銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型導(dǎo)師堅(jiān)鵬：BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型與組織變革
BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型與組織變革
——以BLM模型為核心，踐行知行合一思想，實(shí)現(xiàn)知行果合一
課程背景：
很多銀行存在以下問(wèn)題：
? 不知道銀行如何開(kāi)展數(shù)字化轉(zhuǎn)型？
? 不清楚組織變革如何支持銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)？
? 不知道其它銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型是如何取得成功的？
課程特色：
? 原創(chuàng)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論。
? 深度融合西方BLM模型及中國(guó)知行合一哲學(xué)思想
? 解讀實(shí)戰(zhàn)的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型組織變革案例。
學(xué)員收獲:
? 學(xué)習(xí)領(lǐng)先的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論。
? 學(xué)習(xí)組織變革如何支持銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
? 學(xué)習(xí)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中的組織變革。
授課老師：堅(jiān)鵬 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型導(dǎo)師
培訓(xùn)對(duì)象：銀行業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)；課程設(shè)置時(shí)間：2小時(shí)
課程大綱：
建立以BLM模型為核心的知行果合一的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型系統(tǒng)解決方案，明確組織變革如何支持戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，幫助銀行通過(guò)組織變革快速實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型系統(tǒng)解決方案核心框架如下圖所示：
一、BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論介紹
1、 為什么要建立系統(tǒng)的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論（存在5大誤區(qū)）
2、 BLM模型整體介紹
3、 王陽(yáng)明心學(xué)知行合一理念解讀：知—行—果—行—知
4、 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知——差距與標(biāo)桿分析、方案制定
5、 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之行——方案解碼、方案執(zhí)行
6、 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之果——結(jié)果分析與應(yīng)用、迭代改進(jìn)
二、招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型與組織變革案例研究
1、 招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略研究
2、 招商銀行金融科技條線組織變革
3、 招商銀行全行組織變革研究
三、組織變革如何支持銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
1、 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略如何影響組織變革
2、 組織變革如何支持銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
3、 金融科技如何影響組織變革
4、 銀行數(shù)字化組織架構(gòu)思考（包括總行級(jí)組織結(jié)構(gòu)、分行級(jí)組織結(jié)構(gòu)、支行級(jí)組織結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、崗位職責(zé)、流程、制度等）
四、內(nèi)容總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
1、 內(nèi)容總結(jié)
2、 心得分享
3、 問(wèn)答與交流
4、 行動(dòng)計(jì)劃
練習(xí)：根據(jù)工作中存在的問(wèn)題和實(shí)際情況制定行動(dòng)計(jì)劃
