【想要建設(shè)校圖書館，你們需要一個2層的室內(nèi)建築！】

------------------------------------------------------

當然，如果只是這種程度的話，還不至於發(fā)展成為一個「圖書館難題」。

就如同我上期所提到的一樣，初級奇觀-校圖書館，這個建築的佔地設(shè)計是9X9的佔地面積。

但是在第一層，又會向前突出一個前廳，再向外佔地1X5格。

無論從哪個角度來看，都是一個佔地為奇數(shù)的建築。

而且，所有教學樓的最小擴張乘數(shù)為一個偶數(shù)，這就導致，從理論上來講，這個建築在任何情況下都一定不對稱。

於是乎，進行一個不對稱設(shè)計成為最終解題方向，任何將它放置在中軸線或者在對稱的兩端的設(shè)計，都會造成嚴重的視覺問題。

一個顯而易見的方式是建造一個巨大的火柴盒，然後把校圖書館放在黃金分割點的位置。

——但是你們以為我會就這樣滿足嗎？

明明就是一個歐式復古風格的大玻璃窗，修個現(xiàn)代主義的火柴盒然後把它塞進去那算怎麼回事嘛？

進過長期的探索，我所掌握的初步解題思路是用一個大方盒子套一個小方盒子。

然後再黃金分割點的位置安置一個塔樓，用作掩蓋前面部分因為校圖書館突出來的那個前廳，而造成的兩翼空餘的問題。

然後在後面的部分，直接安排一個騎樓，從而對多餘的那一格進行遮擋，等於是沿用了我之前做拱門的經(jīng)驗，將其搞成雙層的走廊。從而保證從後方看，是一個9格的奇數(shù)。

一樓的前廳左側(cè)直接安排一個雜物間，從建築的外側(cè)修門進入。

然後再在第三層用不同高度的屋頂，錯層進行封頂，並且在圖書館前面加裝一個陽臺。徹底解決前廳沒有空間擺放的問題。

這樣從側(cè)面看其實是多出來一格的，但我們可以通過遮擋一邊的墻壁，而強行把整個教學樓建築給壓成一個奇數(shù)的面，向外展示。

最終參考英式學校塔樓，完工~

------------------------------------------------------------------------------

除開搞這個校圖書館以外，正式版發(fā)售以來，因為科技樹的拓展，導致很多原先的大正和式擬洋風建築的內(nèi)部使用空間明顯跟不上時代的需要。

遂我也不得不進行混泥土結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代主義建築的探索。

其中首當其衝的就是學校大禮堂的修建。

事實上，即便正式版有所更新，也仍舊缺乏一種白色大理石外墻的建築材料，而只能用原來的校博物館來保留現(xiàn)實中江田島大禮堂的效果。

於是乎，新的江田島附屬高等學校的大禮堂，應(yīng)該盡可能參考一下90年代的建築。

這種90年代的混泥土建築，會直接在鋼筋立柱之間，進行封堵，等於說是在一個立體支架結(jié)構(gòu)當中營造空間。

這一次我的靈感主要是來自於檢索榮譽校友，天尊楊戟，在福岡縣的母校，所出現(xiàn)的一個體育館設(shè)計。直接使用了Google地圖進行了一番實景勘察，發(fā)現(xiàn)它這種波浪式的屋頂非常有啟發(fā)性。

遊戲中的問題是，封頂用的破風只能擺上4格，否則就得用平板封頂，而想要做到10格寬的房頂，還保證它的坡度的話，幾乎是做不到的。

修建一個不規(guī)則的屋頂成為了解決問題的唯一手段。並且用新研發(fā)的「自定義方塊」調(diào)製成水膩灰柱子，充當混泥土結(jié)構(gòu)建築的承重柱。加入玻璃穹頂，以改善它的採光問題。

並且用木頭支架充當腳手架，堆疊兩層，將外側(cè)屋簷全部飛出去，進而保證能塞下一個大禮堂的同時，從外側(cè)看也保留了長方形的建築結(jié)構(gòu)。

正好還能在側(cè)面修建一個鍋爐房，非常符合現(xiàn)實中學校食堂的規(guī)劃邏輯，內(nèi)置校內(nèi)遊戲中心一間，集活動、飲食、娛樂於一體~

-----------------------------------------------------------

然後還有兩個附屬建築，其一是游泳池邊上的甜品店：

也是用木結(jié)構(gòu)支架充當腳手架，而往上面搭平頂屋頂來實現(xiàn)，主要靈感是來自於加油站便利店——游完泳就吃甜品，完美~

------------------------------------------------------------------------------

以及：

直升機航站樓一個

內(nèi)部等於是集成了所有的現(xiàn)代化設(shè)施，彌補了老教學樓，在溫控，安檢，高端教學還有出行上的諸多不便。

——還有說實在的，本來我是想稍微研究一下這個鋼結(jié)構(gòu)建築的，但是除了用來山寨埃菲爾鐵塔以外，我目前暫時想不到什麼好的辦法，唯一能給我提供靈感的是德國埃森的工業(yè)博物館

也算是一棟象征德國的奇觀建築了，也是只有在這種以煤鋼工廠為主體修改過來的學校建築群當中，才有可能大面積使用鋼筋支架的可能，否則工業(yè)時代的奇觀我實在想不起還能有第二個什麼了，我們總不能拿來建雲(yún)霄飛車吧？

——希望以後能看到有相關(guān)應(yīng)用的建築出現(xiàn)~

最後上一下完成階段的江田島海軍兵附屬高等學校全圖~