2020年，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快推進獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作的實施方案》，其中提到：到2020年末，各獨立學(xué)院全部制定轉(zhuǎn)設(shè)工作方案，同時推動一批獨立學(xué)院實現(xiàn)轉(zhuǎn)設(shè)。

自此，獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)浪潮襲來！2021年1月，教育部在2021年工作要點中明確：要加快獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作，規(guī)范民辦教育發(fā)展。繼續(xù)把獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)作為高校設(shè)置工作的重中之重，切實加快轉(zhuǎn)設(shè)進度。

轉(zhuǎn)設(shè)路徑：

1.轉(zhuǎn)為民辦：辦學(xué)協(xié)議完善，辦學(xué)主體間權(quán)利義務(wù)劃分清晰，辦學(xué)條件達到本科高校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的獨立學(xué)院，可轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高校。

2.轉(zhuǎn)為公辦：無社會舉辦方（指由公辦高校單獨舉辦，公辦高校與學(xué)校基金會、校辦企業(yè)、學(xué)校附屬醫(yī)院、校友會或?qū)W校工會等下屬機構(gòu)合作舉辦，以及公辦高校與地方政府合作舉辦，下同）或社會舉辦方擬退出舉辦、地方政府有條件承接舉辦的，鼓勵轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的公辦普通本科高校。

3.終止辦學(xué)：已停止招生，或由于各種原因無法完成轉(zhuǎn)設(shè)，或舉辦者主動提出且條件具備的，終止辦學(xué)，撤銷建制。

可以發(fā)現(xiàn)，無論獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為公辦還是民辦，都意味著須與“母體高校脫離”，然后獨立存在。其中最直觀的體現(xiàn)便是校名的改變，簡單來說，就是將常見的“XX大學(xué)XX學(xué)院”中的“XX大學(xué)”從校名中去掉。絕大部分的獨立學(xué)院通過轉(zhuǎn)設(shè)成為普通本科高校，冠以“XX學(xué)院”之名；還有部分學(xué)院通過與其他高職專科院校合并轉(zhuǎn)設(shè)成職業(yè)本科大學(xué)，最終以“XX職業(yè)大學(xué)”或者“XX職業(yè)技術(shù)大學(xué)”為名。

脫離母體高校對獨立院校的影響

1.校名的變化一定程度影響了考生、家長擇校思維

最重要的一點應(yīng)該就是脫離了母體高校后，沒辦法繼續(xù)憑借母體高校的知名度招生，其師資力量、教學(xué)設(shè)施、辦學(xué)條件可能難以保證。

從往年的報考情況來看，獨立學(xué)院前綴中的“XX大學(xué)”無異于是該類院校招生的“金字招牌”，不少考生都是為了這些“XX大學(xué)”而報考的，還有不少高分同學(xué)因難以辨認獨立學(xué)院校名與母體高校校名而出現(xiàn)了誤報的情況，實屬可惜。

2.辦學(xué)屬性的變化也被納入考生、家長的擇?？紤]的因素

絕大部分高校在轉(zhuǎn)設(shè)成為普通本科高校時，并未改變其“民辦”的辦學(xué)屬性，而還有部分高校非常有幸轉(zhuǎn)為公辦而備受考生家長們歡迎，例如合肥理工學(xué)院（原安徽大學(xué)江淮學(xué)院）、無錫學(xué)院（原南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院）、蘇州城市學(xué)院（蘇州大學(xué)文正學(xué)院）、贛東學(xué)院（原東華理工大學(xué)長江學(xué)院）、南昌醫(yī)學(xué)院（原江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院）、贛南科技學(xué)院（原江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院）、山西工學(xué)院（原太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院）等等目前均為公辦院校了。

2020-2021年間，全國有多所獨立學(xué)院在這個階段成功完成轉(zhuǎn)設(shè)并在2021年高考中完成招生。今天，小車整理了在近2年完成轉(zhuǎn)設(shè)并完成2021年首次招生的院校在廣東投檔情況對比，一起來看看！

