(魔幻向)《積木世界奇遇記》Chapter 17:圖書館奇遇(1)
出場人物:
拉佩魯(14歲,男主角,“盜賊之子”,應(yīng)屆新生)
巴克(10歲,男主角,異世界穿越者,應(yīng)屆新生)
蘇珊(10歲,女主角,風(fēng)車城土木街居民,應(yīng)屆新生)
克勞迪普(12歲,拉佩魯?shù)耐瑢W(xué),應(yīng)屆新生)
杰克丹(11歲,拉佩魯?shù)耐瑢W(xué),應(yīng)屆新生)
卡羅娜(11歲,杰克丹的發(fā)小,拉佩魯?shù)耐瑢W(xué),應(yīng)屆新生)
瑞普利教授(克拉里斯學(xué)院教授)
愛爾娜(應(yīng)屆新生?)
神秘人B(圖書管理員)

克拉里斯學(xué)院開學(xué)的第二天上午,巴克等人準(zhǔn)時(shí)去教室上課。?
第1-2節(jié)是魔法理論基礎(chǔ)課,授課的老師正是瑞普利教授。?
瑞普利:很多普通人覺得魔法是一種頗為奇妙的能力,因?yàn)槟Х梢詭椭藗兺黄迫怏w的極限,完成曾經(jīng)無法辦到的事,甚至創(chuàng)造奇跡。不過,你們都是魔法使的后代,從小就與魔力相伴,故魔法對你們來說并不陌生。?
瑞普利:但是,自魔法文化廣泛傳播以來,魔法的種類也是各式各樣,我們所認(rèn)識(shí)的也僅是魔法的冰山一角。?
瑞普利:有些人學(xué)習(xí)魔法,是為了能夠在未來更好地獲得就業(yè)資格,為了能夠在職場上出人頭地;有些人所向往的職業(yè)可能并不需要太多的魔法基礎(chǔ),但是他們把魔法作為自衛(wèi)的手段;當(dāng)然還有些人,他們把魔法用在一些非法的活動(dòng)上,而且,少部分罪犯還借助魔法逍遙法外(望了一眼拉佩魯)。(發(fā)現(xiàn)杰克丹在睡覺)嗯??
卡羅娜:(拍了拍石化的杰克丹)喂!快醒醒!怎么一到理論課就睡!!?
杰克丹:(清醒)額(驚坐起)啊?。。òl(fā)現(xiàn)瑞普利教授瞬移到自己的課桌旁)什么?教授,這是……?
拉佩魯:(心想)瞬間移動(dòng)魔法??
克勞迪普:(心想)唉,就是當(dāng)時(shí)把修特羅趕回家的那招啊……?
瑞普利:我原本想瞬移到你身邊讓你清醒一下,可沒想到你的同桌先一步叫醒了你——同學(xué)們,剛才那個(gè)就是瞬間移動(dòng)魔法。也就是說,我能夠瞬間從講臺(tái)上移動(dòng)到教室里的任意位置……?
第3-4節(jié)是魔法史學(xué)課。?
教授:魔法,是在400多年前由學(xué)院創(chuàng)始人羅比奧?凱恩斯的高祖父魯?shù)蠚W?凱恩斯所發(fā)現(xiàn)的能力,于320年前傳入風(fēng)車城。當(dāng)時(shí)風(fēng)車城正飽受章魚城魔王瓦克?波特的侵?jǐn)_,當(dāng)?shù)匕傩赵谀跸聦俚孽遘k下苦不堪言。當(dāng)時(shí)羅比奧等人帶領(lǐng)著魔法使7人組,同魔王的部下們斗智斗勇。最終,風(fēng)車城恢復(fù)了和平,魔王等人也被迫回到章魚城養(yǎng)傷,這一兩百年來都銷聲匿跡了。不過,為了抵御魔王的反攻,羅比奧他們建立了克拉里斯魔法學(xué)院,來培育那些擁有魔法潛力的孩子們……?
拉佩魯(心想):唉,歷史課,我也想睡覺啊……(看了看杰克丹)果真,又石化了。(看向卡羅娜)唉,連他的青梅竹馬都不管了——魔法史,要是能夠講一講我們族人的歷史就好了。唉,說起來,風(fēng)車城民和魔王的斗爭好像已經(jīng)告一段落了。但是,我的族人和魔王的戰(zhàn)斗,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束!!?
巴克:(看向拉佩魯,心想)他是有什么心事么……?
中午,眾人趕往食堂用餐。然而,拉佩魯卻帶著巴克往圖書館的方向走去。?
蘇珊:(看向巴克和拉佩魯)巴克,你們怎么往圖書館的方向走啦??
拉佩魯:圖書館1樓也可以點(diǎn)菜,而且那里的人更少!?
巴克:我也想去圖書館的餐廳看看!?
蘇珊:那好吧……(前往食堂)(心想:希望這個(gè)拉佩魯不會(huì)再對巴克怎么樣……)?
