初二成績下滑，我的傲氣受到前所未有的打擊。我一向是很少做夢的，卻在那段時(shí)間里持續(xù)被一個(gè)夢折磨，現(xiàn)在想來，消極的種子大概在那時(shí)萌發(fā)了吧。 往往是一間教室，說是教室，其實(shí)只是一片空洞的，純粹的白色，只是我的夢賦予了它教室的概念。既然是教室，桌子總是有的，姑且認(rèn)為是平時(shí)所用的課桌吧，桌上自然有張?jiān)嚲?，那試卷是整個(gè)夢最清晰卻也同樣模糊的東西，卷子上的內(nèi)容我仍未知曉，但不用說也知道，大抵就是奇差無比之類的。至于教室的其他地方，有時(shí)有其他同學(xué)和課桌，也會有黑板講臺老師，無一例外，都對我抱有各種奇怪的針對，或者說是我的恐懼所引發(fā)的臆想，代表同齡人同學(xué)含蓄地，默默地表達(dá)著惡意、奚落、嘲弄，或與他人嬉笑，或注視著我一言不發(fā)，沒有任何動作語言朝向我，卻使我陷入自卑和恐慌。代表師長的老師有時(shí)是講課，有時(shí)則是我印象極為深刻的指名道姓的指責(zé)呵斥或隱晦的暗諷。但有一樣是幾乎時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我的，即代表陌生人和人群的充斥著譏笑、不解、惡意、冷漠、幸災(zāi)樂禍的細(xì)碎嘈雜的議論，始終從“窗外”傳入“教室”，傳入耳中。心情在夢的折磨下無法平靜，淚水滴在卷面上，手死死地攥著卷子，身體卻又是那樣的無力，視野很低，緊緊貼著那張?jiān)嚲恚皇且驗(yàn)樗碇鴲u辱，僅僅是想要逃避那種無處不在的恐懼感。 驚醒，多是在深夜，正寧靜。從純白嘈雜又似乎安靜的夢中一下子脫離到這樣一個(gè)黑暗死寂未知的世界，人對黑暗的原始恐懼很快爆發(fā)，黑夜中似有一雙眼睛在窺伺，我不得不開著燈，將窗簾拉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，方能勉強(qiáng)入睡。嚴(yán)重者甚至要挨到鳥鳴響起，天將黎明時(shí)才能昏昏沉沉的睡下。