大家好，我是上校老師，

期待和大家一起出國留學，成長、慢慢變富 ~

01

昨晚

和一對?家長喝咖啡，聊了一個小多?時～

家長問：

孩子出國留學的意義是什么？出不出去讀書?意義區(qū)別在哪里？

我說我說的?也不一定對，您隨便聽聽

哪里的教?育都不是美完?的。

適合自己的，是自己?想要的是才?最好的。

但是好的教育永遠是缺稀?的。

好的教育可以讓?孩子有更多的選擇，可以選擇做這種?工作，也可以?做那種工作?？梢猿鋈スぷ?，也可以回來工作。

并且對?自己的工作，付出有?成就感，有價值?感。

課本里，

書?中的知識不一定等于?智慧。

有很?多人有很多?知識，但是沒有智慧~

當然，我是屬于知識和智慧都不多的那一類，所以現在每天都在努力學習，成長。

有些知識是看過就可以擁有，但是有些?智慧是??知道?后，還要?做道?（到）。

有些?是邊?做?，邊?悟道（到）?。

02

就好像?

幸福感來源?好多。

每個人?對幸福的感覺不一樣，追求?不同。

我覺?得幸福其中的一部分也?是一種?能力?。

今天?這道題很難，這個?工作很難。

我們可以逃避，可以放棄，可以自暴自棄，可以怨天尤人。

也可以?勇敢面對，擁抱挑戰(zhàn)，虛心請教別人，查閱各種資料，熬夜奮斗，冥思苦想....

然后，

最終找到一個答案?或者解決?這個問題，敲開幸福的大門。

幸福?有很多種。

但是這種幸福需要能力。

我們?有沒有一直在培養(yǎng)孩子，培養(yǎng)自己這種?幸福的能力?？

03

孩子?

如果明白，

人生中，

?其實我們每個人都是

一個藝術家，

一個作曲家，

一個畫家，

一個導演，

....

我們

每天的所作所為

都是人生?這個大作品?的一筆一畫，一音一符，一幀一畫...

我們?都是普通人，但是?我們可以有一點點追求。

畫好?每天這一筆一畫，譜好?每天的音符。

人生?這個作品可?能就會是?自己想要的，自己?內心追求的，向往的。

某天回頭一看，

這個作品是不是你內心向往的那個藝術品呢？

最后，

stay foolish，stay hungry：）

04

教育，不管是里面，還是外面，每種教育都有其好的地方，也有其不好的地方。

如果我們能吸取兩者的長處，自然是最好。

例如高中一直在國內，接受里面的教育，研究生、有條件的，大學本科出去看看世界。

看得多了，自然不會大驚小怪。

看得多了，可能會有更多的包容性。

我們有自己的選擇，自己的價值觀，自己的偏好。

但是生活中，遇到不一樣的價值觀，不一樣的選擇，我們也懂得尊重別人。沒必要一定要別人和我們一樣。懂得欣賞不一樣的“風景”。

每個人?應該有不同的夢想，不同的追求，百花齊放。

就好像櫻花有櫻花的?燦爛，梅花有?梅花的芳香。

但不?管是什么花，他們?都會努力向往?陽光，為自己?的花季雨季?所堅持，堅定，努力....

社會?上的科學家有?科學家的理想?與追求，老師?有老師的成就感與樂趣...

