滕元發(fā)傳

（二）閱讀甲乙兩文，完成15—20題（19分）。

甲

①滕公諱元發(fā)，字達道，東陽人也。九歲能賦，敏捷過人。舉進士，中第第三。

②公在館閣，未嘗就第見執(zhí)政，故宰相不悅，不遷者十年。既遇知神宗，為諫官，知無不言。然御史中丞王陶論宰相不押班[注]為跋扈，上以問公。公曰：“宰相固有罪，然以為跋扈，則臣為欺天陷人矣。”

③河朔地大震，涌沙出水，壞城池廬舍，命公為安撫使。官吏皆幄寢，居民恐懼，棄家而茇舍。公獨臥屋下，曰：“民恃吾以生，屋摧民死，吾當以身同之?！泵袷細w，安其室。乃命葬死者，食饑者，除田稅，察惰吏，修堤防，繕甲兵，督盜賊，河朔遂安。

④徙鄆。時淮南、京東皆大饑，公獨有所乞米為備，召城中富民與約曰：“流民且至，無以處之，則疾疫起，并及汝矣。吾得城外廢營地，欲為席屋以待之。”民曰：“諾。”為屋二千五百間，一夕而成。流民至，以次授地，井灶器用皆具。以兵法部勒，少者炊，壯者樵，婦女汲，老者休，民至如歸。上遣工部郎中王古按視之廬舍道巷引繩棋布肅然如營陣。????????????????? （[北宋]蘇軾《故龍圖閣學士滕公墓志銘》，有刪改）

【注】押班：百官朝會時領(lǐng)班，管理百官朝會位次。

?

乙

先是，御史臺以狀申中書云：“檢會《皇祐編敕》，常朝①日，輪宰臣一員押班。近據(jù)引贊官稱，宰臣更不赴。竊慮此《皇祐編敕》儀制別有沖替，伏請明降指揮。”中書不報。中丞王陶因此狀白宰相，又不報。陶遂劾奏韓琦、曾公亮不押常朝班，至謂韓琦跋扈。琦、公亮上表待罪。帝以陶章示琦，琦奏曰：“臣非跋扈者。陛下遣一小黃門②至，則可縛臣以去矣?！钡蹫橹畡??！n琦、曾公亮言：“舊以前殿退晚，及中書聚廳見客，日有機事商議，故不及押班，為歲已久，即非今始。”

（[清]畢沅《續(xù)資治通鑒》，有刪改）

【注】①常朝：日常議政朝會。②小黃門：小太監(jiān)。

?

15. 解釋下列加點詞在句中的意思。（2分）

（1）繕甲兵??? ?（?? ?）??????? ????（2）中書不報?? （ ???）

16. 結(jié)合文意，為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。（2分）

（1）棄家而茇舍（ ???） A.草屋??? B.跋涉??? C.宿息野地??? D.拔去草根

（2）以兵法部勒（ ???） A.部署??? B.部分??? C.抑制?? ?????D.分類

17.甲文第④段畫線部分有三處需加句讀，請用“/”把這三處標識出來。（3分）

上遣工部郎中王古按視之廬舍道巷引繩棋布肅然如營陣???

18.把甲文第④段中畫波浪線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（5分）

流民且至，無以處之，則疾疫起，并及汝矣。吾得城外廢營地，欲為席屋以待之。

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19.地震后，滕元發(fā)從哪幾方面著手安定了河朔？請加以概述。（3分）

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20.甲文第②段畫線句的評斷是否公允？請結(jié)合乙文內(nèi)容加以評析。（4分）

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參考答案及解析

（二）閱讀甲乙兩文，完成15—20題（19分）。

甲

①滕公諱（稱死去的帝王或尊長的名）元發(fā)，字達道，東陽人也。九歲能賦，敏捷過人。舉進士，中第第三。

②公在館閣，未嘗就（前往）第見執(zhí)政，故宰相不悅，不遷者十年。既遇知（受到重用賞識）神宗，為（諫官），知無不言。然（御史中丞）（王陶）論（宰相）不押班[注]為跋扈（霸道、蠻橫、獨斷專行），（上）以（省略：之）問公。公曰：“宰相固有罪，然以為跋扈，則臣為欺天陷人矣?！?/p>

③（河朔）地大震，涌沙出水，壞城池廬舍，命公為（安撫使）。官吏皆幄寢（設置帳篷睡覺，指不住在家里），居民恐懼，棄家而茇(bá)舍（宿息野地）。公獨臥屋下，曰：“民恃吾以生，屋摧民死，吾當以身同之。”民始歸，安其室。乃命葬死者，食饑者，除田稅，察惰（懈怠）吏，修堤防，繕（修補）甲兵，督盜賊，（河朔）遂安。

④徙（調(diào)任）（鄆(yùn)）。時（淮南、京東）皆大饑，公獨有所乞米為備，召城中富民與約曰：“流民且至，無以處之，則疾疫起，并及汝矣。吾得城外廢營地，欲為席屋（用席子搭建的房屋）以待之?！泵裨唬骸爸Z?！睘槲荻灏匍g，一夕而成。流民至，以次（按照次序）授地，井灶器用皆具。以兵法部勒（部署），（少者）炊，（壯者）樵，婦女汲(jí)，老者休，民至如歸。（上）遣（工部郎中）（王古）按視之/廬舍道巷/引繩棋布（縱橫整齊。像木匠拉黑線一樣直，像棋一樣分布整齊）/肅然如營陣。?????????????????

——（[北宋]蘇軾《故龍圖閣學士滕公墓志銘》，有刪改）

【注】押班：百官朝會時領(lǐng)班，管理百官朝會位次。

?

