靈魂發(fā)問:漢語寫作到底在考什么
靈魂發(fā)問:漢語寫作到底在考什么
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想問大家一個問題
漢語寫作到底在考什么
同學(xué)翻白眼吐槽
沒給題目我哪知道考什么

批卷老師看了你的作文
憑什么給你高分?

可能有些同學(xué)就陷入沉默了
也可能有一些個小杠子同學(xué)們會說
我多背點好詞好句、名人名言
作文的句子寫得漂亮點就能拿高分了

錯!
華麗的辭藻只是高分作文的一個部分
一篇空有華麗辭藻的作文
其實不足以拿高分
那究竟具備哪些要素才能稱之為高分作文呢?
我們回到一開始的問題

寫作到底在考什么呢?

一、考你的“思路”
簡言之,就是考察你審題的能力,是否看清了題目的要求,是否扣題、有沒有跑題。這是寫作文的第一步,也是最關(guān)鍵的一步。甚至有些學(xué)校考到你的思辨能力,如:廈門大學(xué)。

二、考你的“邏輯”
審好題后,你開始構(gòu)思一個大概的提綱,這個時候最重要的地方來了——你設(shè)置的行文框架是否邏輯順暢。何為邏輯順暢,舉個例子:先抑后揚(yáng)or先揚(yáng)后抑?總分總?正反論述?.....這時你會想,這些我會啊,問題不大,這是因為這是我們中學(xué)就學(xué)過的“段與段”之間的邏輯,那每一段中的“句與句”之間,甚至“詞與詞”之間的邏輯關(guān)系呢?你有好好考慮過嗎?我們在分析好的范文時,是不是發(fā)現(xiàn)他們寫出來的文章,真的是句與句之間層層疊進(jìn),其實并沒有堆砌很多很多華麗的辭藻,卻可以做到四兩撥千斤的效果,甚至多一句不行、少一句也不行的那種的?這也就是我所說的“邏輯順暢”。

三、考你的“素材”
假如說行文邏輯是“骨”的話,素材就是其中的“血肉”,二者是相輔相成、缺一不可的。即確定了框架后,你在真實的下筆的時候,腦海里能第一時間反映出來的切題的素材。素材,不僅要準(zhǔn),而且要新。經(jīng)典的名人名句和最新的時事熱點要相結(jié)合。以上三點都做到后,再適當(dāng)?shù)陌炎约旱恼Z言弄得“高大上”一點,一篇好的作文就完成了。

#小編叨叨叨#
不少之前的學(xué)員來和教研組老師報喜時,都說道上完我們的寫作專項課,奇跡般的鍛煉了自己的思維能力,做事都變得更加有條理起來......還有個上岸的小姐姐說,她研究生畢業(yè)考公時候,要把她上課時候做的筆記拿出來再看一遍,甚至想等家里弟弟妹妹高考把自己當(dāng)初的筆記也奉獻(xiàn)出去.......雖然覺得她有些上岸了過于狂喜導(dǎo)致的瘋癲,但仔細(xì)一想的確沒毛病,中文寫作,就是畢業(yè)寫論文什么的都可以用,身為中國人,提升自己的寫作水平,八十歲都不算晚啊....
那我們來看看初心2022漢語寫作專項課
都有什么內(nèi)容吧~

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