做一行愛一行～

當然?也各有各的煩惱?與苦惱。

05

不是

每一個人都有機會，

有能力出國留學。

這個事情只適合小部分人。

國內科技、教育越來越發(fā)達。每年都培養(yǎng)了很多科學家、有知識、有能力的人和所謂的成功人士。

也有很多迷茫的大學生。

出國留學也如此。

出國留學回來的也有很多以前迷茫，現在，將來迷茫的留學生。

但是也要看到

拼多多老板是留學回來的。

無人機大疆是中國香港科技大學留學回來深圳的，

百度老板，搜狐老板，美團老板都是留學回來的。

碧桂園老板女兒留學回來的。

之前很火的谷愛玲美國斯坦福大學，世界最好的大學（之一）留學。當然，她暑假是回來國內補習SAT等等的，哈哈。

不管在哪里的教育，都無法保證一定成才，一定成功。

就好像“狀元”最后也不一定每一個都怎樣怎樣。

好的教育只是更大可能讓你成才，成功。

好的教育，只能保證更大概率，更大比例的成才、成功。

說到底，就是概率、比例的問題。

沒學歷的成功的也千千萬萬。但是比例多少？概率多少？

我們可以思考思考。

06

有米（money）與沒的區(qū)別之一是選擇的問題而已。

有米的可以選擇住這里，也可以住那里，甚至更多選擇。

教育好不好的人，好多時候也是如此。

教育好的人有更多的選擇?？梢宰鲞@個也可以做那個。可以選擇在外面工作，也可以選擇回來工作。

教育不好的人選擇就少很多。

我們做父母的就是讓孩子人生可以有更多的選擇機會。

教育可以讓我們找到工作，但是不應該只能找到工作。

教育應該可以讓我們始終在思考、成長、學習。

教育既可以讓我們掌握某種技能，例如開挖掘機或者做表格，做PPT，也可以討論人生的意義與追求~

既能腳踏實地，也可以仰望星空。

可以讓我們從具體到抽象，又可以從抽象到具體。

例如，

當我們看到自然界中，

蜜蜂給花傳粉的具體現象，明白到，

不管是做人，還是做生意，都應該給別人“花蜜”。

這樣蜜蜂才會世世代代給我們傳粉，我們也得以長長久久，繁榮發(fā)展。如果花朵給蜜蜂是“不好的東西”，那么到最后，兩者都沒好結果。

花與蜂蜜如此，人與人之間也如此。

最好的利己是利他。

花與蜂蜜是具體的例子，利他是抽象的，也是我的人生指導與為人處世的哲學。

就好比，

如果我們有機會做別人的貴人，何必做別人的冤家呢？

07

教育是終生的。

教育不是只有從幼兒園到大學，研究生，博士就結束了。

從事英語教學這么多年，我對學習，或者說學習英語，是從以前的想【趕快搞定】，?焦慮?， 到現在的?耐心?了很多，懂得了?急不得?。

就好像

以前知道long是長的，后來有一天，終于發(fā)現long也有渴望的意思，

long的英文解釋是：to want sth very much especially if it does not seem likely to happen soon （尤指對看似不會很快發(fā)生的事）渴望

例如說，

I'm longing to see you again.我渴望再次見到你。

不知道的東西太多太多，反而越來越耐心了，急不得。

每天堅持學習，查字典，查資料，日積月累。

明白到知識是如此，財富也是如此，急不得。

人生很多東西是，慢慢來，才更快。

我始終都是普通人一個，創(chuàng)業(yè)從0到千萬，只是我更努力一點。人生遇到一些幸運，也有不少的遺憾與失敗，因為有點努力，過去的8年我出版了8本GRE、托福、SAT的書。

從英語很爛，到現在還懂一點點，可以寫寫幾本出國留學的書。

拿學英語這個事情來舉例子吧。

我們學了一輩子英語，但是大部分的人都搞不定英語，有很多不喜歡英語的人。

中文我們也沒學一輩子（事實上是有一直學的，一直成長、進步的，只是我們沒感覺到），但是平時很少聽到誰說，自己的中文不行，不喜歡中文的，更不會討厭中文。

其實英文也是如此。

08

我們應該怎么“學” 英文？其實方法很簡單。我們怎么“學” 中文的，就應該怎么“學”英文。

我們看新聞，看小說，朗讀詩歌300首，看電影，看《狂飆》，唱周杰倫，唱張學友（又暴露年紀...）。

我們看《西游記》，品三國，讀紅樓夢...

英文其實也應該如此。

我們可以聽，并且唱My heart will go on , 也可以唱 You are beautiful...

我們可以讀Byran拜倫詩人的She walks in beauty...

也可以看看莎士比亞的十四行詩等等~

中文詩歌有中文詩歌的美，英文詩歌也有英文詩歌的浪漫啊。

古典有古典的美，現代有現代的美。我們可以慢慢去探索，去了解，去品味...

總而言之，要想學會英文最好的方法可能就是，把自己當做一個老外（native speaker），老外怎么學英文的，我們就怎么學英文。

不用急~

中學的時候，我看到寫福布斯的一生的故事。

他的墓志銘是：

While alive, I live. （中學我對?人生響影?最大的個四?單詞，可能可以翻譯為：不此枉?生）。

簡單簡?單的四個詞，但是要做到太難了，只每能?天努力~

孩子通過讀這些故事，不僅學到了英語，還學到了別人的價值觀。

從而影響自己的一生。

何樂而不為？

而不只是天天刷題，做語法題，背單詞...

09

教育不只是老師、教授、長輩教育我們。

更重要的是?自我教育?：遇到問題，去想辦法找到solution，找到答案。

自己找答案的過程，就是教育，就是成長。

成長比最終的答案更重要。

過程與終點一樣重要。

就好像今天的問題，出國留學意義是什么？人生的意義是什么？

尋找這個問題的答案的過程就是意義。

過程就是意義。

不同的人生，不同的路，不同的選擇，各有各的意義。

甚至有些人認為的沒意義，也是一種意義。

就好像不回復，也是一種回復。不回答，也是 一種回答 ==

10

認識自我，

Know thyself~

注：Know thyself, 意為認識你自己，或認識自己，相傳是刻在德爾斐的阿波羅神廟的三句箴言之一，也是其中最有名的一句。另外兩句分別是：?"nothing to excess" and "certainty brings ruin".

了解自我；自我鼓勵，自我探索，主動教育，學會獨立思考，而不僅僅是被動教育，被動接受教育。

我自己的小故事，創(chuàng)業(yè)10年來，別人幫了很多，也得到很多的鼓勵。但是更多時候的是需要自我鼓勵，左手溫暖右手。

一個人如果一直依靠外界的教育、鼓勵，是很難持續(xù)成長的，更不說所謂的成功。

好的教育是什么？

我認為好的教育，就好像好的醫(yī)療，好的房產，都是稀缺資源。大部分人都想得到。

好的教育是教會了我們思考、自我教育、自我鼓勵、向外界探索，也向內：自我探索，擁抱挑戰(zhàn)，每天成長比成功重要。

對世界充滿好奇，有包容性。有自我的價值與追求，同時也尊重別人的選擇與價值觀。

....

每一個家庭，每個人都應該認識靠譜的醫(yī)生，靠譜的律師，也需要認識靠譜的老師。

我們會一直努力成為別人的靠譜的老師~

PS.?

今晚嘮嘮叨叨了很多。

這些?都是今晚在珠江?旁邊一邊跑步一邊思考總結?今晚的談話的。

最后，希望?我這朵“花”，能讓?自然更美好一點。

大家有任何問題，也歡迎留言，或者聯(lián)系我們的上校老師，一起成長，一起慢慢變富！