帶動一些列相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，例如旅游業(yè)、餐飲業(yè)、文創(chuàng)等等的發(fā)展，能提升鄉(xiāng)村的發(fā)展?jié)摿?。非遺也有利于帶動鄉(xiāng)村的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，隨著近些年對非遺傳承的力度加大，更多的文化企業(yè)將非遺文化運用到自己的設(shè)計中，設(shè)計出的產(chǎn)品有助于推動鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

? ? ? ? 棗陽粗布制作技藝在滿足市場需求的同時，為更多的人提供就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會；蘊含了古老的傳統(tǒng)文化，是現(xiàn)代人使用、收藏的佳品；每道工序傾注了織女們的藝術(shù)構(gòu)思，顯現(xiàn)出民間藝術(shù)狂放、明快、浪漫的藝術(shù)特色，因此，這項非遺技術(shù)的傳承發(fā)展對于鄉(xiāng)村振興發(fā)展是十分有利的。

? ? ? ? 這次實踐中，大家了解到粗布制造技藝蘊含的文化內(nèi)涵，深刻感受到這項技藝中每一個步驟的不易，同時也了解到傳承非遺文化對于鄉(xiāng)村振興發(fā)展的好處。隊員們將以這次實踐為契機(jī)，大力傳播和發(fā)展非遺文化，為國家保護(hù)非遺的這項工程中添磚加瓦。同時要運用所學(xué)所感，以自身力量積極的投身到非遺傳承和鄉(xiāng)村振興中去，要在這一項項偉大工程中實現(xiàn)自身價值，爭做有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)暮们嗄辍?/span>