乙

先是，（御史臺）以狀申（中書）云：“檢會《皇祐(yòu)編敕(chì)》，常朝①日，輪（宰臣）一員押班。近據(jù)（引贊官）稱，（宰臣）更不赴。竊慮此《皇祐編敕》儀制別有沖替，伏請明降指揮?！保ㄖ袝┎?strong>報（回復）。（中丞）（王陶）因此狀白（宰相），又不報。（陶）遂劾奏（韓琦、曾公亮）不押常朝班，至謂（韓琦）跋扈。（琦、公亮）上表待罪。（帝）以（陶）章示（琦），（琦）奏曰：“臣非跋扈者。陛下遣一小黃門②至，則可縛臣以去矣?！钡蹫橹畡印！n琦、曾公亮）言：“舊以（前殿）退晚，及中書聚廳見客，日有機事商議，故不及押班，為歲已久，即非今始?！?/p>

（[清]畢沅《續(xù)資治通鑒》，有刪改）

【注】①常朝：日常議政朝會。②小黃門：小太監(jiān)。

?

15. 解釋下列加點詞在句中的意思。（2分）

（1）繕甲兵??? ?（ 整治、修繕 ? ）??????? ????

（2）中書不報?? （ 回復 ）

解題說明：根據(jù)后文“中丞王陶白宰相，又不報”。然后“王陶才上奏給皇帝”，因此，可知報應解釋為“回復”，而不是“上報皇帝”。

16. 結(jié)合文意，為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。（2分）

（1）棄家而茇舍（ ?C ?） A.草屋??? B.跋涉??? C.宿息野地??? D.拔去草根

解題說明：根據(jù)后文“公獨臥屋下……民始歸，安其室”可知，選C。

（2）以兵法部勒（ ?A? ） A.部署??? B.部分??? C.抑制?? ?????D.分類

17.甲文第④段畫線部分有三處需加句讀，請用“/”把這三處標識出來。（3分）

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參考答案：上遣工部郎中王古按視之/廬舍道巷/引繩棋布/肅然如營陣???

解題說明：（上）遣（工部郎中）（王古）按視之/廬舍道巷/引繩棋布（縱橫整齊。像木匠拉黑線一樣直，像棋一樣分布整齊）/肅然如營陣。?

18.把甲文第④段中畫波浪線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（5分）

流民且至，無以處之，則疾疫起，并及汝矣。吾得城外廢營地，欲為席屋以待之。

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參考答案：流亡的百姓將要到了，(假如)沒有地方安置他們，就會發(fā)生疫病，要連累到你們了。我在城外找到了一塊廢棄的營地，想要用席子搭蓋簡易房子來接待安置他們。

19.地震后，滕元發(fā)從哪幾方面著手安定了河朔？請加以概述。（3分）

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參考答案：（1）以身作則，穩(wěn)定民心；（2）賑濟災民；（3）調(diào)整政策，整頓吏治，減輕百姓負擔；（4）加強防范，穩(wěn)定局面。

20.甲文第②段畫線句的評斷是否公允？請結(jié)合乙文內(nèi)容加以評析。（4分）

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參考答案：滕元發(fā)的評斷是公允的。根據(jù)《皇祐編敕》規(guī)定，宰相有朝會押班的職責，韓琦等不履行職責確有過錯；但韓琦等人“上表待罪”，并表示“陛下遣一小黃門至，則可縛臣以去”，可見他們面對皇帝態(tài)度謙卑，況因機事而不押班早有先例，并非“跋扈”。

解題說明：有罪但非跋扈。

參考譯文：

??? 滕公名元發(fā)，字達道，東陽人。九歲能寫詩，才思敏捷過于常人。參加進士考試，考中第三名。

??? 滕公在館閣期間，從沒有前去拜見宰相，因此宰相很不高興，滕公十年未能升遷。后來滕公受到神宗皇帝的知遇，擔任諫官，知無不言。之后御史中丞王陶控告宰相不押班是跋扈的表現(xiàn)，皇帝以此來詢問滕公的意見。滕公說：“宰相確實有罪，但是認為他跋扈，那么我認為這是欺騙上天陷害他人的行為?！?/p>

??? 河朔地區(qū)發(fā)生大地震，地下涌沙出水，沖壞了城池和房舍，朝廷任命滕公為安撫使。官員們都搭帳篷住外面，老百姓們都很害怕，拋棄家里的住宅，宿息在野地里。只有滕公獨自睡在屋下，說：“老百姓依仗著我而活，房屋毀壞、百姓死亡，我應該和他們共患難。”老百姓才慢慢回來，安居在屋子里。于是他命人安葬死者，給饑民提供食物，免除田稅，巡察懶惰的官吏，興修堤壩，整治武器裝備，督察盜賊，河朔地區(qū)最終安定下來了。

??? 調(diào)任鄆州。當時淮南、京東地區(qū)都發(fā)生嚴重饑荒，唯獨滕公存有求來的糧食作為備糧，他召集城中的富民，與他們約定說：“流亡的百姓將要逃過來了，假如沒有地方安置他們，就會發(fā)生疫病，要連累到你們了。我在城外找到了一塊廢棄的營地，想要用席子搭蓋簡易房子來接待安置他們?！备幻裾f：“好的?！彼麄円黄鸾ㄔ炝硕灏匍g簡易房，一晚上就建造完成了。流亡的百姓來了，滕公按照次序授予他們土地，井灶器物都具備。滕公按照兵法來部署流民，年少的人燒飯，年壯的人打柴，婦女打水，老人休息，流亡的百姓到了這里就像回了家一樣。皇帝派工部郎中王古來巡查，（發(fā)現(xiàn)）房屋道路，縱橫整齊，莊嚴得像軍隊的結(jié)營布陣。