在圖書館1樓……?
拉佩魯:(買了一份墨西哥卷餅套餐)哇,真是我從來沒有吃過的美食啊??!?
巴克:我聽蘇珊說墨西哥卷餅在風(fēng)車城并不稀有啊……難道你真的是第一次吃嗎??
拉佩魯:是啊……(心想:因?yàn)槔习帜贻p時(shí)每次偷取墨西哥卷餅時(shí)都會(huì)碰上倒霉事兒,所以后來他就不再偷卷餅了。即便老爸可以隨意改變自己的樣貌,他也不太敢接觸卷餅……我也從來沒有偷過卷餅。)?
巴克:(吃起買來的三明治,配上一杯豆奶,心想)嗯……看來還是盧娜阿姨做的更好吃啊……不過這里的也不錯(cuò)……?
神秘人A:(走向拉佩魯)Hi, that cool boy with blonde hair. 我可以讓你幫一件事么??
巴克:(心想)這個(gè)長發(fā)女孩怎么一直戴著墨鏡?(看到女孩的眼睛有異樣)咦?黑色的東西?(發(fā)現(xiàn)女孩突然看向自己)額………?
神秘人A:(扶了扶墨鏡)Don't focus on what you shouldn't know, that brown-hair little boy. (看向拉佩魯)我的熊貓掛飾不下心掉在這個(gè)圖書館的某個(gè)地方了,能幫我找一找么??
拉佩魯:小妹妹,你記得你是什么時(shí)候丟的嗎??
神秘人A:昨天晚上丟的,在我走出圖書館大門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我書包上的掛飾掉了,我在我所到之處找了半個(gè)小時(shí)都沒有找到……?
巴克:啊……我是不是見過你……想問一下你叫……?
神秘人A:Don't mention my name, that messy-hair boy! (拉住拉佩魯)我?guī)闳ノ易蛱旖?jīng)過的地方吧……?
拉佩魯:嗯……行……(跟隨神秘人A)?
巴克:拉佩魯,你不回宿舍午睡么??
拉佩魯:我精神好著呢!另外我也想要幫幫這個(gè)小妹妹找到她的掛件,那我就先上樓了!Bye, 巴克!?
巴克:好吧……(和拉佩魯揮手)(心想:那個(gè)古怪的女孩,真的沒有問題么)?
拉佩魯和女孩來到了圖書館5樓。?
神秘人A:Cool boy, 我叫做愛爾娜,和你一樣是這一屆的新生。昨晚我來到了圖書館的5樓查找一本叫做“物種轉(zhuǎn)換學(xué)說”的書,大概就在這一層的最里頭,后來我找到書之后我在本層的閱覽室閱讀了2個(gè)多小時(shí),最后我到一樓辦了借書的手續(xù)。?
拉佩魯:那愛爾娜,我們先去閱覽室找一找吧……?
愛爾娜:我剛才問過了圖書管理員,他們在閱覽室沒有找到掛飾。他們也找遍了我所經(jīng)之處,也都沒有找到我的掛飾。我想它很可能掉在一個(gè)不起眼的角落了,所以他們才會(huì)找不到!能幫我找一找么,大哥哥??
拉佩魯:啊,沒有問題,愛爾娜,包在我身上吧!對于找東西,我可是一流的?。。。◣蠍蹱柲韧?層的“生物類”圖書區(qū)走去)?
一段時(shí)間后,拉佩魯發(fā)現(xiàn)了一塊寫著“生物學(xué)圖書區(qū)”的標(biāo)牌。?
拉佩魯:“物種轉(zhuǎn)換學(xué)說”就是在這里借的吧??
愛爾娜:我想,這個(gè)房間的書架如此密集,我的掛飾很可能就是掉在了書架底下,而沒被管理員找到。?
拉佩魯:小妹妹,你就在外面等著吧!我來幫你找?。。ㄟM(jìn)入圖書室)?
愛爾娜:(心想)我當(dāng)然知道,你最擅長的事情就是找東西……哼哼,你就慢慢找吧,大盜之子拉佩魯?斯諾比……?
愛爾娜悄悄遠(yuǎn)離了“生物學(xué)類圖書室”。
忽然,標(biāo)牌上字化為了一灘墨水,很快便重組成了“禁書區(qū)”三個(gè)字。?
又過了幾分鐘,一名高個(gè)子的短發(fā)女性靠近了“禁書區(qū)圖書室”。
神秘人B:(心想)又有學(xué)生違反圖書館紀(jì)律啦……(進(jìn)入了房間)絕對不能放過?。?!?
未完待續(xù)……

備注:
“魔法理論與實(shí)踐”(本學(xué)期6學(xué)分)?
授課方式:這一門課分為理論課和實(shí)踐課兩部分。前三周的理論課在教室上,從第四周開始,同學(xué)們就要到室外上魔法實(shí)踐課。?
考核方式:理論課(10%)+實(shí)踐課(20%)+期末筆試(20%)+魔法測試(50%)