#張藝謀我原本想一鏡到底惡搞： 我原本想期末地理考100分。 是不是很大膽？ 期末地理 ，? 考100分。 就是期末的地理， 就完全是期末的地理，考100分。 我最早復習的時候， 跟所有老師說的都是期末地理要考100。 哇～所有老師 宋老師回老師，他們所有人很興奮， 高老師，他們很興奮。 地理考100，一直說的是地理考100， 我們一直在為期末地理考100而復習。 所以當時和地理老師說的時候， 我只復習20天， 或者只復習25天， 兩周到三周， 她問我為什么， 我說很簡單： 我每天刷兩套卷， 上午刷一套， 下午刷一套， 我每天刷兩套。 我刷10天， 二十套的題我就會了。 期末地理考100啊， 這個復習就完啦。 題我都會了， 那10天就夠了。 然后前面的10天復習， 復習， 努力的復習。 我說只復習20天我期末地理就能考一百， 哇，所有老師就覺得太厲害了， 就挑戰(zhàn)性太大了， 一點兒不能錯啊。 但是后來我還是放棄了， 你知道為什么。 我研究了大量考生的卷子， 也有一些學長的卷子， 還有尤其是最近這兩年， 有一些地理學霸的會考卷子， 鄰校的同屆的我都看過。 我專門看，研究。 我就一直下不了決心。 其實在初一的時候， 我就想努力期末地理考一百 后來也沒有做到。 你知道最大問題是什么， 當然這是一個專業(yè)問題。 簡單來說最大的問題就是能力， 就是能力。 因為一個初中生啊，能力沒有辦法， 對于一個高難度的、 需要高理解力的、 大家都學不好的科目來說， 那么難得一個科目， 能力達不到， 初中生的能力達不到， 能力達不到。 因為你不能睡睡睡， 老師是在講課， 不可能。 你從上課到下課， 中間這45分鐘就沒效率了，就沒效率了。 第一是能力達不到， 無論怎么樣， 我想來想去， 因為我算個地理比較好的學生了， 我不試我就知道能力達不到， 能力滿足不了。 第二個， 其他學科的復習時間會少近一半， 復習時間少一半啊， 每一個其他學科的復習時間會被地理占用將近一半， 是沒法復習的。 或者是在 在 在 考其他科目的時候， 心態(tài)就炸了， 啊，心態(tài)就炸了。 最后我差不多一個多月的思想斗爭， 那是個重大決定。 一個個老師都是按照我期末地理考100安排課程的， 準備慶祝呢， 后來說放棄， 我自己決定放棄， 一個人做的決定， 一個人的思考， 一個多月以后我放棄了。 我第一個電話打給地理老師， 我說我放棄期末地理考100。 他 哈～？地理老師就不能接受， 地理老師已經(jīng)完全沉浸在他有一個地理考100的學生的暢想當中去了。 就想的已經(jīng)好的， 就喜歡的不得了， 說怎么可能放棄， 就過來說服我， 我說您不用跟我勸說。 您不太清楚，反正考不了100， 說怎么可能放棄， 你能做到 就開始給我忽悠， 我說我放棄了。 然后和班任說放棄， 宋老師說我都和別的班任吹完牛了，這 那的 所有老師，大家都覺得太可惜了。 然后跟家長說， 最有意思跟家長說， 跟我爸說期末地理不考100了， 哎呀，哎呀， 就覺著好像掉了幾百塊錢似的， 你知道 哈哈哈。 跟大姑二姨說期末地理不考100了， 哎呀， 好像就不認我了， 哈哈哈 開玩笑啊。 反正就所有人都覺得可惜又難過 哈哈哈 我看到大家的反應， 我也很難過 哈哈哈 很難過。 但我后來還是放棄了。 所以考一百是一個學習， 它對于一個追求所有學科全面發(fā)展的學生來說， 它是破壞性的。 它凸現(xiàn)了期末地理考100多厲害又能怎么樣， 你丟掉了語數(shù)外， 犧牲了歷政物生， 孰重孰輕啊～ 所以我在學習作為一個學霸的思考， 這就是我的決定， 但也許是我的一個清醒， 或者碰壁的心得。