注：下表數(shù)據(jù)僅整理了本科層次錄取數(shù)據(jù)，注意查看！

物理類

從物理類看：

1.絕大部分高校轉(zhuǎn)設(shè)后排位有所下降。

近兩年完成轉(zhuǎn)設(shè)的82所院校中，有50所在廣東招生（含僅2020年招生和僅2021年招生），其中就有36所院校2021年投檔最低排位對比2020年下降，降幅最大的是南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院，下降了5萬多名。

排位下降較多的院校還有南寧理工學(xué)院、湖北恩施學(xué)院、貴陽人文科技學(xué)院、景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)、合肥城市學(xué)院、長春人文學(xué)院，這些院校下降至少2萬名。

2.轉(zhuǎn)為公辦的院校排位基本上升。

8所轉(zhuǎn)為公辦的院校中，僅有2所投檔最低排位有小幅下降，分別為南昌醫(yī)學(xué)院和新疆第二醫(yī)學(xué)院，其中新疆第二醫(yī)學(xué)院排位下降幅度較小，僅下降950名。

其余6所公辦院校排位均有不同程度的上升，上升最多的是無錫學(xué)院，排位上升2萬多名。

3.縮招與擴招的院?；境制?，擴招較多的基本為省內(nèi)高校。

在物理類（理科）兩年均有招生的44所院校中，2021年有18所院校縮招，17所擴招，9所招生計劃與去年持平。其中，擴招較多的基本是省內(nèi)高校，如湛江科技學(xué)院、廣州南方學(xué)院、廣州應(yīng)用科技學(xué)院、廣州華商學(xué)院、廣州華立學(xué)院等，擴招人數(shù)均在100以上。且轉(zhuǎn)為公辦的院校多為擴招，但擴招幅度較小。

4.大部分職業(yè)技術(shù)大學(xué)在本科并未招生。

前文提到了許多獨立學(xué)院都是通過與高職專科院校合并轉(zhuǎn)設(shè)成為了公辦的本科職業(yè)大學(xué)，但是可以看到，基本上這些學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)后鮮有在本科招生的，絕大部分是在?？普猩?。物理類的僅景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)2021在廣東招生。

歷史類

從完成獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的院校2020-2021年在廣東的招生情況來看：

1.轉(zhuǎn)為公辦的院校排位基本上升，大部分轉(zhuǎn)為民辦的院校縮招且排位下降。

從獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)前和轉(zhuǎn)設(shè)后在廣東的投檔數(shù)據(jù)對比看，轉(zhuǎn)設(shè)為公辦的院校2021年的招生計劃對比2020年變化不大，基本與去年持平，但其投檔最低排位基本呈現(xiàn)上漲趨勢。其中，上漲最多的是無錫學(xué)院，排位上升了1萬多名；南昌醫(yī)學(xué)院是唯一一所公辦院校中排位下降的，但降幅不是很大，僅下降了2605名。

轉(zhuǎn)為民辦的院校中，大部分高校有不同幅度的縮招，僅極少數(shù)省外高校和一所省內(nèi)高校有小幅擴招；縮招最多的是廣州新華學(xué)院和廣州南方學(xué)院，其余高校招生計劃減少名額基本在200左右，變化不是很大。民辦院校中，大部分高校排位下降，其中下降最多的是南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院，下降了4萬多名。

2.轉(zhuǎn)設(shè)對省內(nèi)高校的計劃數(shù)和排位影響不大，省外高校排位上升下降明顯。

民辦高校中，省內(nèi)高校的排位下降幅度不大，下降較多的基本為省外高校，如南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院、景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)、湖北恩施學(xué)院、長春人文學(xué)院，這4所高校排位下降至少1萬名。

民辦高校排位上升的5所院校中，有2所為省內(nèi)高校并且是上升最多的高校，分別是東莞城市學(xué)院和廣州軟件學(xué)院，排位分別上升5696名和4275名。

對于獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)，你有什么看法？

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